學生
壹般來說，是指正在學校、學校或其他學習場所接受教育的人，而在研究機構或工作單位(如醫院、研究所)學習的人也稱為學生。根據學習的不同階段，我們可以把學生分為幼兒園學生、小學生、中學生、大學生等等。
學生是壹個身份名詞，所有有學籍的人統稱為學生。學習是學習，生活是人的意義，學生是學習的人，是學習的主體。學生壹般指在學校或其他地方(軍隊等)學習的人。).受過教育或在研究機構或工作單位學習的人也稱自己為學生。
中國人口眾多的事實使得我們的教育對學生的個性不夠重視。這樣培養出來的學生缺乏個性、創新精神和創新能力。隨著中國人口發展的逐步合理化，這種情況會逐漸改變。
合理的教學模式是既註重學生個性的培養，又註重學生人格的完善。根據每個學生的特點制定個性化的培養計劃，因此個性化教育成為教育發展的趨勢。當然，這壹趨勢得以實現的條件是中國人口的合理發展和可觀的經濟支持。