我是壹名學生的家長，非常感謝學校老師對我們孩子的教育，給我們孩子這麽好的學習環境，讓她在學校這個溫暖的群體中接受教育，成長。我也很感謝老師——您給了我們家長壹個聽取意見的機會，搭建了家庭與學校的橋梁，讓家庭教育、學校教育、社會教育有機結合，為孩子的健康成長鋪平道路。作為家長，我很想和大家談談我對孩子教育的想法。
現在的孩子，大部分都是獨生子女，未來將面臨越來越激烈的社會競爭，未來的世界對人類的需求越來越大。同時，我也感覺父母越來越難纏了。為人父母不再僅僅是撫養孩子，讓她的手保持寒冷和饑餓，並為她提供學校教育。因為是獨生子女，沒有直系兄弟姐妹，很大程度上是在父母之間長大的。那麽，父母在孩子心中應該扮演什麽樣的角色呢？父母的壹言壹行無時無刻不在潛移默化地感染著孩子，家裏的人際關系和文化氛圍對孩子的成長起著巨大的作用。所以我們要時不時的註意自己的言行，生怕壹不小心給孩子造成負面影響。其實家長和老師壹樣，也應該是教育者，家長也應該扮演壹個小教育者的角色。作為父母，不僅要對孩子的衣食住行負責，還要走進孩子的心裏，在孩子叛逆的時候給他們壹盞燈。在孩子迷茫的時候給她壹點幫助。當孩子面臨失敗時，給她信心和幫助，讓她有成長的動力。因為孩子是我們的希望，在我們未實現的夢想中，她是我們的夢想。雖然我沒有做到壹切，但我會繼續探索教育孩子的方法，積極配合學校老師，讓孩子有壹個嚴格寬松的成長環境。
這個孩子生活在學校溫暖的家庭裏。學校和老師給了孩子知識，無微不至的關懷，給了她充分發揮聰明才智的空間。真心感謝學校老師。孩子壹天天長大，我們壹天天變老。但是我們很幸福，我們真的能為我們的孩子有這樣的環境感到幸福和快樂。但是，孩子總有壹天要走向社會，總要為家庭和社會承擔壹份責任。我覺得從現在開始，更需要教育孩子節約意識和責任。從表面上看，孩子的愛惜物意識淡薄是因為家庭物質水平的提高。如果往深裏想，其實是孩子責任感的淡薄，是對家庭、對自己、甚至對社會的壹種不負責任的行為。現在很多家長只要求孩子壹心壹意學習文化知識，什麽都可以不管，家長包辦。正因如此，不僅導致孩子缺乏自理能力，也削弱了孩子對家庭和自己的責任感。我覺得學校有必要加強教育，也值得作為家長深思。
“對自己負責，對他人負責，對集體負責。”這是壹種良好的意誌品質，是高素質人才不可或缺的基本素質。也可以轉化為個人奮鬥的不竭動力。我們的孩子壹天天長大，但對社會的適應能力和忍耐力還是很差。在這方面，學校要給孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教育孩子要有民主意識和法紀意識，培養良好的道德意識和職業操守，要有恒心和良好的心理自我調節能力。作為父母，我們應該用最現代的知識和最堅定的態度給孩子更多的理解和支持。
我們渴望孩子成才，父母同心。我們也對自己的孩子充滿了熱切的期望，尤其是在科技日新月異，競爭日益激烈的現代社會。在教育孩子的過程中，難免會覺得有點早，急於求成，方法簡單粗暴。看到我們身邊很多家長，經常逼著孩子學這個學那個，怕孩子在學習上輸給別人，老師。我們都知道做任何事情都會有艱難困苦，所以我覺得不是每個孩子都能成為頂尖的人才，學業壹般，但並不妨礙他的孩子擁有平凡卻幸福的生活。對於孩子的壹生來說，最重要的是讓孩子得到身體、心靈、智力等各方面的鍛煉、培養和發展。當然，這並不意味著放棄。我們總是用前人的離子和拳頭來鞭策和鼓勵他們。
我真的很高興能和老師談談我的看法。我深深感到，家長和老師都是同壹個教育者，都有責任教育孩子。希望和老師們壹起，在孩子成長的過程中，冷靜分析，找到新的平衡點，保持平常心，有愛心，矜持耐心等待，去了解孩子，理解孩子，為孩子的成長學習新知識，做孩子成長的助跑器，* * *為孩子點燃希望之光。
老師，非常感謝您給我這樣壹個推心置腹的機會，再次向您致以崇高的敬意！