壹大早，我出門去上學，壹陣冷風吹在臉上，凍得我直打哆嗦。上學的路上，我看到學校的朋友們都穿著臃腫的棉衣，卻依然冷得縮著脖子，步履匆匆。
下午，多雲的天空突然飄起了紛紛揚揚的雪花。他們三三兩兩地壹起散步、跳舞和跳躍。他們是多麽無憂無慮啊！看到這奇妙的壹幕，我忍不住跑到外面，伸手去撿那片白色的雪花。我想:這精致的六瓣雪花出自誰的巧手？是誰把它們放在天上的？啊，我突然明白了，這是大自然的傑作，是大自然對人類愛的凝結！
雪輕輕地吻著我，灑在我的臉上，落在我的脖子裏。又脆又脆，真是讓人著迷！雪花不停地飄落，仿佛在告訴人們:它最想來到人間，在大地上留下白色的印記，讓樹木享受生命的甜蜜春天。它們春天像花壹樣絢爛，夏天像蝴蝶壹樣飛舞，秋天像落葉壹樣瀟灑。
不壹會兒，壹層薄薄的雪，像壹個巨大的，柔軟的羊毛毯子，覆蓋了整個地球。這是入冬後的第壹場雪。雖然不是很重，但卻給地球和人類帶來了巨大的生命力。
我愛冬天壯麗的景色，我愛雪，大自然的精靈。
2.生活中的美好在於發現，所以我帶著相機去尋找生活中的美好。
這是巷子裏經常出現美女的地方。“爸爸，我們去幫那個爺爺吧！”壹個孩子氣的聲音傳入我的耳朵。
“哦？在哪裏？”“那，那，爺爺壹定很辛苦吧！我們去幫他壹把吧！”“好！那妳告訴我，我們為什麽要幫他？”“我知道，老師說要尊重長輩，人與人之間要互相幫助。”“是的！爸爸的兒子長大了？走，我們走。”
爸爸激動地領著兒子去幫助需要幫助的爺爺。我舉起相機，拍下了“新社會時尚”的第壹張照片。
出了街上的巷子，來到市中心，人群熙熙攘攘。我坐在壹個平臺上。
壹位年輕的母親牽著她蹦蹦跳跳的兒子的手走在我前面。突然，兒子掙脫了媽媽的手，拿起壹個易拉罐扔進了垃圾桶。
兒子轉身沖向媽媽，媽媽張開雙臂抱著兒子，露出燦爛的笑容。我舉起相機，拍下了“新社會時尚”的第二張照片。
在朋友家坐夠了，又來朋友家了。壹個疲憊的母親從外地工作回來，女兒立刻迎上來，接過母親手上的東西，端來壹杯溫水。
“媽，妳辛苦了，先喝杯水吧。來，我幫妳揉揉肩膀。”
然後他幫媽媽揉揉肩膀。母親滿意地說:“女兒長大了，越來越懂事了。”
帶著幸福的微笑。我用相機又拍了壹張“幸福母女”的照片。
回家的路上暮色漸濃，但太陽的余輝依然照耀著大地。在路上，我拍下了壹個又壹個“永恒的微笑”，包括下班回來的父母滿意的笑容，放學回來的學生輕松的笑容，溫暖的笑容，友好的笑容，開朗的笑容...壹個接壹個，生活中的美好。
那天，我發現生活中有很多美好，我坐在窗前細細品味。其實生活中的美好無處不在。只要善於發現，每個角落都會有美好的存在。
它們帶給妳的不是瞬間的存在，而是永久的記憶...“生活中不缺美，缺的是發現美的眼睛。”用壹雙不加批判的眼睛和壹顆寧靜的心，我發現了它到底對不對。
大自然中，春意盎然，花草樹木美不勝收。小草雖然沒有牡丹杜鵑漂亮，但是很堅強。它經歷了風雨，閃電，雷鳴。
有些水很壯觀，有些水像鏡子壹樣平。有的山太陡，有的山太可敬，有的山太貴。
有多美，我壹點都不驚訝。是什麽讓我顫抖？這是大自然的美。看，它在老師辦公室的窗臺下。
老師還在努力批改作業，妳的家人親人還在等妳回去吃飯！那壹瓶又壹瓶用完的墨水瓶，那支紅筆又壹支紅筆。我想知道這些年來妳用完了多少墨水，磨破了多少筆。
老師，您辛苦了！妳又辛苦了壹天，就不要給我們添麻煩了！啊，多好的老師，多感人的場景啊！在夕陽余暉的映襯下，小路上泛著微弱的黃光。我正走在回家的路上，壹位頭發灰白的老太太不小心摔倒了。壹個小同學馬上上前幫忙，把老人扶到了遠處。看著這壹老壹少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖。多麽美好的時刻，多麽美好的時刻。
走廊裏的燈還亮著。我知道，壹定是誰的孩子還沒回來。我爸媽怕他害怕，開著燈等孩子回家。多麽美好的時光啊，爸爸媽媽。自從我來到這個世界，妳給了我多少愛？妳還會給我多少？啊，爸爸，媽媽，我愛妳們！生活中的美是什麽？這就是生活中的美。就是這麽簡單普通的壹件小事。
我在這裏發現了生活的美好！閱讀人生中的美好生活是壹個廣闊的舞臺，不斷演繹著親情的溫暖；生活是壹幅壯觀的圖畫，描繪了好朋友之間的真情；生活是壹座宏偉的橋梁，它構築了人與人之間深深的真誠。正是在這種心與心的碰撞，思想的溝通，交流的融合中，閃耀著美的火花。
傍晚，夕陽融化天空的光輝，帶著眷戀做最後的停留。夕陽余暉中，壹聲甜脆的* * *從校園中心散開。
壹群小孩蹣跚著走出校門，用明亮的眼睛尋找著什麽。壹群家長默默地沐浴在夕陽的余暉中，正俯身辨認。
就在這時，壹個急切的小男孩急於尋找家人的身影，忘記了腳步。壹個絆了壹下，快要摔倒了。突然，壹雙溫柔而有力的大手牢牢地托住了小男孩，擡頭壹看，原來是他的媽媽。於是他撒嬌似的靠在媽媽的懷裏，深情地摟著她的脖子，撅著嘴，在她臉頰上清晰地印下壹個吻。
也許是孩子的吻給了母親最大的安慰。這種情況讓我想起了母愛的博大。
母親孕育生命，養育生命，往往把壹生的心血都奉獻給了孩子，但她從孩子身上想要的，只是壹個關愛的動作，壹句溫暖的話語。愛是不平等的。
正是用這樣壹種不平等的愛，母親創造了生活中的美。再擡頭時，那對母子已經消失在人群中，我也沒有盡全力去尋找。讓這份美好流入絡繹不絕的人群。
如果說生活是壹道風景，親情之美是主色調，那麽友誼之美則豐富了更廣闊的領域。沒有友誼之美，整個景觀都會黯然失色。在我迷茫失意的時候，友誼是爐邊聊天；當我急需傾訴的時候，友誼就是茶館。
當我難過的時候，也許我的好朋友會拍拍我的背，在我耳邊說:“別難過，放輕松！”" ;當我得到成功的喜悅時，我的好朋友熱情地擁抱我，祝賀我的成功。不管什麽時候，好朋友總是像壹股激流，靜靜地流過我心中最幹燥的土地。
3.寫壹篇400字的宜州景美作文。春天，萬物復蘇。小草悄悄地從土裏探出頭來，好奇地四處張望。草地上的野花五顏六色:紅、綠、白、藍，形態各異。山上的樹長出新枝和綠葉。山上的映山紅也綻開了紅色的笑臉。壹簇簇，壹簇簇，像火紅的煙花，格外醒目。田裏的農民伯伯辛辛苦苦地插秧，看著綠色的秧苗隨風起舞。農民伯伯的臉上露出了幸福的笑容。
夏天，植被茂盛。小草長得格外有活力，微風壹吹，它依然挺立在草地上。樹木長得更茂盛了，原本又嫩又短的小樹枝現在變得又硬又粗了；以前又小又嫩的葉子現在又大又綠了。樹上的知了“知了壹天到晚！”知道！”尖叫個不停。夏天當然少不了遊泳。每天下午，孩子們跳進河裏，有的享受壹場水仗，有的在大人的幫助下學習遊泳，有的在用遊泳圈“刨狗”！
4.如何寫壹篇關於學校風景之美的作文？
夏天悄悄地過去了，秋天在大雁的歌聲和落葉聲中不知不覺來到了。清晨，調皮的霧女給大地母親披上了壹層薄紗。她壹進學校，就看到了壹大片草坪。昔日綠油油的草坪有了衰敗的跡象，草坪中間的兩棵松柏依然傲然挺立，像秋風中的兩個威武的戰士。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像壹雙小眼睛對我們微笑。草坪中央的假山被濃霧鎖住，宛如仙境。假山下的水池裏漂浮著壹層薄薄的水霧，池裏的魚慵懶地遊著，像老人在庭院裏悠閑地散步。池裏的水清涼爽口。伸手壹摸，讓人感覺清涼。看啊！假山遠處還有壹座睡佛，就像睡在濃霧裏壹樣。秋天的校園早晨，讓人心曠神怡。
中午，溫暖的秋陽照在我們身上，操場上站滿了蹦蹦跳跳的學生。有的在拍球，互相追逐；有的在搶著打籃球；有的在跳繩，玩捉迷藏；其他人在抓蝴蝶，做標本。秋天中午的校園，是壹個收獲的季節，到處呈現出壹派生機勃勃的景象。
當太陽落山時，學生們壹個接壹個地從學校回家。學生們把整個教學樓打掃得幹幹凈凈，使得整個教學樓煥然壹新。在橘黃色的陽光下，教學樓變得閃閃發光，仿佛是壹個宏偉的大堂。六角亭下的水池被太陽照得通明，池中金魚歡騰，濺起萬朵蓮花，水面頓時變得波光粼粼。這歡騰的漣漪是落日的得意之作。平靜的水面不是被夕陽碾碎了嗎？
黃昏時分，華燈初上。夜幕降臨，大地在慢慢沈睡，清潔工人在清掃落葉，沙沙的聲音傳出，像秋夜中和諧的壹段音樂，迎來了學校又壹個新的明天。
5.美麗的風景構圖美麗的三潭映月
現在請做壹個遊戲:拿出壹張張壹元紙幣，新版的綠色的，翻到背面，妳知道背面的圖案是什麽嗎？絞盡腦汁也想不到，那是杭州西湖的招牌風景——三潭印月！
在西湖三島之壹的周曉穎旁邊，有三座塔，塔上有葫蘆。據說很久以前，杭州西湖有壹只大怪獸，經常興風作浪，湖邊的居民怨聲載道。後來，壹個巫師說水怪害怕葫蘆。所以為了壓制水怪，每個塔上都蓋了壹個葫蘆。看到塔的最大部分了嗎？上面有五個洞，都是倒心形的。三座塔呈三角形矗立在湖面上，據說塔下塔頂有三條美人魚，日夜不歇，最後變成了壹根柱子。
中秋節那天，妳會在三潭印月看到32個月亮倒影。妳怎麽想呢?中秋節期間，杭州西湖的工作人員會在每個塔裏放上蠟燭，點燃。塔上的五孔會亮起來，微風隱隱約約掠過，像天空中籠罩在紗霧中的月亮。壹塔有五個月亮，所以三塔有十五個。而這十五個月亮倒映在水裏，又多了十五個，加起來就是三十個，再看:壹個在天上，壹個在水裏，嗯，不是三十二個嗎？
其實還有第三十三個“月”，代表妳自己的家庭，和月亮壹樣圓。中秋節，壹家人坐在小船上，在湖水中蕩漾，吃著月餅，歡聲笑語，那是多麽幸福啊！
6.秋天太美了，秋風微微吹著佛祖，發出細小的聲音，像小女孩彈琴，為我們彈奏出優美的音樂。
秋天來了，樹上的葉子黃了，黃葉像小鳥壹樣在樹上休息；葉子像鳥兒壹樣落在空中，葉子像睡覺壹樣稀疏地落在地上；也有壹片片落在地上的，就像又給大地穿上了新的金衣。
但是松柏就不壹樣了。它還是那麽綠那麽高，披著綠色的紗衣，像是在為人們站崗。有些不是松柏，但葉子也是綠的，給人壹種錯覺，仿佛還在朦朧的春色中。
秋天，黃澄澄的稻田就像壹片金色的海洋。天空是藍色的，像壹望無際的大海。這壹次是農民伯伯盼望已久的壹天。這是農民伯伯豐收的日子。農民伯伯肯定會帶鐮刀來收割水稻。這份喜悅無以言表。這時，果實也成熟了。看著這些水果，我的心和嘴肯定會饞得口水都流出來了。
秋天，別的花已經雕謝了，但是各種菊花還是開得那麽好看。給秋天增添了不少色彩。
7.最美的風景(寫風景作文)秋天不僅是壹個收獲的季節，還可以讓我們欣賞迷人的風景。金湖公園經過秋姑娘的點綴就像壹顆閃亮的珍珠！
來到公園，妳發現人工湖更加清澈，湖底五顏六色的石頭清晰可見。小魚小蝦更活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴，金黃的樹葉紛紛落下，就像壹群群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而邊上的冬青樹還是那麽漂亮，那麽高大。
東邊的花壇更白。雪白的菊花到處都是，粉紅色的小野花在裏面很漂亮。什麽叫順眼，就是這個。再看，花壇外面是壹片廣闊的草原，每壹棵草都是那麽的綠，每壹棵樹都是壹件完美的藝術品，它們形狀各異，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉紅色的紅映在嫩綠中，讓人心曠神怡。俗話說:“萬綠皆是壹點紅自來。”我覺得這個場景可以表現出來。
西南方有壹片竹林，擋住了陽光，挺拔翠綠。壹陣秋風吹過，樹林沙沙作響。多麽令人陶醉的音樂啊！這是壹首大自然演奏的歌曲。茂密的竹林後面是壹條小溝。穿過小溝，壹片農田映入眼簾。金黃的米飯微彎；火紅的高粱開了口；雪白的棉花爆發出笑聲。金黃色、火紅、雪白，這三種美麗的顏色裝扮著秋天的農田！
秋天的公園真漂亮！
8.美麗的風景如何寫作文冬天過去了，春老師帶著五彩繽紛的光環來到了我們的世界。當我們找到她時，她已經在裝飾地球了。
妳看，綠草、綠葉、各種五顏六色的花像集市壹樣聚集在壹起，燕子從南方匆匆飛來，欣賞美麗的風景。
花園裏，各種五顏六色的小把戲向小蝴蝶撲來。它們在花叢中舞動著美麗的翅膀，深情地落在人們身上。
在湖岸上，劉陽小姐也抽出了新芽，在美麗的湖岸前的地面上梳理著美麗的頭發和卑微的小草，悄悄地從大地母親的懷抱中走出來，探出她綠色的小腦袋，想看看這美麗的風景。
在這個美好的季節，有人去踏青，有人去種樹，有人趕著上班。俗話說:“壹年之計在於春，壹日之計在於晨。”
我希望這美麗的風景永遠持續下去，讓整個世界充滿活力。
我喜歡這美麗的風景，因為它讓我感到快樂。
少了壹點，我們結合起來參考壹下。
9.壹篇600字的優美作文，描繪了美麗的秋天。
當樹葉開始落下時；當楓葉紅如火；當涼風吹進人們的心裏，秋老師邁著輕盈的腳步向我們走來。
看啊！西湖旁，金色落葉鋪成的小路上，行人駐足，聆聽秋小姐優美的歌聲。凝視著秋天的照片。迎面而來的秋風不時夾雜著桂花、菊花和秋天的清香。
秋天的美是理性的——它沒有春天那麽迷人，夏天那麽炎熱，冬天那麽含蓄。每當秋風吹過人的臉頰，夾雜在中間的香氣向四周散發，人就會深深地吸壹口氣，仿佛要把歲月的精華全部吸幹。
秋天的美是成熟的——它不像春天那麽羞澀，夏天那麽外露，冬天那麽內斂。秋霜是其重要代表，許多詩人都把筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達自己深沈的思念和孤獨的情懷。
秋天的美是成熟的——它不像春天那麽羞澀，夏天那麽外露，冬天那麽內斂。秋霜是其重要代表，許多詩人都把筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達自己深沈的思念和孤獨的情懷。
秋天是壹首詩，溫柔地訴說著壹系列感人的故事。秋天是壹個偉大的藝術家。他畫用錢買不到的畫。
秋天很美，美在清澈。壹條縱橫交錯的小溪在載歌載舞，緩緩流淌。秋天很麥，美在風景。不同顏色和形狀的樹葉從枝頭落下，輕輕拍打著大地母親嬌嫩的肌膚。
“夕陽落寞齊飛，秋水* * *天壹色”秋天的景色很美。秋天的景色不僅在於美麗的景色，還在於繁忙的收獲景象。碩大的果實，漂亮地掛在枝頭，讓人第壹眼就贊嘆不已，流口水。
秋天，收獲的季節，金色的季節-像春天壹樣可愛，像夏天壹樣熱情，像冬天壹樣迷人！