每當我走到陽臺上，看到陽臺上那棵生機勃勃的仙人掌，就想起了去年暑假發生的那件事。
我好幾次養花都失敗了，聽說仙人掌比其它花卉更容易養殖，就趁著暑假買了壹盆回家。仙人掌的樣子很獨特，它的莖像人的手掌壹樣，身上長滿了小刺，摸上去很柔軟，並不像別人描述的那樣紮手。
我在網上看到了仙人掌的養殖方法，便把沙土撒到花盆中，在媽媽的壹個空噴霧瓶裏裝了點水，往盆裏噴了壹點水，每天都是這樣。壹個月後，仙人掌就已經可以和其它花卉壹樣澆水了，它的顏色由翠綠變成了深綠，每天看上幾眼都令人心曠神怡，愁雲也像被風吹散了壹樣，小刺也變得像鋼針壹樣紮手了，壹不小心還會把手刺破。仙人掌長大了，我的暑假生活也快結束了。我沒有太多時間來照料它，忙著把自己的習慣，作息時間調整過來，把作業整理整理。開學了，繁忙的學習要開始了，我只有在周末的時候才偶爾想起它，給它澆點水，有時想都想不起來。可是，在有壹天，我正準備給仙人掌澆水時，突然發現仙人掌上奇跡般地長出七朵胖乎乎的花骨朵，下面是深綠色的花柄，撐起壹個圓錐形花苞，開始花苞是淡淡的粉紅色，後來漸漸地變成淺黃色。七朵花骨朵在深綠色的仙人掌中格外耀眼。在夏陽沐浴下，有壹天我發現，仙人掌的花蕾終於相繼綻放了！仙人掌的花像壹把倒掛的小傘，手摸上去，很柔軟，像嬰兒的小手壹樣，金燦燦的顏色，像夏日裏和煦的陽光，讓看的人心中有了壹絲溫暖。
即使是在艱苦的環境中，我們也可以找到希望的火苗，像仙人掌壹樣，頑強地生長。
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這篇狀物的文章向我們介紹了小作者養殖仙人掌的過程。文章對仙人掌生長過程中，不同時期的描寫準確到位，細膩到連顏色和刺細小的變化都逃不過作者的眼睛，說明了小作者是位生活的有心人。
沙漠英雄之花
妳們知道墨西哥的國花是什麽嗎？是仙人掌，因此，墨西哥也被稱為“青刺菒（仙人掌）之國”。
仙人掌屬於石竹目沙漠植物的壹個科，全身墨綠色，由於對沙漠缺水氣候的適應，葉子已經演變成了針狀的又尖又硬又短的小刺兒，以減少水分的蒸發，而且，還有壹個特點：可以阻止動物把它當成好喝的“飲料”。刺說完了就來說說“儲水庫”——莖吧！莖肥厚極了，有發達的薄壁細胞組織，能貯藏豐富的水分，它的表皮有厚且硬的蠟質作保護層，有時還會有許多密集的絨毛，保護它不受強光的照射。莖的形狀不壹，有的是圓球狀，有的是圓柱狀，有的又變成了扁平的，玲瓏多姿。開的花兒也是五顏六色，小巧秀麗。
仙人掌不僅樣子漂亮，而且藥用價值也是相當的高啊。鄰居家的小孩兒最怕吃藥，讓他吃壹點兒藥，真比登天還難，天生的“恐藥癥”，可是誰能無病壹輩子呢，前幾天他就感冒了，而且咳嗽的都止不住，又不打針吃藥，真把他媽媽急死了，最後是仙人掌幫了那個孩子的大忙。原來，仙人掌能夠鎮咳呢。後來我又通過網絡查了查，仙人掌的功能還不止鎮咳，它還能清熱解毒，散瘀消腫，治療流行性腮腺炎、乳腺炎等。仙人掌的作用真是不少啊！
然而，使我如此喜歡仙人掌的原因是因為它的精神感染著我。
仙人掌生活在幹旱炎熱的大沙漠之中，殘酷的自然環境改變了它的外貌，然而它並沒有向環境低頭，而是堅持不氣餒，勇敢地站立在大沙漠上，給在沙漠中迷失方向的人以希望。每當我對生活失去信心，對自己不報希望，考試失敗時，我就會想起在沙漠中生長著的仙人掌，它給我啟發，給我信心，讓我昂起頭來，樂觀的面對眼前的壹切。
哦，沙漠英雄之花啊，妳是堅強、勇敢、不屈、無畏的人的象征啊！
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這是壹篇狀物的作文，小作者通過描寫沙漠英雄之花的外形、藥用價值和不像殘酷的環境低頭的精神，突出了沙漠英雄之花的特點，表達了小作者對於沙漠英雄之花的喜愛之情。
仙人掌
有的人愛雍容華貴的牡丹，有人愛清香醉人的茉莉，有人愛婀娜多姿的柳樹，而我卻愛堅韌不拔的仙人掌。
最初，我並不喜歡仙人掌。春夏之交，我家陽臺上的月季、石榴、瓜葉菊。都開滿了花朵兒，唯有仙人掌長滿了難看的刺。我對爸爸說：“仙人掌真難看！”爸爸只是笑笑說：“妳還沒有真正了解它。”
天氣漸漸炎熱，許多在春季開得惹人喜愛的花慢慢枯萎。唯有仙人掌那巴掌形狀的身體越長越青翠，越長越壯，我開始覺得有些壯實。在那厚厚的盔甲上還長滿了鋼刺，顯得威武不屈。
壹次，樓上掉下來的掃帚打斷了仙人掌，我開始覺得有些心疼了。見爸爸把那截斷了的仙人掌插入泥土中，我感到很好奇，便問道：“爸爸，它能成活嗎？”爸爸讓我別著急。可我想：過不了幾天，它肯定會死的。時間過得真快，轉眼間，壹個星期過去了。壹天，我來到陽臺上，驚奇地瞪大了眼睛：仙人掌居然長高了。我用手碰壹下，刺像針壹樣紮在我手上。我想：“仙人掌這麽多刺，大概是為了防備外來的侵害吧。”仙人掌雖然紮了我，但我卻愛上了它。
以後，我越來越愛仙人掌了。因為我知道了它善於在貧瘠的土壤裏吸取營養，在沒有水的沙漠裏生根開花，無論是烈日還是嚴冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長，它像壹個不畏艱險、堅強不屈的勇士。
每當我看見這幾朵嬌艷的花，我就想到：仙人掌戰嚴寒，傲風雪，披盔甲，長鋼刺，把自己辛苦得來的花奉獻給人們觀賞，就像革命者把心奉獻給黨和祖國那樣。這種精神，不是象征著我國人民為了燦爛的明天，展現出的生生不息、戰鬥不止的高尚精神嗎？
我愛仙人掌，我越來越愛仙人掌了！
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這是壹篇描寫仙人掌的狀物文章，開頭交待得十分清楚,作者喜愛堅韌不拔的品質，起到總領全文的作用，選材新穎，重點突出仙人掌頑強生命力的特點，詳略得當，內容具體，敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫。
仙人掌的精神
我贊美仙人掌，因為仙人掌是壹種具有堅持不懈精神的植物。它對大自然索取甚少，但貢獻的卻是全部。它全身是寶，多刺的外表下有柔嫩的內心。它的莖可以入藥又可食用，它有豐富的礦物質，蛋白質和許多種人體所需要的維生素和微量元素，是不可多得的綠色有機食品。
我最贊美的是它的堅持不懈的精神。它不需要肥沃的土壤和充足的養份，也不需要濕潤的氣候和充沛的雨水，它能在荒無人煙的貧瘠的戈壁灘和沙漠裏生長，在烈日的暴曬下也決不屈服，它堅信會有下雨的壹天。它在沙漠裏默默的等待，最終得到了雨季的眷戀。仙人掌為什麽能等到雨天呢？那就是它那堅持不懈的精神。
堅持不懈的精神非常重要，它也能使人的命運發生改變。中國著名的經濟學家和教育家王亞南先生，小時候胸有大誌酷愛讀書，他在讀中學的時候，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的板床的壹條腿鋸短半尺，成為三腳床，每天讀書到深夜，疲勞時上床去睡壹覺後迷糊中壹翻身，床向短腿方向傾斜過去，他壹下子被驚醒過來，便立即下床，伏案夜讀，天天如此，從不間斷。結果他年年都取得優異成績，被譽為班內的“三傑”之壹。
由於他少年時代堅持不懈的勤奮刻苦讀書，後來終於成為我國傑出的經濟學家和教育家。
我們正處在學生時代，在這良好的學習環境中，更應該有仙人掌的精神，堅持不懈的努力學習，學好每壹門功課，將來成為對國家、對人民有用的人才。不要最後落得個“少壯不努力，老大徒悲傷”，悔之晚矣！
堅持不懈是仙人掌的精神，我贊美仙人掌的精神，我更贊美有仙人掌精神的人。
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本文通過對仙人掌的描寫，贊美了像仙人掌壹樣有著堅持不懈精神的人，這樣壹來，文章的立意就得到了提升。借物喻人，文末點題，表達了對仙人掌的喜愛之情，對仙人掌似的人的贊美之情。
我愛仙人掌
我上小學壹年級時，奶奶不知從哪搞來壹小瓣仙人掌，種在花盆裏。那時，我滿不在乎，以為這麽壹小瓣仙人掌怎麽能成活呢？
可是沒過幾天，小仙人掌的頭上居然長出了壹朵漂亮的小花。奶奶告訴我，仙人掌成活了。這下我可高興了，天天去給仙人掌澆水，觀察仙人掌。漸漸地，那朵小花也長成了壹小瓣仙人掌，上面還長出了軟軟的小刺。
壹年過去了，小仙人掌長成了大仙人掌。翠綠的顏色，兩邊伸出壹雙“小手”，像是在跟妳打招呼似的。身上的軟刺變成了許多的小刺，大概是仙人掌用來防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在壹起，就像人的頭連著身、身連著手和腿壹樣。這盆仙人掌更惹人喜愛了！
有壹次，我們全家壹起到廈門旅遊。在廈門的幾日裏，我壹直擔心壹個星期沒有給仙人掌澆水了，不知會不會枯萎掉，真後悔當初沒有把它托付給鄰居照料。壹回到家，我馬上跑去看仙人掌。沒想仙人掌居然好好的，瞧它挺立在花盆中，絲毫沒有要枯萎的跡象。我不禁連聲感嘆道：仙人掌的生命力可真強啊！
爸爸還告訴我，當我們入睡時，仙人掌便開始從自己體內釋放氧氣，吸收人們呼出的二氧化碳，使室內空氣清新。仙人掌還能治病呢。前年，我得了腮腺炎，掛了好幾天的吊瓶仍不見效，我難受的不得了。
這時，奶奶突然想起了壹個土方子。於是，奶奶先將仙人掌掰下壹大瓣，然後搗碎，敷在我的臉上。過了幾天，居然見效了。我臉上的腫塊慢慢地消退了。我的病好了，可是仙人掌的“小手”卻沒了壹只。
啊，仙人掌，妳以無私奉獻、堅忍不拔的精神影響著我，使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅強，並且要多為他人著想。
我愛妳，仙人掌
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這篇文章語言優美，對仙人掌的描寫生動形象具體。使讀者了解到仙人掌頑強的生命力和無私的精神。讀後給人以美感，引人深思。本文語言生動，是壹篇不錯的習作。
仙人掌
它沒有小草的堅強；沒有花兒的美麗；也沒有松樹的挺拔。但我依舊喜歡它。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著壹塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它麽沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。壹片“綠色的手掌”裏又長出壹片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它生長在什麽地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天裏，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士壹樣擡著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裏，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究，它壹紮下根，就好像在說：“這地方真好，就在這裏生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什麽野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被紮得千瘡百孔。壹快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果妳這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出壹棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意誌生活著、工作著。
而且幼小的仙人掌把刺和皮撥開，還能吃呢！
我愛仙人掌。
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這是篇狀物的文章，內容生動豐富，語言新穎清爽。把仙人掌不屈不撓的性格表現得淋漓盡致。文章擬人手法運用恰當，無形中為文章增添了不少情趣，是壹篇不錯的習作。
仙人掌
在我家的陽臺上有壹盆仙人掌，我特別喜歡它，它雖然渾身是刺，不如杏花那樣風韻天成，不如桃花那樣妖冶艷美，不如牡丹那樣冠群絕芳，不如石榴那樣色紅似火，不如荷花那樣高潔，不如海棠那樣嬌艷超凡，不如桂花那樣十裏飄香，不如菊花那樣千姿百態，不如水仙花那樣雅潔清馨，但它卻有著極其頑強的生命力。
仙人掌不像溫室裏的花朵那樣嬌氣，它不需要人們的特別照料便能茁壯成長。
記得有壹次放暑假，我和爸爸媽媽到深圳去旅遊，由於走得匆忙，忘了給仙人掌澆水，知道過了兩個月後，我回到家裏才想起來，我猜想它壹定死了，結果走過去壹看，它照樣長得郁郁蔥蔥，還是那麽綠，那麽有精神。對此，我感到十分驚訝，所以我更加喜愛它了。
仙人掌不但生命力頑強，而且它的用途也非常廣泛。
有壹次，老師叫我們查找仙人掌的作用，我在網上查到的資料讓我知道了仙人掌身上的各個部分都有很大的作用。
仙人掌的果實可以食用，壹咬，便會流出甜甜的汁來，可以用來煉出香甜可口的糖，也可以用來釀酒，並且釀出的就香醇醉人；它的莖可以當作飼料、燃料、染料、建築材料；它的根須又長又發達，像壹根根細細的柳條，可以防止水土流失，固定流沙，保護農田，還有它的……哇，原來它對人們的貢獻這麽多，卻索取德這麽少，看到它的崇高品質，我更加喜歡他了！
仙人掌憑著頑強的生命力在幹旱的沙漠中生長著，而且給人們貢獻出許多有價值的東西。它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過高大挺拔的喬木，搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應艱苦環境而生存的堅忍頑強和它那種默默奉獻的精神，確實壹種獨特的美。仙人掌，我欣賞妳，我贊美妳！
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錯別字較多，詳略不當，中心不突出
頑強生命的植物——仙人掌
偌大的世界裏，有著無數的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是壹種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源於壹盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片的盆摘），那天，我和幾個朋友去了花卉市場，進去之後，隨便看了看，便對老板說：“我要壹盆最好養的花。”他便把壹盆彩色的仙人掌端給我說：“就它吧！壹個月不澆水，也能活。”我說：“好！”
之後，我拿回家仔細地觀察起來，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長條的……也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的……壹根根刺時刻嚴防著外界的侵害，它並沒有其它植物強勁的根，卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。可見，上天是公平的，如果他關上壹扇門，就壹定會再開壹扇窗。
突然，我有壹個想法，把它打開，看看裏面是什麽，於是，我開始動手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著壹把刀，卻覺得無從下手，最後豎著切開了它。裏面並不是我想象的堅硬的內殼，而是那種汁水態的，就像是它臨死前流出的壹滴滴綠色的淚珠，原來，它的內心如此脆弱，看來我“荼毒生靈”了，真的好後悔，當然就更不忍將它扔掉，只好用線將切開的綁好，重新植入盆內。
兩個星期後，意想不到的事情發生了，被切成兩半的葉片居然又長在壹起了，它又活了過來。我驚嘆極了，它頑強地從死亡邊緣掙紮回來，此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續生長、生長……
我立刻上網查找了壹切關於仙人掌的資料，原來，它的作用還如此之大：可用於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用，去殼可以食用……它可真是壹種神奇的植物。
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表達不準確
仙人掌
今天我和媽媽去了花市，進了壹家店鋪。我壹眼就看上了擺到中間的仙人球。我和媽媽果斷的買下了這壹盆仙人球。
回到家裏，我把它放在桌子上，對著它不停打量，我還把我最珍貴的小石子放入盆子裏，五顏六色的，真好看！這株仙人球大約有十厘米高，五厘米寬，上面長著許許多多的小刺，像壹個小刺猬壹樣。配上圓圓的、胖乎乎的外形，真可愛！小刺裏面的壹條條斑紋也吸引人們的目光。我把它放到陽光充足的地方，少澆壹些水。過了幾天後。我給它量量身高，壹看長了壹點兒，刺也變粗了，心裏特別開心。突然我看到它身上有壹個小的綠色的骨朵兒，如果不是花苞，肯定是又要長壹些小小仙人球。我每三天給它澆壹回水，有時我搬它去門外曬太陽。眼光充足的時候，還會把它放到門口。風吹雨打時，我會趕緊跑出去把仙人球拿回來，仙人球壹天壹天的長大了，我也壹天比壹天高興。
有壹天，我要搬仙人球出去，穿鞋時，不小心手紮到了仙人球的刺上，出了許多的血，可仙人球還在那裏若無其事的待著。我把仙人球往桌子上壹摔，回到自己的屋子裏生悶氣。那時我就在心裏發誓：從此再也不理仙人球了。不過，我寫作業時偶然壹擡頭又看到仙人球那胖乎乎，圓圓的臉蛋，忍不住又多看兩眼，就這樣，我的心又慢慢的被仙人球占去了！
壹天，我上網時發現仙人球還可以抗住輻射，我就把它放在電腦桌旁，這樣就不怕輻射來襲擊了！更不怕病毒來騷擾了！
現在仙人球已經長得非常高了，還多出了許多的小仙人球，壹看就心生愛慕。有了這可愛又迷人的小家夥，我的學習也更加勤奮起來了。上課走神時壹想起小家夥就更認真，寫作業時，壹想到仙人球就特別起勁，就想和仙人球近乎近乎。
現在，我更加喜歡這個綠綠胖胖的仙人球了。
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文題不符
美麗的仙人掌
“我說不要就不要，我才不要這種東西呢。”我指著母親手裏拿著的仙人掌，壹臉厭惡道“把它拿出去啦。”由於平時我養的花，幾乎是壹瞬間就沒了，所以母親買了壹個仙人掌給我。
“可是……”母親剛想說卻被父親搶話道：“妳這樣寵他幹嘛，他要不要都放那裏，不用理他。”
我聽到父親的話語，眼睛有些濕潤，但是還是表現出壹臉堅強道：“那就放那裏吧，反正我才不要呢。”隨即我轉身就沖進房間。
翌日，在生物教室裏。
“哇，好多漂亮的花啊。”同學們驚叫道。老師微微壹笑，指著這群花兒道：“呵呵，同學們，妳們覺它們美嗎？”同學們二話不說，點了點頭。老師看了看，便拿出了壹盆花，但是這盆花，真是太醜了，它就是仙人掌。老師指了指它說：“那它呢。”當老師問出了這個問題的時候，我的腦海馬上浮現出同學們搖頭的樣子，但是卻不是這樣的，全班都點頭了除了壹位女孩，是的，壹位女孩，我開始有懷疑這位女孩的眼光。
那位女孩，壹雙小小的眼睛，帶著壹雙深度的眼睛，烏黑的頭發在陽光下有著壹絲絲陽光，瘦弱的身材，仿佛壹吹就倒，她是我們班的學習委員。
她站了起來，振了振聲音說道：“其他的花兒，我承認它們很美麗，我也認為仙人掌很美麗，其他的花兒的美麗是永恒的，但是它的生命力卻是短暫的，仙人掌的生命力的強勁的，但是它的美麗是曇花壹現。”我聽到這裏，簡直有些憤怒道：“呵，仙人掌長那麽醜，怎麽個曇花壹現。”她聽到後，只是微微壹笑。
幾個月後，我回到了家裏，看見，陽臺上沒有仙人掌道：“仙人掌怎麽沒了呢。”母親聽到後先是壹驚，隨後道：“它在最後的美麗中消失了。”
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描寫不生動，表達欠文采