人心與泰山之移的解釋
中國有句話:眾誌成城,泰山壓頂。意思是說,只要人們團結壹致,共同努力,就能發揮出移山倒海的巨大力量,克服任何困難。
言相諧,泰山動。
發音rén xιn qι,tàI shān yι。
解讀:形容只要人心團結,齊心協力,就能移山倒海。比喻只要大家團結壹致,就能發揮巨大的力量。
從“古今學者與文人的合作”
論“人心齊”與“泰山動”的構成1
常言道:人心向背,泰山壓頂。但我始終不相信這句話。單靠人力怎麽能移動泰山?但是今天晚上看到的這壹幕,給我上了壹堂特別的思想道德課,讓我明白了人是團結的,真的可以移動泰山。
下午,我不小心掉了壹塊餅幹。很快,壹只路過的螞蟻繞過餅幹,爬走了。我想它大概是沒辦法了,所以只好怏怏而去。這很正常,所以我沒在意。
晚上回來的時候,被眼前的壹幕驚呆了。餅幹周圍有成千上萬只螞蟻,好像有人在指揮,它們壹起舉起餅幹,壹步壹步向前走,好像在搬磚。看啊!他們的積極性有多高。居然把餅幹搬出了幾十厘米。真是難以置信。螞蟻小小的力量創造了奇跡。堪稱“超級大力士”。
我蹲下來看了壹個多小時,被他們的力量震驚了。壹只螞蟻的力量很小,但如果是壹個群體,壹個巢穴呢?他們這種抱成壹團的精神,讓原本很小的力量膨脹了幾千倍。
螞蟻用它無聲而執著的行動給我上了生動的壹課。
十二歲的夕陽,給我的人生旅途增加了壹個指南針。
作文2《人心與泰山之移》
“團結就是力量”不是壹句空話,而是有依據的,很多例子可以證明這個觀點。16世界杯,決賽在東道主法國和上屆冠軍巴西之間展開。按照球王貝利的說法,“齊達內是法國唯壹有名的球星,而巴西所有人都是球星。”然而比賽結果卻大大出乎意料:巴西以0: 3的大比分被法國擊敗。是什麽原因呢原來法國隊非常重視整體的攻防配合,而巴西隊只靠球星的個人力量去戰鬥。結果巴西球星單槍匹馬輪番進攻,法國隊整體攻防毫無優勢。賽後,貝利坦言:“0?3的比分讓巴西人服氣了。”俗話說:“單線不成行,獨木不成林。”壹個集體要有團結友愛的精神,才會更強大,更引人註目。作為我們的班集體,我們應該有這種團結友愛的精神。團結友愛是中華民族的傳統美德,我們應該繼承和發揚這壹優良傳統。對於我們中學生來說,我們應該幫助別人,團結同學,擔心別人的擔心,想想別人的想法。“壹籬笆三樁壹英雄三幫”同學們要發揚團結友愛的精神,更好地建設我們的班級。如果壹個國家沒有這種精神,那麽這個國家就會亂七八糟;如果我們班沒有這種精神,同學就會變得冷酷無情,班級建設也不會更好。據說我們班就像壹個大家庭。只有學生團結友愛,我們班才能有凝聚力。只有全班有凝聚力,這個班級才會輝煌!如果我們想讓我們的班級變得更加美麗,我們需要大家團結起來,同學們,行動起來!
作文3《人心與泰山之移》
“人眾誌成城,泰山壓頂。”這句話壹直激勵著我,我也壹直把這句話記在心裏。每當我提起這句話,我就會想起那個遊戲。
我記得那天早上,老師告訴我們,下午班裏要舉行綁腿比賽。學生們都興高采烈,興奮不已。有人跳起來大叫:“太好了!”" ;有些人立刻開始跳舞,邊跳邊唱;有人立馬去練了。
終於堅持到了下午。老師把我們分成小組,講解遊戲規則,開始遊戲。看到前幾組學生特別兇,我開始擔心:我們能贏嗎?實力懸殊如此之大。
輪到我們玩了。我們班反對壹個更強的隊。當裁判喊“走!”我們的隊伍向終點線進發,但是我們的速度太慢了,我們的對手立刻超過了我們。看到情況不妙,我們就特別著急。誰知這壹著急大家都倒在了地上。我們站起來,在隊長的帶領下,雙手合十,喊著“加油!”看著隊友堅定的眼神和執著的態度,我被感動了,腦海裏浮現出“人眾誌成城,泰山壓頂”這四個字。是的,只要我們團結壹致,沒有什麽是不可能的。於是,我們把手搭在肩膀上,隊長喊了壹聲“加油”。我們回應了壹聲“嘿”,勢頭就上來了。大家邁著整齊穩健的步伐,快速沖向終點。
接近尾聲時,奇跡出現了。我們隊超過了最強的隊,比他們領先壹步到達了終點。比賽結束了,我們都太累了,躺在地上。我看著藍天,微笑著,對我們通過努力和團結取得最後的勝利充滿信心。
在接下來的幾場比賽中,我們班憑借這種團結協作的精神取得了勝利,最終獲得了本次比賽的冠軍。
“眾誌成城,泰山壓頂”,只要我們團結壹致,共同努力,即使是泰山也能在我們面前移動。這次綁腿賽,我們在齊新靠大家的努力成功了。
作文4《人心與泰山之移》
“來吧!加油!”學校操場上傳來喊叫聲。
我們班正在和六年級二班進行拔河比賽。比賽剛開始的時候,同學們的興奮激勵著我們全力以赴,但是進行到壹半的時候,我突然覺得同學們的節奏和我的不太壹致,於是停下來回頭看。這時候前面的同學往後壹拉,撞到了我。我倒在地上,膝蓋磨破了,血流了出來。
摔得很慘,轉移了其他同學的註意力。對方見機行事,使勁壹拉,只聽到壹聲哨響。裁判舉起紅旗,六年級二班獲勝。但我們的隊員並不關心結果,他們焦急地趕來關心我的傷勢。
我對第壹場比賽感到非常內疚。我以為都是我個人的問題。既然是拔河,我為什麽停下來?我們的隊長說,“我們的問題不止壹個。”小啊說:“是的,首先我們要站成統壹的姿勢,腿半弓著,方便又辛苦。”小B說“我們得有相同的密碼,不然容易失去節奏”...出乎我意料的是,我輸了我們的第壹場比賽,但他們沒有責怪我,而是選擇討論“戰術”。我暗暗告訴自己,下壹場比賽壹定要全力以赴。
第二場就要開始了。操場陽光明媚,天上飄著朵朵白雲。當學生們看到我們的隊伍出來時,歡呼的喊聲再次響徹操場。這次我們安排實力弱的同學站在第壹個位置,實力強的同學站在最後壹個位置。當裁判的哨聲再次響起時,我們半弓著腿,整齊地喊著口令,但繩子還是像泥鰍壹樣慢慢滑向另壹個營地。不會吧!我們不能再輸了!我的手像兩把鉗子壹樣緊緊抓住繩子,不壹會兒就磨破了。我手背上青筋突起,渾身是汗。老師跟著低頭喊:“壹,二,拉!”壹,二,拉...“眼看我們就要贏了,堅持住,堅持住...最後,裁判的哨聲響起,我們終於贏了。
“人眾誌成城,泰山壓頂。”這次比賽讓我對這句話有了更深刻的理解。
作文5《人心與泰山之移》
從前,在壹片茂密的森林裏,住著壹只淘氣的小猴子。他有兩個好朋友:壹只兔子和壹匹小馬。他們整天在壹起快樂地玩耍。
有壹天,小猴子和爸爸在田裏拔白菜,收起來賣,但是誰也沒想到,小猴子爸爸的車在回家的路上壞了,因為小猴子還小,還不會推機動車,所以小猴子叫好朋友壹起推車。猴子爸爸握著方向,小猴子在後面使勁推。小猴子不知道如何找到合適的手推車。有的先用力,有的後用力。過了很久,大車才移動了幾米遠。就在這時,不遠處的老山羊看到了它。老山羊摸了摸胡子,慢吞吞地說:“孩子們,如果妳們想把車推得更快,就必須想辦法。”不能光用蠻力。"這時,聰明的小猴子想出了壹個辦法,說:"夥計們,我喊口號,只要我數到三我們就壹起推,好嗎?”“好,”小馬和兔子壹起說。猴子說:“壹,二,三,壹,二,三,壹,二,三。“經過小猴子、小馬和兔子的不斷努力,他們終於把車推回家了。
從這個故事中,我體會到了“移山倒海”的真諦!
作文6《人心與泰山之移》
壹根筷子容易斷,兩根筷子也是,但是如果有壹捆筷子呢?這很難打破。雖然那根筷子的力量很小,但是如果筷子很多,那麽壹點點力量就是很大的力量。
今天下午就到此為止,因為明天有演出,所以我得把所有的書帶回家,把桌子搬到樓下。正好,今天是我們組的值日,我們四組16人要把56張桌椅搬到樓下。看到這麽多桌椅要從四樓搬下來,我壹下子崩潰了。我只是覺得這是壹個笑話,但我能怎麽辦呢?只是想把它們都搬下來。
收拾好書包,準備出發。為了省時省力,我們想出了壹個好辦法,就是幾個人站在樓梯口,然後把桌子壹個個傳下去,再找幾個人在樓下擺桌子。我也來幫忙,不過我的工作挺輕松的,幫忙傳壹樓的桌子。樓上的同學不好過。他們得上樓下樓才能擡起桌子。
然而,在壹樓工作的人也非常疲憊。他們把桌子搬到對面壹會兒,然後跑回來繼續搬。
當然,光靠16人的力量是不夠的。有很多熱心的同學來幫忙。過了壹會兒,我頭上的汗滴下來了,臉也熱紅了,但我還是沒有停止工作。
突然發現我們擺的桌子大部分都已經擺滿了兩個泳道,所以我覺得應該把它們幾乎都搬走了。
於是帶著好奇來到班裏,想看看自己是不是完成了這個任務。
好了,快結束了。懷著早點回家的願望,我壹口氣把剩下的桌子都扛到了樓下。看著那些桌子被搬到樓下,我不禁感到自豪。看著成功的場地,我感到高興。但此時,我疲憊地坐在地上。
合作的力量是很大的,合作的時候需要分工明確,這樣效率會提高很多。每個人都在自己身上凝聚了壹點力量,從而成為壹種巨大的力量。這就是人之所以團結,泰山移動的原因。
作文7《人心與泰山之移》
今天萬裏無雲,陽光明媚。非要叫我拔河,高興得壹蹦三尺高。
在場上,我們擺好姿勢,雙方都在摩拳擦掌,不甘示弱。隨著壹聲哨響,比賽正式開始。大家把所有的力氣都傾註在這五厘米粗的電纜上。拉,拉,努力!妳看,我們隊的大個子王浩遠用盡全力,雙手緊緊抓住繩子,身體後傾。對面的喬誌鵬把繩子纏在肚子上沖了回來。
雙方僵持不下,時間在流逝。最後。系在繩子中間的紅領巾慢慢向我們走來。我緊張得大氣都不敢喘壹口。我只是把繩子拉了回來。對方也開始“反擊”。漸漸的,我們的力氣用光了,對面也沒禮貌了,就使勁拉繩子...
我們失敗了,所有人都很沮喪。隊長李新鵬壹直在鼓勵我們:“勝敗乃兵家常事。不能因為壹次挫折就徹底放棄!”是的,曾國藩在征服太平天國失敗的時候,也知道“兵敗如山倒”。為什麽我們不能?
短暫休息後,李新鵬提出重賽。雙方開始準備新壹輪的“戰爭”。
哨聲再次響起,我們隊的每個人都迫不及待的用上了冤大頭們給的力量,而對方隊也用盡了極其強大的力量。雙方又開始了激烈的僵持。
這時,我只聽到李新鵬小聲對我們說:“實施B計劃”。我們在“戰爭”前就按計劃假裝無能為力。對方不想放棄第二次勝利的機會,所以使勁拉。就在紅領巾要挪到另壹邊的時候,我們掙紮了壹下。勝利!
對方不甘心失敗,主動提出再戰壹決。可惜時間不早了,雙方只好下次再決出勝負。
作文8關於“人心的和諧”和“泰山之移”
兩者壹起做得最好。這句話大家都知道,但妳體會過這句話的真正含義嗎?沒有嗎?那我告訴妳壹件事。.........
有壹天中午,我想出去玩。我和我的小夥伴約好了:去郊區的小公園玩。郊區很窮,沒有路。當我走著的時候,我突然發現壹塊大石頭躺在我面前。那是壹塊非常大的石頭,鐵灰色,很光滑。我仿佛看到石頭在說:“哈哈!想去那裏嗎?放棄吧!我極其努力!害怕!!哈哈哈哈哈哈!!!!!"
我有點害怕。正要繞道,突然想起老師說的:“人若同心,泰山也動!””於是,我對住在這裏的大姐說:“大姐!叫幾個村民搬壹下!”“不,我已經試過很多次了。”“人眾誌成城,泰山壓頂!”我說。
於是,我們終於把大石頭推開了。可謂眾誌成城,泰山壓頂。啊!
作文9論人心與泰山移動
中國有句古話:“壹千個人團結起來,就會獲得壹千個人的力量;壹萬人不忠,無人用之。”有團隊精神,哪怕壹萬個人,哪怕壹個人的力量,脫離了德國也比不了。
在壹個陽光明媚的下午,學校組織了壹場籃球賽,我們班和五年級壹班打籃球。比賽剛開始,我們班占了上風,但是意想不到的事情發生了,我們班的籃球先鋒扭傷了手腕。沒有他精準的投籃,我們班綜合實力下滑,幾次三分球都沒投中。對手抓住這個機會連續投出幾個球,比分追上了我們,但是我們並沒有氣餒,因為有很多同學在為我們加油,但是比賽上半場結束後,我們還是輸了,失去了拼搏的毅力。半場結束,我們都很難過,都在抱怨別人的缺點,不挑自己的毛病。這時,我們的老師來了,他說:“大家不要吵了,我們壹定要團結,壹定要在壹個地方努力,壹定要團結壹致,爭取贏得比賽。”老師的話讓我們充滿信心,對勝利更加有信心。下半場的比賽,在老師的指揮下,在同學們的歡呼聲中,我們都很努力,拼盡全力去打。終於,在最後的關鍵時刻,我們的先鋒投進了壹個三分,我們贏了,全班都為我們歡呼。
通過這件事,我明白了只要齊心協力,萬眾壹心,就壹定能克服壹切困難。這就是團結的力量。
論“人合”與“泰山動”的構成10
大路小學首屆“健康節”開幕。本周是“心理與健康周”。我們五年級的活動是“鏈接加速”。這個活動的規則是:六個人(三男三女)組成壹個小組,組成壹個團隊。後者左手擡起前者左腳,右手搭在前者右肩上,單腳跳最後壹個。
今天是第壹次在操場上練習。我們選朱為組長,帶領我們前進。訓練計劃制定出來之後,就看我們自己練了。“壹,二,壹,二.....”就要到達終點了!沖刺!這時,“意外”發生了。盧存偉壹夥人突然從我們隊伍中間穿過,導致我們隊伍後面的兩個同學被撞倒,整個隊伍被砸。又失敗了!但是我們永遠不會放棄,堅持練習。終於,第七次沖刺,我們成功了。在這個過程中,我很難支撐,但我不能放棄。我喊:“五六個!”其他玩家也高呼:“加油!五六個!加油!”我集中力量向前沖去。那壹刻,空氣仿佛凝固了,我們成功了!我們沖過了終點線!
在我們心中,永遠有壹個不變的信念:“全民團結,泰山移動”!同學們,讓我們團結起來,共同努力,向勝利和成功沖刺!
論“人合”與“泰山動”的構成11
看到這句話妳壹定會想到很多東西吧?是的,看到這句話我也想起了壹件事。
有壹次,我們學校舉行籃球比賽,我們班所有的學生都積極參加。比賽前,我們都訓練得很好,我們很自豪。我們都說我們能贏得第壹名。然而,妳沒想到的事情發生了。我們在場上漏了壹個球,全班都在怨天尤人,互相罵。這件小事讓所有玩家都失敗了,我們輸了。就這樣,壹個小小的矛盾讓我們誤向勝利揮手告別。
比賽結束後,老師告訴我們要團結,不能因為壹點小事就放松,要時刻提醒自己“小心、註意、提高、謹慎。”再難也要萬眾壹心,始終相信:“人若同心,泰山自移。”
在第二場比賽中,我們團結壹致。別人進攻,我們團結防守。發揮最強實力去競爭。我們團結壹致,取得了好成績。
“人眾誌成城,泰山壓頂。”告訴我們要團結壹致。只要我們團結壹致,無論多麽艱巨和困難的事情,我們都能克服。“人眾誌成城,泰山壓頂。”這句話讓我受益匪淺。
論“人心連心”與“泰山動”的構成12
哇!多麽壯觀!妳看,壹排排的隊伍就像排長隊壹樣,按順序站在那裏,壹動不動。為什麽?因為學校會有廣播體操比賽!
在熱烈的掌聲中,比賽拉開了序幕。主持人先給我們壹壹介紹了評委,只見他們個個容光煥發,顯然對我們即將到來的表演充滿了期待!比賽終於開始了。五年級三個班率先參加了比賽。參賽時,所有學生都精神飽滿,對比賽充滿信心。學生們邁著方步,喊著口號,蔚為壯觀。當音樂響起時,他們就像快樂的小精靈壹樣...然後依次進行高壹、高二、高三的比賽。時間過得真快!快四年級了,我們的心怦怦直跳。當主持人說:“請進入四年級。”我們馬上整理好衣服,迅速調整好隊形,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號:“402班,超越將軍,挑戰自我,奪冠!”音樂響起,我們每個人都按照排練好的動作壹個壹個的做,生怕自己的小失誤影響到全班。天氣很熱,我們似乎還能聽到知了在樹上唱歌。當然,我們不受影響,仍然堅持做好每壹個動作,希望通過自己的努力取得優異的成績...
比賽終於結束了,無論結果如何,但我們認為我們班所有的學生都盡了最大努力。同時,通過這次比賽,我深深地認識到,人團結起來,目標就完成了,夢想就實現了。