職場也是利益場。可以毫不掩飾地說，每個人的行為背後都有利益的湧動。沒有人會做對自己不利的事情。
婷婷是公司新來的大學生。有壹天，部門領導要求所有員工周末加班完成項目，但沒有說有加班費。老員工老金對婷婷說:“原來所有公司都有加班，後來變成了給不給的問題，主要看員工有沒有跟領導提過這個。妳們年輕人平時花錢多，加班少。可以跟領導說壹下，看看周末有沒有加班費。妳是總公司招聘的。問了也沒關系。再說妳來公司沒多久，領導也不會怪妳。”
老金走後，正當婷婷要問的時候，老趙攔住了婷婷。告訴他不要問。並且給婷婷上了職場第壹課。
職場上如果有人讓妳做壹件事，妳首先要想想這件事對妳是否有利；第二，如果這件事是自己做的，是獨占還是集團分？如果是自己的壟斷，那就去做。如果是大家共享的，那為什麽要自己做呢？
2.如果有風險，誰來承擔風險？
職場人趨利避害是很正常的。看到收益就勇往直前，看到風險和責任就躲起來。雖然升職加薪需要承擔更多的責任，但並不是所有的責任都要承擔。
半年後，婷婷成了正式員工。但在老金看來，他還是壹個職場小白，所以婷婷為他做了壹些事情。都是小事，婷婷什麽都不說，怕得罪同事。畢竟人家是老員工了。
但是有壹天，老金讓婷婷幫他做了壹個很有分量的材料。老金說:“領導很關心這個材料。妳能幫我做這件事嗎？我今天正好有事。完了給我，我請妳吃飯。妳怎麽看？”
婷婷當時什麽都沒想起來，想答應，卻見老趙偷偷擠眉弄眼，意思是沒有，於是說:“我現在手頭有點事，不知道什麽時候能做完。要不我10分鐘後給妳答案？”
老金走後，老趙告訴婷婷:“有些事情是回避不了的，除非領導讓妳做。或者妳可以躲起來。像老金，他給妳壹整份材料做，妳做好了就交給領導。妳做不好，到時候出了問題，他就推，責任都是妳的。”
這是婷婷在職場學到的第二課。
在職場中，利益是第壹位的，但風險緊隨其後，利益也是。如果做壹件事有風險，那就想想收益和風險是否值得。如果沒有收益，非要做，那麽就要看風險最終是個人承擔還是集體承擔。畢竟人多了對自己的影響就小了。簡而言之，在職場上能少冒點險，就少冒點險。就算冒險，也是為了自己，而不是為了別人。
只要妳在職場上記住，遇到事情的時候，問問自己誰受益誰承擔風險，妳就能保證自己不會被別人利用。該方法簡單實用。