『壹』 誰是我的偶像作文400字
我的偶像 關羽
要說偶像，大家可能都喜歡周傑倫、李小龍、劉德華等等······為什專麽呢？屬因為這些都是大明星。而我的偶像不是明星，也不是有錢大腕，而是英雄，大英雄。他就是當年過關斬將的關羽字雲長。
我這個人非常喜歡三國演義，尤其是佩服那裏面的關羽。
關羽他胡須二尺，身高九尺，丹鳳眼，臥蠶眉，手持青龍偃月刀，與劉備張飛桃園結義。
關羽他熟讀春秋，也是難得的人才。
當年，關羽與劉備走散時，曹操收留關羽，並給關羽金錢美女權力，關羽連說不要，而壹匹赤兔馬讓關羽如此感謝曹操，並且斬顏良誅文醜報答曹操。隨後，關羽又遠去尋找大哥劉備，關羽這種不忘舊情，寧願放棄金錢美女權力去尋找大哥讓我十分佩服。
要說赤兔馬，可不是壹般的馬。赤兔馬這壹生只有兩個人騎過它，那就是呂布和關羽，俗話說‘‘好馬配好鞍’’赤兔馬也挑的是人才，赤兔馬能看中關羽，這說明關羽不是壹般人物。
當年關羽應大意，失去了荊州，讓呂蒙生擒，結束了關羽五十八歲的生命。
關羽雖然死了，但他那種崇高的品質還留在人間。
這就是我的偶像：關雲長。
『貳』 《三國演義》400字作文主要說張飛,劉備,關羽,趙雲
讀了《三國演義》壹書，使我受益匪淺。 中國四大名著之壹的《三國演義》是我國古代歷史上壹部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統壹之間發生的壹系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之壹。他降漢不降曹、秉燭達旦、千裏走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但壹得知故主消息，便不知千裏萬裏往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算壹種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文醜，幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣，需要壹個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且壹生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是壹般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
『三』 評價諸葛亮的作文400字左右，急急急！
公元220年，諸侯並起，天下紛爭。山清水秀的竹林間，茅舍內，壹位中年男子頭戴綸巾，手握羽扇，身在茅舍，心系天下，看興亡成敗，胸中盡萬點河山，道：“人和者，得天下也。”於是三顧茅廬的佳話造就了壹代偉人，軍事家——諸葛亮。諸葛亮謙虛、謹慎、認真又盡職，或許談不上雄才大略，但在實務管理上幾乎是第壹流的，人格、擔當、技巧也的確無懈可擊，也可稱得上是中國史上傑出的政治人物，諸葛亮以其卓越的政治軍事才幹，建蜀國，興漢業，歷經圖治，嘔心瀝血。以其智，以其情，以其義，展現了壹代蜀相偉大的胸襟氣魄，令天下人為之敬仰。
羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才幹，深謀遠慮，有扭轉乾坤的力量，呼風喚雨。他神機妙算，料事如神。諸葛亮在益州從無到有，不但建立了整個法令制度，也能發揚賞善懲惡的正名上下的王道，使整個社會公平正直，明察秋毫。有益於國家，雖然是仇家，也會賞賜；違法犯紀，雖是至親，也會處罰。刑罰雖嚴峻，但是沒有人因此而埋怨，這種公平的統治，很難有人能相提並論。
草船借箭，三氣周漁，借東風赤壁之戰。六出祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城。威鎮八方，“真乃神人也。”他調兵遣將，知人善用。赤壁之戰中，明知關羽乃情義深重，知恩必報者，亦派其扼守要道，結果華容道上關羽顧念舊恩，寧舍己而放走了勁敵曹操。有人說，此乃孔明之過也，錯失良機。然而卻不盡然。因為劉備急切地加以阻止：“雲常乃性情中人，必放曹操，賢相怎可讓其扼守要道？”時，孔明聽罷曰：“此乃天意，天不滅曹。若魏國亡，東吳勢必崛起，此乃壹勁敵，又占地利只勢，蜀國必難與其相抗衡，勢必亡矣。今三分天下，呈三足鼎立之勢，我等趁此良機，興農業，固糧倉，養精蓄銳，方可破敵。而雲常經此壹戰，必更忠心效蜀，此乃臣之大計也！”由此看來，放走曹操絕非偶然，亦非孔明之敗筆，實乃形勢所逼，無奈之舉也。是為劉備的漢室興亡著想。
諸葛亮不但具有“大公無私，令人欽佩’的人格和政風，而且他謙虛下人，廣納各方意見，對人才的培養更實不遺余力。
在《出師表》中，諸葛亮特別強調“斟酌損益，進盡忠言，裨補缺漏，有所廣益”。另壹篇《視聽》中更表示：“為政之道，務在多聞，是以聽察采納士下之言，謀及庶士則萬目當其目，眾音住其耳。”“故人君以多見為智，多聞為神。”是以“人君拒諫，則忠臣不敢進其謀，而邪臣專行其政，此為國之害也。”
諸葛亮不但說，而且也徹底地去作。出任宰相後，他特別在丞相府中，成立“參署，’的機構，其目的在於“集思廣益”以采納更多人的意見。他客氣地表示，自己“資性鄙暗”，所以有時無法完全理解和采用，溫他和查和、徐庶、崔州平及胡濟四人的關系始終和好，因此相當鼓勵大家不疑於直言的精神。
最令人感動的是第壹次北伐失敗，諸葛亮在漢中前線向北征軍團公布的檄文，公開表示希望今後請將士能勤於攻擊諸葛亮的缺點，才算忠於國家的人。他曾聽從楊洪的建議，急速派兵馳援在漢中和曹操陷人苦戰的劉備，以穩定北方防務；征求鄧芝和孫權的策略；遵從馬稷“攻心為上”戰略，以為南征蠻夷的主要精神指導。或許這些也是他個人心中早作的決定，但他絕不居功，讓優秀的部屬不要被自己的光芒所掩蓋，使每個人才都能樂於發揮自己的智慧，用心於公事。三國鼎立中，蜀漢力量最小，但人才最多，所以才有力量屢次向曹魏攻擊。這些優異的人才，的確都是因諸葛亮“不居功、不情才；虛心納諫．的作風．才能獲得。北宋大政治改革家王安石在《諸葛亮詩》中便寫道：“區區庸蜀文吳魏，不是虛心豈得賢廣。”明代大儒方孝孺也評論道：“諸葛孔明之為相，敏然虛己，以求問己之示，秦漢以下為相者皆不及也。”
諸葛亮不僅在培養人才上有壹套，在馭用人方面也是值得我們***同學習的。如用魏延。其時三足鼎立，蜀國力量較為弱小，諸葛亮苦撐危局，自然註重網羅人才。蜀中名將除關張趙馬黃外，還有壹位就是魏延。諸葛亮在對其的使用上可謂煞費苦心。魏延也算能夠驍勇善戰，屢建功勛。但此人頭後有“反骨”，不夠忠誠，諸葛亮料定他日後定會謀反，但國家正值用人之際，此人不可不用，尤其在關張趙馬黃等人雕零之後。況且妳如不用，就有可能為敵所用。諸葛亮壹邊用他，壹邊又防範著他。待到諸葛亮操勞過度，病危之際，密令魏延斷後。當夜魏延忽作壹夢，夢見頭上長出二角，得知乃大吉之兆，遂起兵謀反，果應孔明之言。還是諸葛亮早有安排，並留下錦囊妙計，才有馬岱砍下魏延首級之舉。知道其有謀反之心，還要用之，如走鋼絲壹般，諸葛亮成竹在胸，自己在世其有懼怕之心還不敢公然造反，不用可惜。在其造反之前殺之，又讓將士們寒心。只有在其身邊埋下伏兵，待其反時壹舉殺之，壹般而言，用人不疑，疑人不用，但在特定形勢下，如何變通的取得最佳之效，實乃大智慧也。
魯迅在評價諸葛亮時認為他太神而近乎於“妖”。對前人的評價，我不能深入領會。在我看來，即為“妖”，那意味著貶義。我以為不然，盡管諸葛亮的才智近乎神話，但稱其為“妖”不免過於尖酸刻薄，他只是壹個人，壹個有血有肉的人，壹個重情義的人。
街亭之戰中，馬謖爭先，壹再狂言不休，沒有引起他的註意，這是他的失察。派王平，豈知馬謖怎肯聽王平之言，這是再度失察。結果失去戰機，失去所的之地，失去了將得的勝利，失去了銳氣，失去了滅魏興漢的大業，失去了政治家、軍事家所應有的明智，可謂“壹失足成千古恨”。此乃孔明人生的壹大敗筆。這當中固然有孔明失察之過，卻也不盡其然。看，馬謖請兵時，孔明雖有疑慮，但因素對其有好感，抹不開面子，故委以重任，究其根源，乃壹“情”字。事後孔明揮淚曰“吾與汝義如兄弟，汝之子即吾之子也，不必多囑。”這壹哭，壹揮手之間，深深的自責，貽誤戰機，用人不當，也害了馬謖，累及其全家，可見其“情”之深。對馬謖家屬的安置照顧，又可見其“義”之重。孔明二哭，當參軍蔣琬求情時，孔明流涕而答曰：“惜孫武所以能制勝於天下者，用法明也。今四方分爭，兵戈方始，若復廢法，何以討賊耶？合當斬之。“這壹哭，又交織著多少情感。馬謖將斬，雖心中不忍，奈執法嚴明，為不得不斬而哭，恨自己知人不能善用而哭。街亭失守，戰局不能扭轉，興漢渺茫，於是悲從中來，怎不流涕？馬謖斬畢，孔明又大哭不已，蔣琬問曰”今幼常得罪，既正軍法，丞相何故哭耶？“孔明曰：“吾非為馬謖而哭，吾想先帝在白帝城臨危之時，曾囑吾曰：‘馬謖言過其實，不可大用。’今果應其言，乃深恨己之不明，追思先帝之言，因此痛哭耳！”大小將士，無不流涕。這壹哭，多少悲憤湧上心頭，眼前曾經的茅林溪水；沙場點秋兵；與先帝縱馬與廣袤的田天地之間，談古論今往事歷歷在目。思舊恩，悔自己不聽先帝之言，枉費先帝壹片苦心。深恨己之不明，失去了興漢大業，對不起先帝的知遇之恩，壹片深情，又是壹個“情”字。
說孔明不“明”，我認為只有壹點。先帝白帝城托孤之時曾說：“幼主劉禪昏庸無能，貪圖享樂，萬不得已之時，丞相可取而代之，興我漢室。”然盡管先帝如此之說，孔明決不違“情”犯上，依舊忠心耿耿，壹生為蜀國鞠躬盡瘁，死而後已。此怎可“情義”二字所能盡表？“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白發生！”
對於歷史人物，由於立場的不同，後代的評價帶有高有低、有好有壞、有正有邪，但數千年來人們對諸葛亮的評價卻都是正面的，或許有程度的高低，但基本立場則是清壹色的贊揚、欽敬及仟念。
『肆』 求2篇5年級400字的作文關羽夏天
多彩的夏天
送走了嫵媚的春天,迎來了熱情奔放的夏天.
夏天的陽光,是炎熱的,它像壹個熱情奔放的女郎,向人們張開了雙臂,嬌人的陽光照著大地,有陽光的地方都變得明亮了!知了在樹上“知了,知了”地叫個不停,好像在歌唱著贊美夏天的歌曲.它們為春天增添了許多生趣.在夏天，驕陽像火壹樣地照耀著大地，瀝青的馬路似乎都軟得能粘住腳!不過，絢麗的荷花在驕陽的照射下卻顯得更燦爛奪目．
夏天來了,荷花開了.此時,荷花綻開了最美的笑臉.他們粉得像霞,白得如雪,向人們展示著各自的風情.那姿態更美,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸,有的倒掛枝頭,在碧玉般荷葉的襯托下,是那樣的美麗.壹陣風吹來,荷葉掀起層層漣漪,荷花微微搖晃,仿佛在對夏姑娘頻頻點頭.看著這番美景,我不禁想到：“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅.”
夏天的夜裏,天暗得很晚.吃好晚飯,洗好澡,我們常常拿出躺椅,放在陽臺上,吃著可口的西瓜,聽著有趣的故事.漆黑的夜空,點點繁星,向我們不斷地眨眼,各個都好象在說：“我也要加入,我也要加入......”
在夏天，小動物們都熱“瘋”了。知了在不停地吶喊著，鄰居家的小狗在壹邊伸舌頭，以便哈氣，海參也無可奈何地開始了特有的“夏眠”。
我愛夏天,它驅除了冬的寒冷,承接著春的生機,蘊涵著秋的成熟,展現了它獨特的魅力.
夏天，是我最喜歡的季節。在這個季節裏，有翩翩起舞的蝴蝶，有潺潺的流水，有碧綠的小草和大樹……總之，夏天的壹切都讓我著迷。
沒有冬天的冷酷，沒有春天的稚嫩，沒有秋天的傷感。這就是夏天，充滿生機的夏天。夏天給人最直觀的感受就是：熱。
沒錯。每天人們還在睡夢中時，太陽便早早的起了床。無私的把他的熱送給我們每壹個人。夏季中的每壹天都是那麽的熱。天地間仿佛是個大蒸籠。有人討厭這樣的熱，而我卻很喜歡。在炎熱的夏天裏，吃著甜甜的西瓜，躺在散發著竹子清香的涼席上，簡直如人間仙境壹般。這種感覺是其他季節所不能帶給人們的。
在夏天，太陽也仿佛更加勤奮。每天當人們還在睡夢中時，太陽便悄悄的起床了。也許是因為夏天太迷人的緣故吧！太陽總是舍不得離開，只到晚上八九點鐘才戀戀不舍地告別了他照耀了許久的大地。正因如此，夏天的天很長，大家也更願意在夏天出去散步，夜市、早市只有夏天才會人來人往，街上散步的人也只有夏天才能見到。這種悠閑與自在從來都是夏天給予我們的。
人們出門散步，昆蟲們自然也不甘落後。聽！草叢裏蟋蟀在拉著舒緩的提琴，蟬兒仿佛在開“個人演唱會”。各種昆蟲經過冬天的睡眠，春天的休整，散發出了勃勃生機。蜻蜓在水中翩翩起舞，蝴蝶在與花兒嬉戲，蜘蛛忙著架絲織網，螞蟻搬運著自己的食物。自然，蚊子、蒼蠅也不甘落後，紛紛使出渾身解數溜進各戶人家，忙著吸血覓食。這可苦了人們，忙著掛蚊帳、買殺蟲劑、還要時時刻刻提防著蒼蠅“分享”自己的美味。但在與它們的鬥爭中，也有壹份獨特的快樂。
大人們不願意頂著 *** 的太陽出門，孩子們卻願意在夏天玩耍：捉螞蚱，鬥蟋蟀，打水仗，折根樹枝當花冠。渴了，熱了，買根雪糕，壹邊啃著，壹邊又跑去玩了。雪糕帶給我們涼爽與愜意感受，幾十年都不會磨滅，夏天為我們創造了很多童年的記憶。
夏天，是個令人心曠神怡的季節。從稚嫩的春天、傷感的秋天，嚴酷的冬天壹路走過，夏天更令我癡迷，更令我陶醉。這段“夏天交響曲”中有生生蟬鳴，有散步的人們，碧綠甜美的西瓜，童年的記憶。我贊美妳，多姿多彩的夏天……
『伍』 關羽的故事作文350~400字
關羽
滾滾長江東逝水，浪花淘盡顯英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄雲。”的確，關羽自始至終都不失壹個英雄的本色。
關雲長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷，過五關斬六將，……都將關羽的忠義之舉，智勇之能，壹展無遺，其虎牢關的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎？
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰失利，關羽面臨著心與血的生死抉擇，以他的才能，壹旦受降，富貴權力會壹湧而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節”他背負著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人壹個從容赴死的背影，赤誠，雋永……
其實在當時，見風使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張松……或許在當時會威名遠揚，但當歷史沈澱到今日，他們也就暗淡無光了。壹臣侍二主可以長安樂，但關羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯壹的。因為，中國人不僅活在生命的百年裏，還註重活在千年的歷史中。
余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼！都說勝者為王，我卻壹直在心裏稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，英雄無愧。
『陸』 劉備關羽張飛三人的現代故事作文四400字
長江大學生救人事件犧牲了幾名最近發生的4小學生救人全部壯烈犧牲現在張飛、劉備、關羽這樣的兄弟少了,人有了老婆後都變得自私了
『柒』 寫向別人介紹壹本妳喜愛的書的400字作文
我成長的歲月裏，諸葛亮、劉備、關羽、趙雲、曹操等曾經陪伴我度過許多快樂的時光。如果能找來《三國演義》原著讀壹讀，書裏那些精彩的故事壹定會讓妳著迷，那樸塑迷離的戰爭世界壹定會燙妳流連忘返。
同學們，妳們學了草船借箭這篇課文，壹定又對《三國演義》這本書多了壹份了解了吧，很想把整本書都看完吧，我建議妳看完這本書，這本書非常非常的好看。
在這裏，我先向妳介紹壹下這本書吧。《三國演義》這本書是我國著名的長篇歷史小說。這部小說寫得是三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等人物形象，家喻戶曉。書中有很多很多吸引人的故事，如“桃源結義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計”等。這部書的作者是元末明初的羅貫中。
在這本書中，我最喜歡的壹個故事是“孔明借東風”。裏面的內容大概是這樣的:諸葛亮草船借箭歸來，周瑜十分佩服，他和諸葛亮協議謀劃攻打曹營。周瑜先讓黃蓋“苦肉計”騙得曹操的信任，龐統又用“連環計”，使曹操 把他的大船用鐵索鏈連起在了壹起。周瑜著急而病，諸葛亮知道了周瑜的擔心之處，是萬事都俱備了，只是欠東風來扇火和給傳加速。諸葛亮憑借自己的天文知識，預計三天後有東南風，而且越刮越大。周瑜安排黃蓋去詐降，暗地為黃蓋準備了二十條容易起火，當黃蓋的二十條船接近了曹軍的船是，黃蓋命令二十條船點燃。當曹操發現有詐時，已經來不及了，火船如箭，借著風勢沖進曹軍水寨。曹軍的大船被鐵鎖鏈連著，無法移動，曹操在陸上的營地也被大火包圍，曹操大敗。我喜歡這個故事的原因是:這個故事讓我懂得了智永遠比武有用。曹操的幾十萬兵，高大威猛，卻被區區壹個諸葛亮打敗，還被燒得像烤鴨壹樣。
在《三國演義》這本書中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他上知天文下知地理，神機妙算，用兵能以小勝多，真是壹個智多星。我最討厭的事周瑜，他嫉研妒能，想要殺掉比他聰明的人，我不喜歡這樣的人，這樣的人是不會有好結果的。這本書裏面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物，如忠厚首信的魯肅，講義氣的關羽，粗暴野蠻的董卓，深得人心的劉備等，真是各種各樣的人都有。
在我成長的歲月裏，諸葛亮、劉備、關羽、趙雲、曹操等曾經陪伴我度過許多快樂的時光。如果能找來《三國演義》原著讀壹讀，書裏那些精彩的故事壹定會讓妳著迷，那樸塑迷離的戰爭世界壹定會燙妳流連忘返。
『捌』 關羽失荊州——驕兵必敗讀後感400字作文
我十分喜歡三國這段歷史，而此段歷史中，諸多將領、帝王和謀士之死，我認為關版羽之死是權最讓人惋惜，但也最被人指責，而且是最讓蜀國痛失臂膀的將領。下面就讓我說說關羽是如何大意失荊州以及這篇文章對我的啟發。
建安二十四年，劉備當上了漢中王。關羽自告奮勇，帶著兵馬攻襄樊，當時城內只有兩萬兵馬。關羽命士兵擂鼓，並唾罵襄樊守將龐德和於禁。龐德忍受不了唾罵，出城與關羽單挑，十幾回合後，龐德就被砍下馬來。誰知，龐德同時用毒箭射中了關羽的臂膀，關羽只能暫時收兵回軍營。此時，馬良找到華佗神醫，治好了關羽的臂膀。後來，洪水把敵營沖走，於是關羽借機將龐德殺了，於禁也只能投降。可是關羽在勝利後，並沒有鞏固陣營，做好防範工作，而是驕傲自滿，不聽取下屬的建議。因此，曹操命孫權偷襲荊州，孫權手下陸遜帶兵白衣渡江，偷襲荊州並成功占領荊州。關羽腹背受敵，帶著殘兵去麥城，沒想到被東吳將領馬忠殺害。 看到這則歷史故事，關羽因為大意而失敗，甚至搭上了身價性命，究其原因是關羽的驕傲自大所造成。我深有感觸，以後做人即使有了很大的成就也不能驕傲，應該多聽取有益的意見
『玖』 三國演義讀後感作文400字
《三國演義》是中國古典四大名著之壹，是中國第壹部長篇章回體歷史演義小回說，全名為《三國誌通俗演義答》，作者是元末明初的小說家羅貫中。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風雲，以描寫戰爭為主，反映了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭。反映了三國時代各類社會鬥爭與矛盾的轉化，並概括了這壹時代的歷史巨變，塑造了壹批叱咤風雲的三國英雄人物。
全書分為大致可黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上，上演了壹幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融於字裏行間，既有情節，也有兵法韜略。
『拾』 《我的推薦》作文怎麽寫400字
我要推薦的壹本書是——《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀壹番。
這本書講述了無數的英雄豪傑和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創造了璀璨的文化。我讀了《上下五千年》這本書，在那麽多的小故事中，有幾個故事我印象最深，比如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，《劉備三顧茅廬》等等。
《劉備三顧茅廬》說的是：劉備聽徐庶說諸葛亮很有學識，就和關羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。前二次去請，諸葛亮都不在家。關羽說諸葛亮也許是徒有壹個虛名，未必有真此才實學，不用去了。張飛卻主張由他壹個人去叫，如他不來，就用繩子把地捆來。劉備把張飛責備了壹頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，壹直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮出山後，關羽、張飛說：“諸葛亮能有什麽本事？”劉備聽了以後說：“我得了孔明，就像魚得了水壹樣。”關羽和張飛聽到劉備這麽說，也就不再說什麽了。果然，諸葛亮出山後的第壹場戰役劉備就大獲全勝。
讀了這本書，妳就會認識磊落直爽、英勇善戰、負荊請罪的廉頗；壹代天驕成吉思汗；能征慣戰的衛青；知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《壹代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必敗》等許多故事。