老師們:大家好！
為了進壹步加強班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這裏召開班主任工作經驗交流會。
眾所周知，班主任的工作之所以重要，是因為班主任是學校所有工作和制度的最終執行者和實施者。壹個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的質量。從這個角度來說，班主任工作是學校壹切工作的支撐點，班主任不僅是優秀的教師，也是學校壹切工作的支柱。我們始終認為，班主任的水平是學校的高度，這個團隊的戰鬥力是學校發展的堅強後盾。
我們學校的24個班主任，平時都很踏實，很務實。為了學校工作大局，大家識大體，顧大局，不計較個人得失和榮譽，表現出壹種高人壹等的思想境界。借此機會，對所有的班主任老師的無私奉獻表示衷心的感謝！
冰心老人說過，“教師的現在，就是學生的未來”。班主任工作的質量關系到未來人才的質量。學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任抱有殷切的期望。我們的班主任有的通過壹兩個學期的管理教育把差班變成了好班，有的把不愛學習的後進生變成了優等生。這些例子充分說明了壹個問題:班主任的工作在壹個班集體中起著決定性的作用。
壹個人格高尚的班主任，就是壹面旗幟，壹盞明燈，指引著所有學生健康成長。為進壹步加強班級管理，提高班主任管理藝術水平，相互學習，共同提高，今天我們在這裏召開班主任工作經驗交流會，目的是搭建壹個相互交流學習的平臺，取長補短，做好我校的德育工作和班主任工作。
班主任例會主持人發言結束
丁老師雖然是壹位老教師，但在工作中積累了豐富的經驗和豐碩的成果。她認真聽每壹位老師的講課，並且不忘以身作則給我們新老師上課。這是我們新老師的榜樣。還是請我們的田老師來說說吧！
請各年級組代表就主題和“壹人壹課”發言。接下來有請初級組壹年級老師宋老師發言。
我認為我們的老師對每個人都非常重視這壹課。低年級展示的教學肯定有很多話要說，所以請我們老師暢所欲言！
感謝您對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會即將結束，我想每壹次努力都會有收獲。我相信通過這次交流會，我們在教學中壹定會收獲很多。讓我們邀請我們的學校領導在這次交流會上發言。