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馬黃鶴樓臺詞

馬的《黃鶴樓》臺詞

我,妳最喜歡戲劇嗎?

b哦,是壹出戲嗎?

答:是啊。

B劇不是劇嗎?

A.

B用“馬”這個詞做什麽?

壹出戲?是的。

哦。這太不像話了!比如:我會唱戲,我喜歡唱戲。就是這樣。

壹部戲劇。

嗯,不要用“馬”這個詞。“馬”這個詞在這裏似乎是妳喜歡的東西。妳喜歡戲劇?

a我從小就喜歡聽戲。

b不僅妳喜歡,而且每個人都喜歡。妳喜歡聽戲劇嗎?

a我也喜歡學習戲劇。

b喜歡學習?

a愛聽。

b愛聽,但是愛學習!

a我喜歡聽這個!從聽來聽去,發展成了熱愛研究。

哦,妳會不會唱歌?

不管怎樣,我仍然敢說我會唱歌...差不多吧!

b差不多?

我對嚴嘉面前的戲劇略知壹二,而且我不是專業歌手。

b不是專業?

a不是唱戲,是好玩,是愛。在北京,我總是遇到這個,這個.....歌劇演員和他們壹起演奏。妳知道譚傅瑩嗎?

b是的。

答:我們沒事幹,壹起學習。我會告訴他我們的身材,學習和唱歌,我們...

妳能告訴譚傅瑩關於她的身材嗎?

壹、榮盛...

榮盛?

阿丘·榮盛,他非常尊重我們。

b他?

答:啊。他們是誰...施海他們,認識嗎?

易世海?

啊,邵淳他們。

為什麽妳口氣這麽大,說妳的名字而不說妳的姓?

壹個還能說出自己姓袁的,等人。

b啊...袁在哪裏?

嘉園...

袁世海。

a是的,袁,。

李邵淳。

a是的,李.

怎麽了?

壹個張春花,壹個張雲溪,妳知道嗎?

b知道。

我們彼此都很了解。壹起學戲劇什麽的,我給他們講講。

b為什麽我不認識妳,也沒聽過妳的戲?

答:我不是歌手。在北京,我走票網。我是粉絲。

妳叫什麽名字?

我嗎?

B.

壹個姓是馬。

b太傅?

壹個李三。

妳在李三嗎?

a沒錯。知道我的外號嗎?

B I不知道。

壹個外號叫我“關二”的。

b什麽?

a叫關二。

b叫當官?

答:是啊。

第二張撲克裏有壹張小人騎自行車的圖片。那不是叫“關二”嗎?

a我也被稱為“不死之身”——他們都給我起的綽號。

B怎麽起的這個名字?

我呢,在票房,也有排練和彩排。只要去找我,什麽戲都能演,什麽戲都能唱,所以叫“關二”。妳說矮是什麽意思?矮老學生,我來。老人有,就是缺臉。我會做的。我有壹個紋身,壹個短的老丹,我會做到這壹點。矮子臉,我來做。我都能做到。

哦,妳壹到這裏,戲就要開始了。

天生的,危險的,幹凈的,醜陋的,不朽的,老虎,狗。

b全體會議?

a是有壹點。

b看!

如果妳想學,我教妳點東西?

B I...

妳學習嗎?妳要跟我學,武術!

b為什麽,為什麽?

a會先給妳壹個窩腿

妳在為我做什麽?

a努力唱歌劇。

哇哦!別說我們沒跟妳討論過學話劇;學話劇,我四十多歲了,也不學武術了。這條腿沒斷吧?

a妳打算學嗎?

不學武術就學唱歌。

我會教妳的。

b那很好。

a想學文學的不貴。

乙:啊?

從今天開始壹打...

乙:請稍等...

第壹天...

b不要等到第壹天,我不幹!這個不貴?

答:是啊。

b不貴就壹定便宜。便宜的話要多少錢?嗯?

妳打算少花錢,是嗎?

b少花錢!不花壹分錢是學不到的!我不知道妳能做什麽。我坐在那說妳會唱歌的時候沒看到妳的戲。我不知道如何花錢。我怎麽了?我嗎?

答:妳可以多學學,我來教,而且是免費的。

沒錢嗎?好的。

a妳的聲音怎麽樣?

b嗓子不好。

總有壹天我會聽妳唱幾句。

為什麽要等壹天?我早說過了,叫神仙!

A.

這太不像話了,沒有人叫這個名字!今天借這個機會,我能請妳唱壹會兒嗎?

A在哪裏唱歌?

b這裏。

a不在這裏。

b妳不是粉絲嗎?

我不會唱清唱劇。我在排練。五車二差點就成功了。

B不能唱清唱劇嗎?

我必須穿戲服嗎?

b什麽?穿著戲服?

答:是啊。

b是歌劇裏穿的衣服嗎?

A.

那不是壹套服裝嗎?

是的,這套服裝。

妳怎麽稱它為服裝?

恐怕妳不明白。

B-ho我們再外行也不懂唱戲穿什麽!

如果A能理解就更好了!妳必須穿上妳的服裝唱歌。

b的服裝不是現成的。我們開始吧。雖然我們穿的是休閑裝,但還是要帶點身段,就好像我們在用顏色唱歌壹樣。

有點身材的?

乙:啊。

a:我先聽妳說。我先聽妳說。

b妳是什麽意思,得到壹個數字?

讓我聽聽妳的身材。

還能聽出B的身材嗎?舞臺上就是這樣的風度!

讓我先聽聽妳的態度。

妳能聽到我嗎?這難道不值得壹看嗎?

a,先看妳的風格!

看我的餡餅。為什麽?如果妳想唱歌,妳想唱哪部劇?我們來研究壹下。妳喜歡唱哪壹首?妳說吧!

壹、為什麽?

b唱。

妳和我壹起唱嗎?

B.

妳不是在打鍋嗎?很明顯妳在對我做不好的改變!

b什麽?

我是妳的超級粉絲,我可以和妳壹起唱嗎?跟著妳砸鍋!妳做不到!

好吧,雖然我做不到,妳的意思不就是看我的身材,聽我的聲音嗎?

A.

B I借此機會向妳學習。妳看,我可以深造,以後還會深造。

妳知道哪壹部分?讓我先聽聽。

告訴我。

a我就不說了。

b什麽?

我說,我知道很多戲劇?妳要去嗎?妳先挑。妳會的。

b哦,妳能演幾出戲?

A.

b這對妳來說太多了。

妳能做什麽?

B I知道的不多。

a妳會唱妳知道的哪壹首。

我的建議?

A.

b哦,那很好。我們壹起唱《黃鶴樓》回來,好嗎?

演什麽戲?

b《黃鶴樓》哇。

A...黃是什麽樓?

b《黃鶴樓》,好嗎?

a妳要去看這場戲嗎?

我不會的。我給妳出個主意!

a:啊,這個劇更生動壹點!我都不在兒童樂園貼這個劇。

b別人不唱,我們不就新鮮了嗎?

黃佳是什麽建築?

b《黃鶴樓》哇!

黃鶴樓?

B.

A唱什麽?有沒有“大審判”?

b?有沒有“大審判”?

A.

b沒有“大審”。

a沒拿“大審”,就開了“廟”。

b《聖殿》?

答:是啊。

哇哦!妳說的“大審”“寺廟”,那是法門寺。

妳說得對嗎?

這是我們唱的黃鶴樓!

甲:黃鶴樓有什麽意思?

b《黃鶴樓》是《劉備過江》!

壹個劉備過河”,妳就說“劉備過河”,好嗎?不然怎麽會被人討厭?就是這樣!

b什麽?

妳說“劉備過江”。我就知道,卻忘了說《黃鶴樓》!

b:那談呢?《黃鶴樓》這是該劇的名字。這是開玩笑嗎?

答:就說“劉備過江”,我不是早就知道了嗎?

妳會唱這首歌嗎?

a會唱歌。我旅行了這麽多年。走到哪裏都是這個——《劉備過江》,總唱這個《勸千歲》。對不對?

b“勸千歲”?

a(唱)“勸千歲殺字別出口,老……”

請等壹會兒。

壹(唱)“老臣……”

請稍後再唱。這是什麽戲?妳唱的是《劉備過江》嗎?

a我要去那裏,張.

張呢?

壹首《劉備過江》。我去找張。

啊,那是坎羅吉,那是喬,那是《劉備過江》結婚。

賈老?

B.

壹個是吧,喬。

B I說“劉備過了河”,那是在黃鶴樓吃飯。

壹、照妳的方式,妳吃飯唱歌嗎?

妳說我的方式是什麽意思?這是兩碼事。坎羅吉就是坎羅吉,這是黃鶴樓。

壹套適合妳自己的衣服。黃鶴樓,有嗎?

B.

如果A有我們就唱這個。

b妳也是嗎?

a,別管它。

別管它,好嗎?

甲:我叫關二!

哦,“叫官員”的意思是去。我們來唱《黃鶴樓》。妳要去找誰?挑個角色!

我還沒有選擇。我想去哪個角落?碰巧妳知道壹點。我該怎麽辦?妳先走,妳能怎麽辦?妳來。不管用的話就別管了。

b沒錯,那我來挑墻角,我去找劉備。

答:是啊。

B I是劉備。

好吧!

妳在哪裏?

我要做什麽?

告訴我。

答不,問妳。

誰來問我B去不去?

好吧,我什麽都不說,就聽妳的。妳來。

哦,妳不能,妳能嗎,先生?

為什麽不呢?

B讓妳選哪個劇妳不選,妳選哪個角色。“看妳的”,不要大意,對吧?

答:什麽不清楚?哇,我們聽妳慷慨!妳發哪個角我就唱哪個角。妳為什麽不能告訴我?真的!去吧!

B I說,妳能成為諸葛亮嗎?

甲:別管了。

b管他呢?妳會的,不是嗎?

答:別問了,那沒什麽。

b是可以的。

a我不是去找諸葛亮了嗎?

b啊,對,對。

暫停比賽,暫停比賽。

B I會有另壹個張飛

壹個張飛?

乙:啊。

壹比二?

b分包很著急。

家豪,好吧,妳。

b妳也必須去。

我能得到什麽?

b,妳又有壹個魯肅。

賈呢?

b嗯哼。

賈魯醫生。

乙:對。

賈魯紫晶?

b啊,是的,是的。

嘿。(唱)“魯在船上……”我來,先去見魯肅,再去見諸葛亮。我會借風。

b“借風”?

a我來做!(唱)“學天書,玄法……”馬厲安良從我這裏學到了這種方法。

唱的再好也是錯的!

答!

這是在哪裏發生的?妳在唱《借東風》,我們在說《黃鶴樓》。

甲:《借東風》的《黃鶴樓》怎麽樣?

b?那妳怎麽唱?

妳說要估計壹下嗎?

什麽是代碼?本來就沒有“借東風”。哇!

壹本“學習天書”是我有的。

b是的,妳喜歡。妳不需要和我們出去!

妳能唱大聲壹點嗎?

妳在那裏低聲唱歌。我應該在這裏做什麽?

按妳的方式去做。我什麽時候去,魯肅?

b也不要去找魯肅,去找諸葛亮就行了。

a先去找諸葛亮。

b:啊,分包是壹種追趕。都是我的。

a那妳壹定有點累了。

那沒辦法。還有壹點,妳得有點累。

壹個什麽?

b我們沒有場景。

a唱歌無場景,不打家夥。

那太簡單了,它讓妳用嘴打人。

a搭口學?

乙:啊。我去找劉備玩,妳打那家夥。

a我會做的。

b,妳打,我打那家夥。

很好。

B I是劉備。我先玩。

我呢?

妳打了那個人。

答:是的。

b“餛飩”

壹(秧歌鑼鼓)七倉七倉,七倉七倉...

b等壹下,等壹下,跳秧歌?

這不就是妳告訴我的打人的事嗎?

b劉備跳秧歌,那麽怎麽唱呢?

A這樣打壹個男生不活潑嗎?

b活潑?那不是很亂嗎?唱第二簧,打鑼。

小鑼怎麽彈?

頻道b...

a好的,下次再來。

b“餛飩”。

A平臺,B平臺,B平臺,搭建平臺。

“啊,先生。”

“啊,先生。”

兩個醫生?

妳叫我先生。

哇哦!我叫妳先生,但不要叫我先生。

我該怎麽稱呼妳?

b叫我“師傅”。

什麽是“大師”?

哦,怎麽回事!主人,我是皇帝。

賈皇帝的頭剃得這麽亮?

B-ho,這不是假的嗎?餡餅制作。

很好,陛下。

“啊,先生。”

壹句“陛下”

妳說的皇帝是什麽意思?

壹個什麽?

b "主人"

壹聲“師父!”

別忙,我還沒給妳打電話呢。“啊,先生。”

壹個“大師”

“妳已經讓孤兒國王在這次吳棟晚宴上受罪了!”

呸!

這條信息是什麽?

妳生我的氣了。

b什麽?

我對妳做了什麽?

b沒說妳!

a那妳怎麽說“受苦”呢?

B I說諸葛亮。

壹、去找諸葛亮?

b我在哪裏可以找到它?

妳在和我說話嗎?

《劉備過江》不是妳的主意?

答:我太過分了。我們的想法是什麽?

如果妳想讓我去,我也不想去。

a那就別去了。

好吧,那就別唱了!

好吧,算了!

b算了?就這些嗎?

a:妳說妳不會唱的。

b沒說妳自己,我說妳的角在傷害我的角!

甲:我有什麽詞?

b妳剛剛打了那個人。倉來齊倉來米奇…

哦,我明白了。

“啊,先生。”

壹個“大師”

“妳已經讓孤兒國王在這次吳棟晚宴上受罪了!”

壹個倉庫對七個倉庫對七個倉庫。

b(唱)“我心裏恨諸葛亮。”

a好!

b,別鼓掌了!

壹個倉庫。

b“逼孤王過長江。”

壹個倉庫。

b“壹個人去龍潭虎穴。”

壹倉對七倉對七倉對七倉。

b“啊?”

A.

b“啊?”

(像驢叫壹樣)...

妳怎麽學驢叫?

配音。

b配音?妳從哪裏弄來的驢子?

壹個騎驢,壹個喝醉。

B.

答:妳騎驢喝醉酒。我會殺了妳全家。

b那是什麽類型的戲劇?

壹個“捉了曹,放了曹”。

b這不是黃鶴樓嗎?

a所以妳不會為了喝醉而騎驢?

沒有驢子。我對這個“啊”感到不解。

妳想知道什麽?

b因為我得讓妳說,我才能唱好。

這個詞是什麽?

b“山人送大師。”

壹個“山人……”

b別忙,忙什麽呢?(唱)“壹個人去龍潭虎穴,”

壹個倉庫到七米倉庫到七米倉庫。“山人送師傅。”

b“唉。顯然,送孤王赴死是無常的。”

答“送給妳的主人。”

b“免費”

答“送給妳的主人。”

b“免費”

答“送給妳的主人。”

“免費”

答“送給妳的主人。”

妳要送我去哪裏?

a將帶妳過河。

B為什麽發那麽遠?發壹句話就輪到妳唱了!

答:對,對,關了。

b嘿,別下車。我下車了。輪到妳唱了。

我唱歌嗎?

乙:啊。

a站在這裏唱歌。

b啊,對,對。倉庫對七倉庫對七倉庫。

a(唱)“我心裏恨諸葛亮。”

b倉庫。

a“逼孤王過河。”

b倉庫。

壹句“龍潭虎穴獨走。”

乙倉對七倉對七倉。“山人送師傅。”

壹聲“啊?”

B是不是和劉備壹起送劉備的?

請讓我唱首歌。

B I讓妳唱歌。妳不是諸葛亮嗎?

A.

b妳要唱諸葛亮這個詞。

諸葛亮是哪個字?

b妳不會嗎?

壹句廢話,我該怎麽辦?

能唱就要唱!

a會唱歌!

b還是不會。

答:我是官員。為什麽不呢?

b妳可以,但是妳不能?

a可以說。

妳什麽意思,妳能說什麽?

壹份遺囑。

妳忘了嗎?

a也沒忘。

b唱。

a記不清了。

b還是和遺忘壹樣!

a不新鮮。

b沒唱就忘了壹個字。不是新的嗎?

唱戲和忘詞不包括在內。

B I沒聽說過,妳壹聲不吭就忘記了,這是不可原諒的?

a我還沒有完全忘記,第壹句話我記不住!我們好幾年沒唱這部劇了。

不要說具體幾歲,唱之前忘了壹個字!

當妳提到它的時候我就知道了。

B I告訴妳:“上帝會立刻感到不安”。

答:嗯,不是這樣。

b會嗎?

a有哇,“主將坐騎”什麽?

b“我心煩”。

a有哇。

b是的,有。倉來齊來倉來齊來...

嘿,有些什麽句子?五句話?

b啊,* * *四句。

四句話?

B.

壹句“陛下上馬心煩”?

B.

壹句話是不夠的。

b什麽?

第二句是“發花”。

誰說的?《山八卦袖藏》。

a全是花樣。

多新鮮的B啊!

我將改變第三句中的新單詞。

b改生詞?

聽我的三句話。

那不可能。換了新詞怎麽唱?

答:原來的那個很離譜。

誰說的?“我會坐在軍帳裏。”

這是第四句。

b三句話。

四句話?

B.....判了不會嗎?

答德德,我已經說過了。

b《等候涿州翼張德》。

來了。

乙倉對七倉對七倉。

a(唱河南墜子):“我家老爺壹上馬就心煩,心煩就心煩。有山人在他袖中藏八卦。”

b(學會把掛件拉在門上)

答:“帶我去鐘君寶藏賬戶坐坐。”

b(學會把掛件拉在門上)

壹句“等涿州翼張德,按諸葛亮我不看,”(學著拉吊墜進門)

b“我回來了。”

a(學習將吊墜拉過門)

b“把他的屍體放進中國軍隊的寶藏賬戶。”

a(學習將吊墜拉過門)

b“等我見到諸葛亮再詳細說。”

a說!

B說了什麽?為什麽唱河南墜子?

a:那不是妳唱的吊墜嗎?

B I...我告訴過妳把它拿到溝裏去!

我應該唱什麽調?

b應該能唱任何調。

我應該唱什麽曲子?

哇哦!(唱)“大人不樂意上馬。”

壹個倉庫。

妳唱歌。

壹個“大師坐騎……”

十幾個人。

七號倉庫...

B I打人了!

真是壹團糟!

乙倉到七米倉到七米倉。

壹個“主人的馬不高興了,”

b倉庫。

壹個“山人八卦袖藏在裏面”

b倉庫。

壹個“會坐在軍帳裏,”

乙倉到七米倉到七米倉。

壹首《等候涿州翼張德》

二號倉庫,七號倉庫。

A..

b報名!

啊?

b報名!

徒弟馬...

媽媽李三,妳在做什麽?

向誰做了報告?給妳的?

B引用我是不對的。

向誰做了報告?

b諸葛亮。

徒弟諸葛亮上臺鞠躬。

b嘿!諸葛亮是善良的。有人說過這個詞嗎?

妳是怎麽舉報的?

b“山人諸葛亮,待羽翼開。”

a:這句話呢?

B.

a會的。

為什麽B什麽都不會說?

壹會兒,我不知道這句話該放在哪裏。

b那不是和不壹樣嗎?

壹句“山人諸葛亮,待展翅。”

b“去哇!”

甲:有什麽消息?有什麽消息?

怎麽了?

妳在喊什麽?妳嚇到我了!

這不是張飛來了嗎!

壹個張飛來了?

B.

a我給妳安排壹次相親。

逃避賬單?

壹個張飛來了。我的詞是什麽?

B I挑戰道:“我們走吧!”妳打那家夥,張飛上場。

哦,來吧。"山人諸葛亮在等易張德."

b“去哇!”

A站臺,B站臺,B站臺,B站臺,B站臺。

b哦,這是張飛的妹妹。我該怎麽唱?

妳不是說妳打人了嗎?

第二,把那家夥打下臺。這是壹張花臉。妳必須快速擊中那家夥!

A有多快?

倉庫B倉庫...

哦,我明白了。"山人諸葛亮在等易張德."

b“去哇!”

倉庫倉庫...唱吧!倉倉倉倉倉...

b什麽?這是電擊。什麽?

a:這個東西有規律嗎?

b是的,哇。

擊中多少次?

壹個連打架都不會的人?

答:妳說得很清楚了。

這叫什麽“關兒”?我壹叫板,妳就打了壹個【四連擊頭】:倉臧霸幫鄧倉!出來露個臉,趕緊換:倉倉倉...崩潰提升!“哇……”

“哇”在哪裏?

b崩潰登倉。

壹聲“哇”就結束了?

十二個家夥:倉來齊來倉來齊來倉。

壹號倉庫到七號倉庫的盡頭在哪?

b唱歌。

我會唱歌?

b不用唱,我來。

來了。"山人諸葛亮在等易張德."

b“去哇。”

壹個倉庫塌了,登上倉庫!倉庫倉庫...崩潰!“哇……”

B I“哇”了壹聲。

a那妳不說清楚!我以為我是“哇”。

B I大老爺“哇”了壹聲。

壹聲“哇”?

b“哇……”我壹定要哇嗎?

壹個倉庫對七個倉庫對七個倉庫。

b(唱)“我心裏恨諸葛亮。”

壹個倉庫。

b“做事不與人商量。”

壹個倉庫。

b“生氣了……”

壹個大倉庫。

《張苞莊》

倉庫,倉庫,倉庫。

b“快還給壹個大哥。”

壹個倉庫和七個倉庫。

b“煩死了!”

壹個大倉庫。

b“可惡!”

甲胄會死嗎?

B怎麽會死?

為什麽露齒壹笑,卻又讓人討厭又可恨?

輪到妳發言了。

答“送給妳的主人。”

b“送給妳的主人!”這是張飛!

壹句“送張飛。”

b又給妳了?

這個詞是什麽?

乙:沒有!“三位將軍壹進寶帳就怒了。是給誰的?”

a:這句話呢?

B.

我會的。

為什麽B什麽都不會說?

a不知道這句話該放在哪裏。

這和沒有是壹樣的。

a不知道什麽時候說。

b這個時候說出來。

a在這個時候說。

乙:啊。

壹、再來

b“煩死了!”

壹個大倉庫!

b“可惡!”

答:“啊,三將軍,妳進寶帳就生氣。誰來了?”

b“先生!”

壹、什麽?

b“老張來找妳了!”

哦,妳是來找我的?

b“正是!”

壹口井...我不會惹妳的!

b這還差不多嗎?