首先，想壹想，填壹下。
1, 75% = ()% = (): 16 = 9÷ () = ()/().
2.A除以B的商是0.25，A和B最簡單的整數比是()。
3.張強在銀行存5萬元，固定期限三年，年利率2.70%。到期時，他可以獲得()元的稅後利息。
4.壹個三角形的面積是0.025公頃，底是8/3米，高是()米。
5、100斤花生仁可榨油45斤，花生仁出油率為()。
榨180噸花生油需要()噸花生仁；180噸花生仁可榨油()噸。
6.汽車從A行駛到B需要8小時，卡車從B行駛到A需要10小時，汽車和卡車的速度最簡單的整數比是()。
7.將3米長的鐵絲平均分成5份，每份占總長度的()/()，每份為1米()/()。
8.小李打壹篇稿子，15分鐘打完3/5的稿子，每分鐘打完壹篇稿子用()/()分鐘。
9.用圓規畫壹個周長為8.28厘米的半圓。指南針的兩個腳趾相距()厘米，這個半圓的面積是()厘米2。
10班和6 (3)班共52人，26人家裏有手機。妳估計我市手機普及率是()%。
第二，仔細比較
1，小麥的出粉率、大豆的出油率、樹木的成活率都達不到100%。( )
2.圓的半徑、周長和面積分別擴大了3倍和6倍。( )
3.六年級，如果男生人數比女生多1/9，則女生人數比男生少10%。( )
4.真實分數的倒數必須大於虛假分數的倒數。( )
5.作物產量增加的百分比越多，產量越高；折扣越大，就越便宜。( )
第三，慎重選擇
1.下列圖形中，()肯定不是軸對稱圖形，()只有壹個對稱軸。
甲、乙、丙、丁、戊、
2.當a & gt當1時，下列數字中最大的是()。
a、a \5/8 B、a ×5/8 C、5/8 \a D、5/8+a
3、三根長度相同的導線，所圍成的圖形，面積最大的是()。
a，長方形b，正方形c，圓形d，不確定。
4.壹批貨物已經用汽車運輸了5次，多則五分之三，少則四分之三。壹次* * *裝運()次。
a、6 B、7 C、8 D、10
第四，仔細算算。
15/8×5/9-5/9÷8/7 5/12÷〔(3/4-2/3)×6/5〕
3-5/7×7/9-7/9 1+8/13÷16/39×13/8
5.計算公式。
1，1/2和3的倒數之和除以它們的差得到的商是多少？
2.壹個數是12超過它的2/5。找到這個號碼。
第六，解決問題
1.我校遷建工程總投資800萬元，壹期投資250萬元，二期投資400萬元。二期的投入比壹期多百分之幾？
2.自行車輪的外徑約為0.75分米。小明騎車通過壹座長1884米的橋時，車輪每分鐘旋轉50次。過橋需要多少分鐘？
3.小王打壹份稿子要2個小時，小明壹個人打3個小時。現在小王會先打30分鐘，剩下的就由小明壹個人打了。需要多少小時完成？
4.期中數學考試後，小明對小紅說:“妳的分數比蕭薔多1/7”，蕭薔對小紅說:“我的分數比小明少2分”，老師說:“蕭薔比小紅少12分”。妳知道他們的數學成績是多少嗎？
5、壹件校服36元，褲子的價格是大衣的4/5，褲子和大衣是多少錢？(分兩種方式做)
6.在6 (3)班，書角裏有三種書:故事書占1/3，科技書和其他兩本書的比例是1: 5，故事書和科技書有180。圖書角裏有多少本書？
壹、選擇題。(18分)
1，沒有錯別字的那組是()。
壹、堅決采取燭光夜遊，張觀戴笠三年種了五棵
b、吞棗，專心數不清的事，壹切無聲。
拔苗助長，賞花。
d、興國安邦不知所措，狂妄自大。
2.下列沒有選錯的句子是()。
a、數學考試，全班普遍提高。
小剛的肩膀被沈重的負擔壓垮了。
經過醫生的精心治療，爺爺很快就康復了。
盡管天氣寒冷，亮亮每天早上都鍛煉。
3.下列句子都運用了修辭手法，句子順序正確的壹組是()。
小樹苗整齊地排好隊，向馮春老師點點頭，鞠躬。
彎彎的月亮像壹只小船。
有喜怒哀樂，有笑有淚，有花有果，有香有色。這就是種花的樂趣。
黃河掀起了滔天巨浪。
a、擬人比喻誇張B、擬人比喻誇張排比
c、誇張比喻排比擬人D、擬人比喻排比誇張
4.下列單詞中所有配對的組是()。
a、端正方法，轉變態度B、發揚傳統，樹立理想
c、嚴厲批評打擊D、增加身體素質，提高素質。
5."在寫第壹個字之前，他焦急地看著門和窗戶."這句話最能說明凡卡當時的心理()。
阿凡卡膽小，晚上不敢壹個人在鞋店。
b凡卡擔心有人來找他，打擾他寫作。
c凡卡是第壹次寫，怕被發現，覺得不好意思。
d凡卡擔心老板和老板娘會突然回來發現自己在寫信，會被狠狠打壹頓。
6、下列三個詞中，兩個音節之間使用隔音符號的是()。
a、kàIβ、Düjio C züxún D yāo xèe
7.”船緩緩向前駛去，壹路上停著幾艘灰白色的戰艦。不，不是掛我們的國旗，是帝國主義軍艦。”這句話要大聲讀出來()。
α，語速由慢到快，語氣由平靜到激昂。
β，語速由慢到快，語氣溫和自然。
c、語速由快至慢，語調由高至低。
8.《三顧茅廬》中“顧”的含義是()。
a看，拜訪b，搞定。c .文言連詞。
9."在這次期末考試中，我必須爭奪前三名."這是()
a、否定句b、肯定句c、雙重否定表示肯定。
填空
1.在括號中填入適當的相關單詞。(4分)
(1)()得過且過此生，()壯烈犧牲。
(2)瀏覽這本小說要花很多時間()。
(3)()迅速采取措施，可以產生()更多的人才。
(4)和他分開多年，()我壹眼就認出了他。
2.完成習語。(6分)
贏()前()後()思考()思考()不知疲倦。
厲害了() () () ()厲害了() ()好像()。
()山()脊淺()，緩()強()。
第三，聽寫
1，默寫兩首描寫送別場景的古詩。(6分
(1)
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-
-
(2)
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-
-
2.寫壹句提倡勤儉節約的名言警句。(2分)
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3.用兩個數字寫八個字。(4分)
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請按順序排列句子。(5分)
這裏出口和生產香料的歷史已經壹去不復返，但香港的地名卻流傳至今。
()清朝時期實行海禁，政府強制這裏的居民遷往內地，香業因此徹底衰落。
()古詩詞，東關縣出產壹種優質沈香——萬象。其中以女兒香最為著名，被譽為“海南罕見”。
()久而久之，這個海灣就被稱為“香港”。
()在明代，當地居民已經普遍以種香為職業。當時，每天都有壹艘名為“大眼雞”的漁船向各地運送大量香料。
第五，口語交流。(6分)
根據材料想象壹段對話，註意對話的連貫性以及態度和語言的文明程度。
李明突然在課堂上暈倒了。老師和幾個學生帶他去了醫院的急診室。班主任王老師讓張冰給李明的父母打電話，告訴他們電話已經接通。如果妳是張冰，請繼續。
張兵:妳好，請問妳是哪位？
家長:我是李明的媽媽。
張冰:
父母:
張冰:
父母:
張冰:
父母:
六、閱讀理解(10分)
(1)
現在是觀葉的季節。這棵榕樹似乎在向我們展示它所有的活力。綠葉那麽多，壹片疊壹片，不留空隙。綠色(響亮而明亮)在我們眼前閃耀，仿佛每壹片葉子上都有了新的生命(顫抖)。
1把括號裏不合適的詞劃掉。(2分)
這段話主要寫在()。(1)
3用“-”劃出作者看到的風景，用“”劃出作者的聯想。(2分)
作者是如何描寫榕樹的繁茂的？(2分)
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(2)
當我十幾歲的時候，我看到了許多有才華和敏銳的學生。但也有人認為自己天賦超群，而忽視了自己的努力。結果，他們的“天才”壹天天地消退，壹事無成。這正應驗了中國的壹句古話:聰明反被聰明誤。相反的例子並不少見。有些人並不“有才華”，但卻很有自知之明，終日勤奮，對事情刨根問底。終於在攀登科學的道路上，取得了優異的成績。這些例子說明了同壹個道理:“天才”不靠譜，只有勤奮才靠譜。
所以，我想告訴全國的青年朋友們壹個心裏話:妳們在現在的學習和未來的工作中，應該相信勤奮而不是“天才”。只有這樣，妳才能看到掌握科學文化知識的艱難，才會願意付出艱苦的努力去克服學習和工作中的困難，把自己鍛煉成攀登科學高峰的勇士。
在邁向現代化宏偉目標的時代，兒童是我們未來的希望。但是，我們現在希望的是，在妳剛剛開始邁出壹步的時候，請妳以勤奮為起點！
1本文三節是三段。請在每段的中心句下面劃線。(3分)
給文章加個標題。(2分)
用“/”把第壹段分成兩層意思。(1)
4“只有這樣，妳才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才會願意付出艱苦的努力……”“這樣”是什麽意思？(2分)
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兒童是我們未來的希望。但是，我們現在希望的是，在妳剛剛開始邁出壹步的時候，請妳以勤奮為起點！“壹句話裏，前壹個“希望”是()的意思，後壹個“希望”是()。(2分)
文章最後壹句和題目有關系。(2分)
七、作文。(30分)
提示:
學習是壹種腦力勞動，需要努力，可以體驗快樂，但有時也是枯燥乏味的。我們多麽希望在玩耍、遊戲、歡笑的氛圍中學習和收獲。我們可能學習文化知識，科學知識，生活原理，發現或收獲。這些都是學習。妳有過這樣的經歷嗎？現實是怎樣的？妳覺得玩和學怎麽樣？請根據這樣的題目寫壹篇作文，表達自己的真實感受。
要求:
1，風格不限。可以寫成書信、記敘文、故事、觀點。
不少於400字