通過“三下鄉”活動，可以把發展經濟、建設小康和扶貧攻堅結合起來，為農村中心工作服務，為農民致富服務，下面我為大家整理了2022三下鄉實踐感悟五篇，希望大家喜歡!
三下鄉實踐感悟1
__年在這驕陽似火的七月，“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。18日—22日，是我們炫夏“暑期三下鄉”築夢實踐隊奔赴__五華縣__ 鎮__ 村三下鄉活動的時間，我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉”，深入農村，體驗生活，再苦再累也甘願，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學壹些書本學不到的東西。短暫的幾天下鄉活動，讓我獲益良多，它時刻銘刻在我心中，成為我以後人生道路中的壹股默默的力量。
此次三下鄉活動我們出發前壹個月開始我們就進行了分工。從前期的準備工作、活動方案的策劃、壹直到踏上征程並順利完成任務，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。出發前我們準別了很多的材料，包括去那裏進行普法宣傳用到的問卷，及其他用品等等。我們的前期準備，雖然有時挺辛苦的，但我們樂在其中。終於，在18日這個天上午，我們背起了行囊踏上了三下鄉之路，當然這要感謝兩位隨行帶隊老師親自駕車送我們到達目的地。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實，每天都有著新的任務，有當地的村幹部邀請我們參加了座談會，幫助我們更好地了解__ 村當地的經濟發展情況及當地村民的總體家庭情況，讓我印象深刻的是村幹部們像我們講述了__ 村 _年8月15日所遭受百年壹遇的洪災時當時的情況，及村幹部們如何應對處理。這不禁讓我佩服他們的勇氣，他們對村民的負責任對自己工作的認真無不值得我學習。
除此之外我們還了解到__村有不少的留守 兒童 ，整個村子大部分的年輕人在外面打工，我們真心希望國家能夠重視農民工留守兒童受 教育 問題。接下來的日子我們走訪了__ 村的貧困戶，還在__ 小學進行了義教，和小朋友們壹起玩遊戲， 唱歌 跳舞，還在鎮上進行了 法律知識 問卷調查，派發法律知識傳單。之後我們接受了__ 鎮鎮長的邀請，參加了座談會，了解了__ 鎮的大概發展並向鎮長提出了我們的問題等等 ......
每天晚上我們的隊員還會進行交流，把壹天工作中遇到的問題都提出,然後我們大家壹起解決，也說壹些遇到的趣事，壹些大家印象深刻的經歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態對待每天的工作。當然每天飽滿的精神開始於我們的早餐，所以這要歸功於我們的華哥，每天不辭辛苦幫我們買早餐，不管好吃與否都是華哥對我們的關心。另外當我們有做得不好的地方華哥也會指出並給予指導，而我們的輔導老師貓哥更是辛苦，這壹年來壹直盡心教導及培養我們。
三下鄉這段時間，我們要自己動手做飯 炒菜 ，小夥伴們都忙得不亦樂乎的。從買菜到洗菜切菜、煮飯炒菜、收拾桌子、洗碗，小夥伴們都努力的做好自己應該做的，雖然有時會累但是品嘗著大家壹起合作做好的飯菜，是滿滿的開心，不僅是成員之間，連老師們也會和我們壹起下廚做飯，讓大家的關系越來越親近。 在這次“三下鄉”，我還懂得了怎樣關心別人，怎樣團結互助。我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每壹個人的心裏想的是“我們是壹個隊團隊”，壹個也不能少，這次是我第壹次或許也是最後壹次參加“暑期三下鄉”活動，我們都很珍惜著這短短的8天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快。總有壹家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的壹次集體活動，也是最有意義的壹次，它讓我學習到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的壹段。
“艱辛知人生，實踐長才幹”只要妳願意去嘗試和經歷，並坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮，象牙塔裏的我們並非“兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上壹份滿意的答卷。總之，這個暑期的“三下鄉” 社會實踐 活動是豐富而有意義的，壹些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是壹種實實在在的收獲。“三下鄉”活動不僅是壹次實踐，還是壹次人生經歷，是壹生寶貴的財富。
這次“暑期三下鄉”活動，正是因為有了我們每壹位隊員的的支持和幫助，此次“三下鄉”活動才得以圓滿完成!從這次活動中，我學到了很多，它將是我人生中壹筆無法磨滅的財富，我鍛煉了自己，也養成了吃苦耐勞的精神，更重要的是，我學會了奉獻，怎樣幫助別人。
三下鄉實踐感悟2
距離三下鄉結束已經好幾天了，現在來寫 總結 ，撿起的記憶可能零零碎碎的，可是那種體會卻是很深刻的。
7月13號，天氣很好，也很熱，每個人都帶著大大小小的行李等待著出發，只不過是20多分鐘的車程，我們便到達了三下鄉地點--仙河華僑學校。這裏給我的第壹印象就是地方挺小，但環境很好，條件也很好，可以用麻雀雖小，五臟俱全來形容。來之前，便做好了來吃苦的準備，來之後，發現有床有風扇有熱水有wifi，會議室有空調有電視，三餐有魚有肉，就覺得幸福來得好突然。休息過後，下午兩點在禮堂舉行開幕式，並進行了宣誓，三下鄉開始了，我們準備好了，準備好面臨接下來的壹切挑戰。
義教義娛的第壹天，大家都很早地起床，沒想到學生來得更早，小孩子總是這麽積極，這麽有激情，他們有用不完的精力，而妳就要跟他們鬥智鬥勇了。由於我是調研組的，我主要負責的工作都是在校外進行，與孩子們的互動與交流會很少很少，也曾因為擔心孩子們的喜歡不屬於我而覺得難過，不過妳在這裏，每天身邊都充滿了很真實的笑聲，都圍繞著壹張張可愛的笑臉，妳便會不知不覺被他們所感染，他們就是有這麽大的魅力。下午與口述歷史組的壹起外出調研，太陽很大，我們做好了重重防暑準備。大家對這裏都是陌生的，只能壹邊走壹邊認路，然而還是繞著繞著就回到了學校，調研就是要走很多的路，然而妳不是為了到達某個地方，而是要在路上去發現去感受，然後獲取我們想要的資訊。出於安全考慮，我們的出行是受限的，所以沒法外出的人總是很羨慕我們，其實每天在外面走在外面曬，也不是件容易的事，妳還要學著去跟別人溝通，註意自己說話的方式，才能讓調研更好的進行，但是我們這壹路又是很好玩的，大家 說說 笑笑，結伴同行在這個陌生的地方，走沒走過的路，看沒看過的風景!
外出調研是調研組每天必需的活動，我們需要走進當地居民，才能更好地展開調查，經過這麽多天，慢慢我也克服需要語言障礙，開始嘗試去交流溝通，這也是我所獲得的進步之壹。總結會議也是我們每天必要的壹個活動，每 個人總結 下自己壹天的工作，談發現談感受，通過總結會議，我們會發現很多問題，發現孩子們之間存在很多的矛盾，他們好動，調皮，不聽話，打鬧…給妳的第壹感覺就是很不讓人省心，但走進他們，妳才會發現他們每壹個都是那麽可愛，他們的舉動可能只是為了引起我們的關註，只是用了他們認為正確的方式，我們能做的就是盡量地了解他們，幫助他們，希望我們的到來能帶給他們壹點點不壹樣的色彩。每天的工作會讓妳感覺很累，但孩子們的壹些言語壹些舉動卻會讓妳很暖心，並心甘情願地去付出。然而經歷過這九天，無論是老師還是學生，每個人都是有進步的，老師更懂得以什麽方式去帶領學生們，而學生們也學著配合，這就是我們最大的收獲。
隨著三下鄉的日子壹點壹滴的流逝，文藝匯演如期而至，我參與了環保服裝t臺秀的制作，這是個重大的工程，每天都是熬夜趕工，為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺上展示，中途想放棄卻還是咬咬牙堅持，因為不只我們，其實大家都很辛苦，為了穿上美美的服裝，孩子們需要忍受長時間不能坐，而且會很熱，舞臺上的精彩表現，其實是經過了臺下無數次的努力，所以要相信，努力還是會有收獲的。我還很榮幸地擔任匯演的主持人，這是對我的信任，也是對我的肯定，經過幾天的排練，我們四個主持人慢慢培養了默契，互 相學 習，相互進步，面對節目壹再變動，我的內心是崩潰的，是師兄壹直努力做好整改的工作，也帶動了我，計劃趕不上變化，當變化來臨，妳只能去解決。隨著大合唱《奔跑》的音樂的結束，文藝匯演正式結束，三下鄉也正式落下了帷幕，離別的鐘聲已經敲響。
來時不想留，回時不想走。九天，我們收獲了學校領導對我們的支持與幫助;九天，我們收獲了門衛啊叔和食堂阿姨對我們的照顧;九天，我們收獲了孩子們的喜歡;九天，我們收獲了彼此的友誼;九天，於我們每個人而言，都是精彩的，都是收獲的，都是最珍貴的…離別縱然不舍，但我們始終相信，離別是為了更好地相遇，希望再次見面，我們每個人都成長為壹個更好的自己!
三下鄉實踐感悟3
為期壹周的暑期三下鄉服務活動已於7月16日落下帷幕，在這期間，收獲了許多感動、鼓勵與真情。
此次三下鄉，我們的主要任務是支教支農、宣傳耕種環保與 種植 科技、調研民情民意等，而我是調研組的成員之壹，負責聯系當地村的村長、村書記等領頭人物進行采訪和調研，也可以到學生家裏采訪家長。
對於我們這樣壹批下鄉服務隊，不少村上的人都是避而遠之的，因為在我們向路上的村民派發我們的環保知識、種植甘蔗的科技以及調查問卷時，很多村民都是拒絕接受的，更有甚者，我向壹戶人家的孩子遞過去壹份種植科技時，她畏畏縮縮的把手背在身後，壹步壹步退回了家，接著就是她家裏傳來壹陣狗吠……
不得不說，在這個鄒圩鎮裏，農民們的思想始終是帶著十足的警惕性的，即使他們知道我們不是壞人。我們不知道，農民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務活動的，存在很多問題，導致無法按照原計劃的進行每家每戶的家訪，所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水壹般，但還是略有收獲。
關於教育方面的問題，從調查問卷看，大部分家長認為接受高等教育，即讓孩子上大學是十分有必要的。他們表示，雖然家庭條件不富裕，但在必要的時候還是願意提供高額費用讓自己的兒女上壹個好的學校就學，因為他們覺得，假如不接受高等教育，在以後的社會中就不能找得到好的工作，生活就沒有保障。從這些言語中，我切身體會到了作為父母的那份苦心，為孩子的長遠考慮得很周全。就像這幾天，我們在簡陋的教室裏教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業，家長也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的，反而是越來越接受我們，有時給我們送來了壹些青菜冬瓜，這已然讓我們感動與欣慰。我想，不管條件如何艱苦、觀念如何封建，不變的是他們堅信教育為本。
在支教組，從孩子們的口中我們也大致了解了這裏農民的生活狀況。雖然壹路進到這個村子裏都會看見推行計劃生育的橫幅，但每壹個家庭都會有3~4個小孩子，父母在外工作，留守兒童很多。在壹個偏避的地方，有壹個幼兒園，叫多多幼兒園，那裏是留守兒童的聚集地，我們去教他們寫名字、畫畫、玩遊戲，腦海裏滿是回憶與憐惜。
除此之外，我們有幸采訪到了村委副書記，在短短壹個多小時的談話中，我們了解到鄒圩鎮農民關於教育的思想觀念、對學校完善的期待與支持，還有各方面的生活條件情況。
第二天，在我們即將登車離去的時候，很多小孩子紛紛來到我們身邊送別，我們互贈紀念禮物，滿心的感動，無法言語。而就在我們啟動離開後，孩子們的身影消失在眼簾，我的手機顯示壹條短信：姐姐妳們剛才走的時候，大家都很傷心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望妳們壹路平安，等待妳們再來教我們唱歌跳舞……
三下鄉實踐感悟4
終於終於完成了在我大壹沒能去成的三下鄉。原來三下鄉是這樣的味道。
我在數學系的三下鄉活動中扮演的角色被簡稱為哨子兵，因為自己沒有準備義教的內容，並且身兼後勤組的身份，我個人感覺在三下鄉活動中我扮演的就是四十五個人的老媽子。以前在家我媽給我做的事我這次全做了，時間到了，趕緊叫人家去洗澡，天氣熱了，要提醒上課的同學多喝水，開飯的時候，要喊大家夥出來吃飯，就連要睡覺的時候，也要關註大夥是否都安全在宿舍，有沒有同學還沒有回到宿舍在外面溜達的。起初，或許與其他同學相比我的三下鄉生活是比較無聊的，可是到後面，即使沒有站上講臺，沒有去高堂外面的地方看看，可是，對這個地方，對這壹個星期的生活，還是有那麽濃烈的不舍，大家像壹家人壹樣地生活在同壹個地方，從早上起床看到的是妳們，到晚上倒下睡覺的時候還是妳們。好珍惜那樣壹段時光，幸好我來了，跟妳們這群人擁有了這樣壹段有妳、有我的，美好的，讓人難忘的時光。我不後悔。
當然。這段時光有美好，也有遺憾。我沒能站上講臺，沒能收獲自己的壹批學生，我有的，更多的是我們這群數學系孩子的記憶。這樣慢慢的推算起來，有這樣壹段時光，要感謝至什麽時候。都追溯不起來的。從我剛剛加入學生會。從我被韓師錄取。從我高三沒有好好學習。壹切都是緣分，這就真的是緣分。有緣分才會讓我們這群人生原本可以完全沒有交點的人這樣的聚在壹起，參與彼此的記憶，是吧。我想是這樣的。
我們三下鄉最愛說的那句口頭禪，我想，會那樣深深地印在心裏，直至老去，這樣的壹群人，感謝我們***同有了這樣的高堂記憶，我下鄉，我快樂。
這樣的下鄉還是第壹次，7號下午到那裏之後的大掃除到14號中午的打包、將壹切回歸原狀，這是壹個短暫又難得的“旅程”。
第壹次站上壹個真正的講臺，底下坐了壹班真正的學生，內心確實十分激動又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定，結果上了第壹節課後發現自己找的內容太難了，那天晚上立刻又重新做了修改，有時候真心覺得自己沖動，隨隨便便就改了自己原來精心準備的教案，可是確實沒考慮到初二學生的實際情況，最神奇的是，最後的壹個課時的內容，我們三個教初二數學的居然全部“大換血”，那天晚上從吃完晚飯就壹直在改，沒辦法，我是隔天的第壹節課，我算是經過了驚心動魄的壹個晚上，壹直擔心講得不好。義教的時候發生了太多的意外了，那兩個班的學生也是很可愛的，初中生的特質就是那樣子，特別喜歡找到老師的小毛病並且沾沾自喜，在他們的身上也看到了壹點點自己當初的影子吧。最後壹天匯演的時候，他們壹個班辦了歡送會，壹個班送了全部科任老師的禮物，裏面滿滿的都是他們寫的字條，他們滿滿的心意。
除了義教之外，還有發生在後勤組的很多事啦，還有我們五個女生間的夜談會。真的是什麽都經歷過了，把路中間的水管弄成噴泉，半夜三更出去找師妹，被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫，還偷偷摸摸去廁所解決水管問題，通宵把隔天匯演要用的大背景弄好，說起這個背景後勤組三大主力的我們完完全全就是在那裏玩在那裏讓氣氛保持清醒的，各種惡搞，到四點多弄完的時候就躺在那塊背景上在壹大群昆蟲的屍體上就這麽睡了，還有關於我的壹點栽贓嫁禍的事……最後在我們強大唯美的背景下，匯演順利的結束了，這樣的匯演在現在很多農村的中學還是基本上沒有的，將大學的 文化 、活動帶給他們也是很有必要的，在這場匯演上很多學生都參加了表演。當然，最後還有我們壹起改的那首歌《高堂大道的日子》，最遺憾的就是沒能跟著大部隊壹起在車上高歌這歌啦。還有我們三個人在校門口迎接他們，嘴裏喊著“書恒書恒……”
三下鄉結束了，生活還是要繼續的，繼續我們的“挼爆了”。
三下鄉實踐感悟5
首先很感謝老師能夠給我這次機會參加本次活動，這次經歷讓我感悟了很多。我認為扶貧不應該局限於對他們物質上的扶貧，在物質扶貧的基礎上更要進行精神扶貧、文化扶貧，要帶去先進的文化，改善農村的社會風氣，這是我們“三下鄉”活動的目的所在。
本次扶貧地區基礎建設其實已經趨於完善，人人有房住、有飯吃、有休閑運動的場所、路也修好了，但是他們的意識太過於單壹，今天能不能吃飽飯.莊稼長勢如何就是他們每天去想的東西，他們不會去豐富每天的多余時光，我們學校捐贈的運動器材感覺都是為我們每次去“三下鄉”活動準備的，這本來是用來豐富他們的生活的，結果就只有堆放在那當個擺設品。
村裏主要都是老年人帶著娃娃在家，中年人都外出打工去了，大壹點的娃娃就住在學校，小壹點的每天就上下學，平時接受知識就只有在學校的時候，回到了村裏就沒有這種資源能夠讓他們進行學習，這就體現了我們活動的價值所在，我們帶著他們壹起遊戲，壹起學習，豐富了他們的課後生活，也給他們的童年帶去了多彩的壹面，甚至有可能會對他們的壹生產生影響。
當然“三下鄉”活動不僅僅只是對扶貧地區進行改善，對於我們誌願者來說也是壹種改善，很多同學都是城裏面長大的，對於壹些農活都沒有接觸過，通過這次活動，我們進行了除草、掃地、下田、還去感受了鄉村集市的氛圍，這對於我們來說也是不可多得的體驗，培養了我們吃苦耐勞的精神。總體來說本次“三下鄉”活動是非常不錯的，既為鄉親父老帶去了文化和快樂，也讓自己學到了東西，完美結束。
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