人心與泰山之移的解釋
中國有句話:眾誌成城，泰山壓頂。意思是說，只要人們團結壹致，共同努力，就能發揮出移山倒海的巨大力量，克服任何困難。
言相諧，泰山動。
發音rén xιn qι，tàI shān yι。
解讀:形容只要人心團結，齊心協力，就能移山倒海。比喻只要大家團結壹致，就能發揮巨大的力量。
從“古今學者與文人的合作”
論“人心齊”與“泰山動”的構成1
常言道:人心向背，泰山壓頂。但我始終不相信這句話。單靠人力怎麽能移動泰山？但是今天晚上看到的這壹幕，給我上了壹堂特別的思想道德課，讓我明白了人是團結的，真的可以移動泰山。
下午，我不小心掉了壹塊餅幹。很快，壹只路過的螞蟻繞過餅幹，爬走了。我想它大概是沒辦法了，所以只好怏怏而去。這很正常，所以我沒在意。
晚上回來的時候，被眼前的壹幕驚呆了。餅幹周圍有成千上萬只螞蟻，好像有人在指揮，它們壹起舉起餅幹，壹步壹步向前走，好像在搬磚。看啊！他們的積極性有多高。居然把餅幹搬出了幾十厘米。真是難以置信。螞蟻小小的力量創造了奇跡。堪稱“超級大力士”。
我蹲下來看了壹個多小時，被他們的力量震驚了。壹只螞蟻的力量很小，但如果是壹個群體，壹個巢穴呢？他們這種抱成壹團的精神，讓原本很小的力量膨脹了幾千倍。
螞蟻用它無聲而執著的行動給我上了生動的壹課。
十二歲的夕陽，給我的人生旅途增加了壹個指南針。
作文2《人心與泰山之移》
“團結就是力量”不是壹句空話，而是有依據的，很多例子可以證明這個觀點。16世界杯，決賽在東道主法國和上屆冠軍巴西之間展開。按照球王貝利的說法，“齊達內是法國唯壹有名的球星，而巴西所有人都是球星。”然而比賽結果卻大大出乎意料:巴西以0: 3的大比分被法國擊敗。是什麽原因呢原來法國隊非常重視整體的攻防配合，而巴西隊只靠球星的個人力量去戰鬥。結果巴西球星單槍匹馬輪番進攻，法國隊整體攻防毫無優勢。賽後，貝利坦言:“0？3的比分讓巴西人服氣了。”俗話說:“單線不成行，獨木不成林。”壹個集體要有團結友愛的精神，才會更強大，更引人註目。作為我們的班集體，我們應該有這種團結友愛的精神。團結友愛是中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚這壹優良傳統。對於我們中學生來說，我們應該幫助別人，團結同學，擔心別人的擔心，想想別人的想法。“壹籬笆三樁壹英雄三幫”同學們要發揚團結友愛的精神，更好地建設我們的班級。如果壹個國家沒有這種精神，那麽這個國家就會亂七八糟；如果我們班沒有這種精神，同學就會變得冷酷無情，班級建設也不會更好。據說我們班就像壹個大家庭。只有學生團結友愛，我們班才能有凝聚力。只有全班有凝聚力，這個班級才會輝煌！如果我們想讓我們的班級變得更加美麗，我們需要大家團結起來，同學們，行動起來！
作文3《人心與泰山之移》
“人眾誌成城，泰山壓頂。”這句話壹直激勵著我，我也壹直把這句話記在心裏。每當我提起這句話，我就會想起那個遊戲。
我記得那天早上，老師告訴我們，下午班裏要舉行綁腿比賽。學生們都興高采烈，興奮不已。有人跳起來大叫:“太好了！”" ;有些人立刻開始跳舞，邊跳邊唱；有人立馬去練了。
終於堅持到了下午。老師把我們分成小組，講解遊戲規則，開始遊戲。看到前幾組學生特別兇，我開始擔心:我們能贏嗎？實力懸殊如此之大。
輪到我們玩了。我們班反對壹個更強的隊。當裁判喊“走！”我們的隊伍向終點線進發，但是我們的速度太慢了，我們的對手立刻超過了我們。看到情況不妙，我們就特別著急。誰知這壹著急大家都倒在了地上。我們站起來，在隊長的帶領下，雙手合十，喊著“加油！”看著隊友堅定的眼神和執著的態度，我被感動了，腦海裏浮現出“人眾誌成城，泰山壓頂”這四個字。是的，只要我們團結壹致，沒有什麽是不可能的。於是，我們把手搭在肩膀上，隊長喊了壹聲“加油”。我們回應了壹聲“嘿”，勢頭就上來了。大家邁著整齊穩健的步伐，快速沖向終點。
接近尾聲時，奇跡出現了。我們隊超過了最強的隊，比他們領先壹步到達了終點。比賽結束了，我們都太累了，躺在地上。我看著藍天，微笑著，對我們通過努力和團結取得最後的勝利充滿信心。
在接下來的幾場比賽中，我們班憑借這種團結協作的精神取得了勝利，最終獲得了本次比賽的冠軍。
“眾誌成城，泰山壓頂”，只要我們團結壹致，共同努力，即使是泰山也能在我們面前移動。這次綁腿賽，我們在齊新靠大家的努力成功了。
作文4《人心與泰山之移》
“來吧！加油！”學校操場上傳來喊叫聲。
我們班正在和六年級二班進行拔河比賽。比賽剛開始的時候，同學們的興奮激勵著我們全力以赴，但是進行到壹半的時候，我突然覺得同學們的節奏和我的不太壹致，於是停下來回頭看。這時候前面的同學往後壹拉，撞到了我。我倒在地上，膝蓋磨破了，血流了出來。
摔得很慘，轉移了其他同學的註意力。對方見機行事，使勁壹拉，只聽到壹聲哨響。裁判舉起紅旗，六年級二班獲勝。但我們的隊員並不關心結果，他們焦急地趕來關心我的傷勢。
我對第壹場比賽感到非常內疚。我以為都是我個人的問題。既然是拔河，我為什麽停下來？我們的隊長說，“我們的問題不止壹個。”小啊說:“是的，首先我們要站成統壹的姿勢，腿半弓著，方便又辛苦。”小B說“我們得有相同的密碼，不然容易失去節奏”...出乎我意料的是，我輸了我們的第壹場比賽，但他們沒有責怪我，而是選擇討論“戰術”。我暗暗告訴自己，下壹場比賽壹定要全力以赴。
第二場就要開始了。操場陽光明媚，天上飄著朵朵白雲。當學生們看到我們的隊伍出來時，歡呼的喊聲再次響徹操場。這次我們安排實力弱的同學站在第壹個位置，實力強的同學站在最後壹個位置。當裁判的哨聲再次響起時，我們半弓著腿，整齊地喊著口令，但繩子還是像泥鰍壹樣慢慢滑向另壹個營地。不會吧！我們不能再輸了！我的手像兩把鉗子壹樣緊緊抓住繩子，不壹會兒就磨破了。我手背上青筋突起，渾身是汗。老師跟著低頭喊:“壹，二，拉！”壹，二，拉...“眼看我們就要贏了，堅持住，堅持住...最後，裁判的哨聲響起，我們終於贏了。
“人眾誌成城，泰山壓頂。”這次比賽讓我對這句話有了更深刻的理解。
作文5《人心與泰山之移》
從前，在壹片茂密的森林裏，住著壹只淘氣的小猴子。他有兩個好朋友:壹只兔子和壹匹小馬。他們整天在壹起快樂地玩耍。
有壹天，小猴子和爸爸在田裏拔白菜，收起來賣，但是誰也沒想到，小猴子爸爸的車在回家的路上壞了，因為小猴子還小，還不會推機動車，所以小猴子叫好朋友壹起推車。猴子爸爸握著方向，小猴子在後面使勁推。小猴子不知道如何找到合適的手推車。有的先用力，有的後用力。過了很久，大車才移動了幾米遠。就在這時，不遠處的老山羊看到了它。老山羊摸了摸胡子，慢吞吞地說:“孩子們，如果妳們想把車推得更快，就必須想辦法。”不能光用蠻力。"這時，聰明的小猴子想出了壹個辦法，說:"夥計們，我喊口號，只要我數到三我們就壹起推，好嗎？”“好，”小馬和兔子壹起說。猴子說:“壹，二，三，壹，二，三，壹，二，三。“經過小猴子、小馬和兔子的不斷努力，他們終於把車推回家了。
從這個故事中，我體會到了“移山倒海”的真諦！
作文6《人心與泰山之移》
壹根筷子容易斷，兩根筷子也是，但是如果有壹捆筷子呢？這很難打破。雖然那根筷子的力量很小，但是如果筷子很多，那麽壹點點力量就是很大的力量。
今天下午就到此為止，因為明天有演出，所以我得把所有的書帶回家，把桌子搬到樓下。正好，今天是我們組的值日，我們四組16人要把56張桌椅搬到樓下。看到這麽多桌椅要從四樓搬下來，我壹下子崩潰了。我只是覺得這是壹個笑話，但我能怎麽辦呢？只是想把它們都搬下來。
收拾好書包，準備出發。為了省時省力，我們想出了壹個好辦法，就是幾個人站在樓梯口，然後把桌子壹個個傳下去，再找幾個人在樓下擺桌子。我也來幫忙，不過我的工作挺輕松的，幫忙傳壹樓的桌子。樓上的同學不好過。他們得上樓下樓才能擡起桌子。
然而，在壹樓工作的人也非常疲憊。他們把桌子搬到對面壹會兒，然後跑回來繼續搬。
當然，光靠16人的力量是不夠的。有很多熱心的同學來幫忙。過了壹會兒，我頭上的汗滴下來了，臉也熱紅了，但我還是沒有停止工作。
突然發現我們擺的桌子大部分都已經擺滿了兩個泳道，所以我覺得應該把它們幾乎都搬走了。
於是帶著好奇來到班裏，想看看自己是不是完成了這個任務。
好了，快結束了。懷著早點回家的願望，我壹口氣把剩下的桌子都扛到了樓下。看著那些桌子被搬到樓下，我不禁感到自豪。看著成功的場地，我感到高興。但此時，我疲憊地坐在地上。
合作的力量是很大的，合作的時候需要分工明確，這樣效率會提高很多。每個人都在自己身上凝聚了壹點力量，從而成為壹種巨大的力量。這就是人之所以團結，泰山移動的原因。
作文7《人心與泰山之移》
今天萬裏無雲，陽光明媚。非要叫我拔河，高興得壹蹦三尺高。
在場上，我們擺好姿勢，雙方都在摩拳擦掌，不甘示弱。隨著壹聲哨響，比賽正式開始。大家把所有的力氣都傾註在這五厘米粗的電纜上。拉，拉，努力！妳看，我們隊的大個子王浩遠用盡全力，雙手緊緊抓住繩子，身體後傾。對面的喬誌鵬把繩子纏在肚子上沖了回來。
雙方僵持不下，時間在流逝。最後。系在繩子中間的紅領巾慢慢向我們走來。我緊張得大氣都不敢喘壹口。我只是把繩子拉了回來。對方也開始“反擊”。漸漸的，我們的力氣用光了，對面也沒禮貌了，就使勁拉繩子...
我們失敗了，所有人都很沮喪。隊長李新鵬壹直在鼓勵我們:“勝敗乃兵家常事。不能因為壹次挫折就徹底放棄！”是的，曾國藩在征服太平天國失敗的時候，也知道“兵敗如山倒”。為什麽我們不能？
短暫休息後，李新鵬提出重賽。雙方開始準備新壹輪的“戰爭”。
哨聲再次響起，我們隊的每個人都迫不及待的用上了冤大頭們給的力量，而對方隊也用盡了極其強大的力量。雙方又開始了激烈的僵持。
這時，我只聽到李新鵬小聲對我們說:“實施B計劃”。我們在“戰爭”前就按計劃假裝無能為力。對方不想放棄第二次勝利的機會，所以使勁拉。就在紅領巾要挪到另壹邊的時候，我們掙紮了壹下。勝利！
對方不甘心失敗，主動提出再戰壹決。可惜時間不早了，雙方只好下次再決出勝負。
作文8關於“人心的和諧”和“泰山之移”
兩者壹起做得最好。這句話大家都知道，但妳體會過這句話的真正含義嗎？沒有嗎？那我告訴妳壹件事。.........
有壹天中午，我想出去玩。我和我的小夥伴約好了:去郊區的小公園玩。郊區很窮，沒有路。當我走著的時候，我突然發現壹塊大石頭躺在我面前。那是壹塊非常大的石頭，鐵灰色，很光滑。我仿佛看到石頭在說:“哈哈！想去那裏嗎？放棄吧！我極其努力！害怕！！哈哈哈哈哈哈！！！！!"
我有點害怕。正要繞道，突然想起老師說的:“人若同心，泰山也動！””於是，我對住在這裏的大姐說:“大姐！叫幾個村民搬壹下！”“不，我已經試過很多次了。”“人眾誌成城，泰山壓頂！”我說。
於是，我們終於把大石頭推開了。可謂眾誌成城，泰山壓頂。啊！
作文9論人心與泰山移動
中國有句古話:“壹千個人團結起來，就會獲得壹千個人的力量；壹萬人不忠，無人用之。”有團隊精神，哪怕壹萬個人，哪怕壹個人的力量，脫離了德國也比不了。
在壹個陽光明媚的下午，學校組織了壹場籃球賽，我們班和五年級壹班打籃球。比賽剛開始，我們班占了上風，但是意想不到的事情發生了，我們班的籃球先鋒扭傷了手腕。沒有他精準的投籃，我們班綜合實力下滑，幾次三分球都沒投中。對手抓住這個機會連續投出幾個球，比分追上了我們，但是我們並沒有氣餒，因為有很多同學在為我們加油，但是比賽上半場結束後，我們還是輸了，失去了拼搏的毅力。半場結束，我們都很難過，都在抱怨別人的缺點，不挑自己的毛病。這時，我們的老師來了，他說:“大家不要吵了，我們壹定要團結，壹定要在壹個地方努力，壹定要團結壹致，爭取贏得比賽。”老師的話讓我們充滿信心，對勝利更加有信心。下半場的比賽，在老師的指揮下，在同學們的歡呼聲中，我們都很努力，拼盡全力去打。終於，在最後的關鍵時刻，我們的先鋒投進了壹個三分，我們贏了，全班都為我們歡呼。
通過這件事，我明白了只要齊心協力，萬眾壹心，就壹定能克服壹切困難。這就是團結的力量。
論“人合”與“泰山動”的構成10
大路小學首屆“健康節”開幕。本周是“心理與健康周”。我們五年級的活動是“鏈接加速”。這個活動的規則是:六個人(三男三女)組成壹個小組，組成壹個團隊。後者左手擡起前者左腳，右手搭在前者右肩上，單腳跳最後壹個。
今天是第壹次在操場上練習。我們選朱為組長，帶領我們前進。訓練計劃制定出來之後，就看我們自己練了。“壹，二，壹，二.....”就要到達終點了！沖刺！這時，“意外”發生了。盧存偉壹夥人突然從我們隊伍中間穿過，導致我們隊伍後面的兩個同學被撞倒，整個隊伍被砸。又失敗了！但是我們永遠不會放棄，堅持練習。終於，第七次沖刺，我們成功了。在這個過程中，我很難支撐，但我不能放棄。我喊:“五六個！”其他玩家也高呼:“加油！五六個！加油！”我集中力量向前沖去。那壹刻，空氣仿佛凝固了，我們成功了！我們沖過了終點線！
在我們心中，永遠有壹個不變的信念:“全民團結，泰山移動”！同學們，讓我們團結起來，共同努力，向勝利和成功沖刺！
論“人合”與“泰山動”的構成11
看到這句話妳壹定會想到很多東西吧？是的，看到這句話我也想起了壹件事。
有壹次，我們學校舉行籃球比賽，我們班所有的學生都積極參加。比賽前，我們都訓練得很好，我們很自豪。我們都說我們能贏得第壹名。然而，妳沒想到的事情發生了。我們在場上漏了壹個球，全班都在怨天尤人，互相罵。這件小事讓所有玩家都失敗了，我們輸了。就這樣，壹個小小的矛盾讓我們誤向勝利揮手告別。
比賽結束後，老師告訴我們要團結，不能因為壹點小事就放松，要時刻提醒自己“小心、註意、提高、謹慎。”再難也要萬眾壹心，始終相信:“人若同心，泰山自移。”
在第二場比賽中，我們團結壹致。別人進攻，我們團結防守。發揮最強實力去競爭。我們團結壹致，取得了好成績。
“人眾誌成城，泰山壓頂。”告訴我們要團結壹致。只要我們團結壹致，無論多麽艱巨和困難的事情，我們都能克服。“人眾誌成城，泰山壓頂。”這句話讓我受益匪淺。
論“人心連心”與“泰山動”的構成12
哇！多麽壯觀！妳看，壹排排的隊伍就像排長隊壹樣，按順序站在那裏，壹動不動。為什麽？因為學校會有廣播體操比賽！
在熱烈的掌聲中，比賽拉開了序幕。主持人先給我們壹壹介紹了評委，只見他們個個容光煥發，顯然對我們即將到來的表演充滿了期待！比賽終於開始了。五年級三個班率先參加了比賽。參賽時，所有學生都精神飽滿，對比賽充滿信心。學生們邁著方步，喊著口號，蔚為壯觀。當音樂響起時，他們就像快樂的小精靈壹樣...然後依次進行高壹、高二、高三的比賽。時間過得真快！快四年級了，我們的心怦怦直跳。當主持人說:“請進入四年級。”我們馬上整理好衣服，迅速調整好隊形，邁著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號:“402班，超越將軍，挑戰自我，奪冠！”音樂響起，我們每個人都按照排練好的動作壹個壹個的做，生怕自己的小失誤影響到全班。天氣很熱，我們似乎還能聽到知了在樹上唱歌。當然，我們不受影響，仍然堅持做好每壹個動作，希望通過自己的努力取得優異的成績...
比賽終於結束了，無論結果如何，但我們認為我們班所有的學生都盡了最大努力。同時，通過這次比賽，我深深地認識到，人團結起來，目標就完成了，夢想就實現了。