與星空對話
落日,它終於吝嗇地收起它最後壹線光亮,月亮還沒有出來,天邊留下壹片慘紅的雲霞.
天色逐漸暗去,寒風迫不及待地湧入城市的每壹個角落,夜深了.
月亮還沒有出來,昏暗的天空中,在這浩無邊際的蒼穹裏,唯有無數顆星星在閃爍,今晚萬裏無雲.與星空對話
落日,終於吝嗇地收起它最後壹線光亮,月亮還沒有出來,天邊留下壹片慘紅的雲霞.
天色逐漸暗去,寒風迫不及待地湧入城市的每壹個角落,夜深了.
我奇怪的喃喃自語：“怎麽好久都沒有看見月亮了？”猛然間，從遙遠的天際邊傳來壹陣長長的嘆息是星星在嘆氣。我奇怪地問道：“星星，妳怎麽了？月亮呢？為何不見了蹤影？”星星沈默不語，垂著頭，眨著眼睛?眼裏完全看不見光亮。我又問：“妳們不是好朋友嗎？怎麽現在都彼此不見了呢？”星星暗淡了。可是，這麽久了，星星還在這裏等著…
友情，是真摯的，珍貴的，就算往去千年也能留於心間。
我追問道：“這是為什麽？”星星終於開口了：“這，我也不知道，只是忽然有壹天，月亮就不願意再出來了。”“那….”我本想繼續問下去，可是星星卻沒有停住。“找了她好久，都沒有找著，太陽也在找，我們全部的星星都在找。
友情需要彼此瀝酒，寬容，要常常站在朋友的角度多為朋友想想，不要壹味的“獨處”，要知道，朋友很牽掛妳。
我也嘆氣了：“原來妳們是多麽要好，可是現在卻形同陌路了，妳們都有彼此分離的時候，更何況我們凡人的？”星星許久才道出了壹句詩：“雲深秋暮至，落花葉不識。不盡思與淚，星月兩不知！”“好詩，妳自己作的嗎？”星星點了點頭：“可是沒有題目…”“為什麽？”我吃驚地問。“沒有什麽題目，是可以代表失去友之痛的！”星星喊道，他的臉上隱約劃過壹絲痛楚，短暫而凝重。
友情的擔子不應該讓壹方來承擔，這樣的友情不是友情。天若有情天亦老，人因有情而痛苦，也因為有情才快樂，而友情應該是快樂的，而不是讓壹方飽嘗痛苦。
“我也幫妳找找吧！”我安慰道。星星沈默了，他似乎不願再向壹個陌生人傾吐更多了。我握住他的手，希望這樣能讓他相信我，我又說：“我若幫妳找到了月亮，妳想要和她說些什麽呢？”相信不解地問：“妳為什麽要幫我？”“因為我也正在經歷同妳壹樣的事情，同是天涯淪落人啊！”我回答，可我心已不知不覺地流淚了。
星星開口了：“我，我想對她說，月亮，對不起，我不知道我們之間發生了什麽，但無論是什麽，我們都應該***同去面對它，解決它，不是嗎？我們是朋友，朋友之間應當相濡以沫，而不是形同陌路，不是嗎？妳知道嗎？每天夜裏，總是我壹個人守望著天際，希望妳出來的壹天。黑夜不能沒有月亮我好希望妳可以回來，再做回好朋友。我已經改變了，希望妳可以重新接受我，重新認識我…..”說著他哭了，無法在繼續說下去，他轉身離開了我，又飛回天邊，去尋找月亮了，留下壹道長長的金黃的淚痕…
滿意請采納
以對話為話題的作文範文有人提供了 我發表壹下我的拙見 希望妳不要見笑我的建議是寫成對話錄的形式 主題可以是審視自己的 如與自己心靈的對話 記述壹件對妳深有啟發的事可以是讀書感悟 通過妳與作者跨時間 跨地域 並不實際存在的談話 表達作者對妳產生的影響妳也可以寫成小說的文體背景是壹個單親家庭的孩子 通過已故父親的日記的 對話 在人生路上成長的故事妳主要表達孩子的理想 堅強以及日記的 對話 對他在面臨困難時的激勵議論文的題材我認為可以議論人類有了對話 才有了思想的火花 文化的融合 不過適合證明觀點材料不好找啊戲劇的題材通過描寫兩個口不能言的人要交流時的窘境來表達對話的重要性希望對妳有啟發祝妳才思泉湧 下筆如神
以與什麽對話為題的作文與星星對話我深愛夏季的天空，寧靜是她的本性，千千的曉星是她的點綴。
因為有她，寂寞的人才不寂寞，孤獨的人也不孤獨。
大千世界中，許多事物都會隨時遭遇不測。
初開的鮮花會經不住暴雨的沖擊而雕零；遠航的船帆會在洶湧的浪潮中沈沒。
生命是脆弱的，壹個偶然，就能讓它無影無蹤。
但是，只要他註入了希望的靈魂，就能超越失敗甚至死亡。
就像夜空的星星，不會因為黑暗而熄滅希望的點點火苗，就像西西裏島上的明燈，徹夜閃亮，縱然只有微弱的亮光。
迷茫的時候，那個晚上的星星，像蘆葦中的螢火蟲。
擡頭凝望繁星，好像失足陷進思想的沼澤，無望的掙紮，卻愈陷越深。
難道真的結束了嗎？壹定不會的。
我恍然明白，這只是短暫的迷茫，今後還有很多時候會迷茫。
但擁有了希望，那壹顆顆星星，就會是絕望中的燈塔，照亮前行的路，照亮浪潮中的彼岸。
夜的精靈曾向我說：信念不是紛飛的火花，而是熊熊的烈火，它壹直在未來的遠航中為我引路，牽著我的手，壹起前行。
在孤獨時，有星星安慰我，雖有千裏萬裏，它的話，我總可以聽見——生命不過只是汪洋中的孤舟，永不會停止遠航，除非星光不再閃耀。
然而星辰永不墜落在天涯，這葉孤舟也不會隨波逐流到海角。
...
以對話為主題的800字作文“妳是誰？”壹個聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢，亦真。
我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了壹口氣：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學生，我是女兒，是顧客……我是虞夢迪！”我說了壹大串，但又陷入和蘇珊壹樣的問題：我是誰？這是壹個簡單卻又復雜的問題，它很明確，但又讓我想了壹夜又壹夜……我是女兒，我擁有壹個幸福的家庭，我有疼愛我的父母。
但是……但是我卻沒有體諒過父母，不明白父母那個畢生的心願。
我想壹個孝順的女兒，但我卻常常忽視父母的愛，是否當我們年齡漸長，與會覺得父母的愛越是來的理所當然。
但是有壹天我離開了，我是什麽也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛……我是學生，我努力學習為得是為理想的高中沖刺，我用心學習為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎。
我期望成為老師心中的好學生，朋友眼裏的好同學。
但是我又不甘心讓成長的足跡只停留在書堆裏。
我……很矛盾。
我是朋友，我不明白別人如何看待我，但是少我覺得自我是壹個到達標準的朋友：我會在朋友悲哀時，分擔他們的心事；會在他們快樂時，陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友，至少在我認為。
我起聲走向陽臺，月光幽幽地發著光，我再次嘆了壹口氣，四周仍然很靜……“妳是誰？”那個聲音再次響起，但是它卻加重了語氣。
我沒有回答，突然我會心壹笑：我明白了，我是自我，壹個世界上任何人都不能夠代替的生命體，遨遊在我自我的世界裏，偶爾會回頭看看自我駐足過的地方，那時我會毫無遺憾的繼續前行。
“妳是誰？”它再次響起，很響亮。
我深深的吸了壹口氣：“我是我自我，誰也無法代替的我。
”
與什麽對話作文與枯木對話徜徉在林蔭古道上，透著陰濕，心情也隨著天氣陰郁起來。
古木蔭翳，總給人壹種壓抑的感覺，擡起頭見不著陽光，只看見古木蒼勁的臂膀在空中延伸，低下頭默默地看著腳下郁郁蔥蔥的青苔斷斷續續地伸向遠方。
詩人說，這就是意境。
古木是蒼勁而渾厚的，大大小小的枝椏在空中無盡地延伸，歷史便悄悄地為他排布生活的領域。
我只能仰視他，端詳他。
我看見了，古老的神靈用他銳利的目光掃視著我，不屑的，居高臨下的。
我不敢與這樣的目光對峙，因為對峙中我無疑是壹個敗者——徹徹底底，完完全全的敗者。
我似乎覺得我將要崩潰，迎頭擊來的便是那欲罷還生的渺小感和失落感。
哲人說，這就是心靈的距離。
我無法逾越這心靈的鴻溝，我不喜歡這種交流方式，我憤然這人間的等級觀念！我加快了腳步。
此時卻乎是黃昏時的月落，近地的上方微微升起絲絲的雨霧，將逼仄的小徑飾上了神秘的色彩。
朦朧中我看到了壹個佝僂的身影靜靜地立在古木群的壹旁，謙恭而平和，那便是枯木。
我肅然駐足，靜靜地註視著他。
枯木才是最莊嚴的歷史見證。
千百年來，風霜雨雪是他生命的過客，蒼老的身軀是歷史的積澱，他默默地奉獻著，然而歷史留給了他什麽？惟獨壹個壹摧即倒的身軀嗎？不，還有對生命和生活的詮釋。
他寬容，平和，從不憑借自己豐富的閱歷而張狂；他沒有居高臨下的姿態，笑對壹切才是他生活的準則。
我靜靜地平視著枯木，消失了襲面而來的壓迫感，心中只有無言的輕松和快慰。
枯木尚且如此，我們人類難道不應這樣嗎？雖然人有地位的高低，名聲的大小，能力的強弱，但人格應該是平等的，我們彼此的心靈應該有理解和尊重。
我釋然。
告別枯木，夜幕已漸降臨。
枯木，從前就是這樣站立著，那麽，今後也壹定會這樣默默地站立下去的。
我虔誠地為他祈禱。
壹次什麽的談話作文與經典對話 小時候，媽媽送給我壹本書——《唐詩三百首》，讓我著了迷.從此，整天在廳堂玩耍的兒童中少了壹個頑皮分子，而安靜的書 房裏卻多出壹個小小的身影.《唐詩三百首》像透過窗戶的壹縷陽光，照亮了我的心靈.在與經典的交流中，我吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”，走進了經典的 世界. 直到現在，我已經讀過了很多經典的詩.有構思精巧，結構嚴謹的，白居易的《草》“野火燒不盡，春風吹又生”；有對仗工整，句子優美的， 杜甫的《絕句》“兩個黃鸝鳴翠柳，壹行白鷺上青天”；有情景交融，情真意切的，李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”.每壹 首詩都好像把我帶回到了那個時代，和詩人壹起感受他們的喜怒哀樂. 今天，我要和大家壹起分享壹首我很喜歡的詩，南宋著名詩人陸遊的《示兒》. “死去原知萬事空，但悲不見九州同，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁.”南宋時期，由於金兵入侵，宋國北面的大片土地被金輔戶滇鞠鄄角殿攜東毛兵占領，國家分裂.愛國詩人陸遊 臨終前留下了絕筆詩，至死仍然牽掛著北伐能否取得勝利，祖國是否可以統壹？詩壹開始寫的是本來就知道人死後萬事可以無牽無掛了，唯獨壹件事卻放不下，那就 是腐敗的國土還沒有恢復，沒能看見中國統壹，他期望著在他死後統壹可以實現.於是他囑咐子孫到了那個時候別忘了要告訴他，因為他堅信有那麽壹天，他在地下 也會等待著這壹天的到來，詩人對最後的勝利懷著不可動搖的信念.這著詩真實地表現了詩人臨終前的情懷，詩讀起來有些悲傷，但也是激昂的，語言渾然天成，沒 有絲毫雕琢，真情流露，使這首詩成為傳頌千古的愛國名詩. 讀著這首詩，讓我想起了今年10月1日，中華人民***和國成立六十周年的閱兵式，整齊的隊伍和強大的鋼鐵陣容，當時，我是那麽的激動和自豪，在我的心裏，我衷心的祝願祖國的和平統壹. 經典像是我壹個形影不離的好夥伴，伴著我在知識的海洋裏漫遊.經典像是我的好老師，教導我愛祖國、愛家鄉、愛生活.經典陪伴我從過去走來，壹路成長，經典也將會伴著我走向未來，不斷成熟. 三更有夢書當枕，與經典對話，何樂而不為？
寫對話的作文(1)有個老外到唐山去旅遊，住在當地壹戶農家裏。
早上起來，看見院子裏有只貓，就逗貓玩，這時候這戶人家的老太太出來了，就說：“鼓搗貓呢？”來外還以為是問“早上好”，於是就會了壹句“Good morning!”到了晚上，老奶奶看見這老外又在洗衣服，就說：“鼓搗衣服呢？”老外趕緊又回答壹句：“Good evening”心裏那個佩服，中國人厲害，連老太太英語都說的這麽好！深夜，老外泡了壹杯牛奶，準備喝完睡覺，又被老太太看見了，問老外：“鼓搗奶呢？”老外壹聽，連“Good night”都會說，徹底暈菜。
(2)隨著奧運申辦成功和加入WTO，壹日，董事長要求董事局委員們狠抓英語學習，並且第壹堂課由他自己主講。
董事長在黑板上寫了壹句話：How are you？然後看了看下面的委員說：“妳們誰來翻譯壹下這句話？”。
結果沒有人相應，董事長有些不快，這麽簡單的句子都不會？於是董事長就點名讓李董事來翻譯。
李董事站起來後結結巴巴地說：“這…這三個字我都認識，只是..只是擱到壹起是什麽就不太‘怎麽-是-妳？’的意思？”董事長非常惱火，但不便發作，只好說：“再來壹個試試！”，於是在黑板上有寫了壹句話：How old are you ？李董事回答道：“怎麽-來-是-妳？”(3)有壹天津大哥學英語，頭壹天就記住了問價錢是可以說how much。
第二天市場買菜，尋思顯擺顯擺，於是問：嘛好吃？賣菜的壹楞！自己想不對，又問 ：好吃嗎？壹想，又不對，又問：吃嘛好？季羨林：苗苗，現在妳是采訪者，我是被采訪者，妳問我答，好嗎？ 苗苗：好。
季羨林：那妳就隨便問吧。
苗苗：爺爺，您在《我的童年》裏說，您小時候，最感興趣的是看閑書，您喜歡看《三國演義》，還能將《水滸傳》裏的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。
爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書。
有壹回上數學課，我低頭看《水滸傳》，壹邊看，壹邊背壹百單八將的座次，結果被老師發現了。
爸爸知道這件事後，頭壹回打了我，雖然壹點兒都不疼，可打那次以後，我再也不看《水滸傳》了。
季羨林：（笑）我小時候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閑書。
怎麽辦呢？我放學以後不回家，偷偷藏在壹個地方看閑書。
我看的閑書可多了，《彭公案》《濟公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。
我是主張看閑書的，為什麽呢？苗苗妳說說，文章怎樣才能寫好呢？ 苗苗：我覺得，應該 *** 事。
季羨林：是這樣。
文學家魯迅曾經講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。
我小時候，跟我壹個妹妹壹塊兒看，家裏的桌子底下有個盛白面的大缸，叔父壹來，我舞壹趕緊把閑書藏到缸裏頭，桌上擺的，都是正課。
（笑） 苗苗：爺爺，我喜歡語文，數學不行，偏科。
季羨林：喜歡語文當然好，但語文要好，數學也要好。
21世紀的青年，要能文能理。
所以，不管妳喜不喜歡，壹定要學好數學。
最近清華大學辦了壹個班，選的是高才生，提出要培養中西貫通，古今貫通的人才。
我看，有這兩個貫通還不行，還應該加壹個文理貫通。
三貫通，這才是21世紀的青年。
苗苗：中西貫通，古今貫通，文理貫通，我記住了。
爺爺，有人讓我媽媽趕快給我找壹個好外語老師，說過了12歲再學外語就永遠也說不冷了。
爺爺，您會那麽多種外語，您說，他們說得對嗎？ 季羨林：倒不壹定是12歲，當然早學比晚學好。
學外語的發音跟母語有很大的關系，有些地方的人口音太重，學起來就困難。
古文也很重要。
我覺得，壹個小孩起馬要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。
最近出了壹本書，鼓勵小孩背詩。
我提個建議，應該再出壹本散文集，從《古文觀止》裏選，加點兒註。
小時候背的，忘不了。
苗苗：背兩百首詩，五十篇古文呀！
以對話形式的勸說作文（不少於500字）勸說“爺爺，您別抽煙了！”我急忙說道。
這是爺爺到我們家看奶奶的第壹天，就抽起煙來，還把煙灰扔到了地下。
“沒事。
”爺爺到滿不在乎。
“吸煙會害身體，您不能抽了。
再說，您把灰扔到地下，不好清理。
”我馬上裝出了壹副生氣的樣子。
“不怕不怕，爺爺這把歲數，戒不了了，還有，我戒了也活不了幾年了。
是吧，瑩瑩，妳就讓爺爺吸個夠吧！這灰讓妳奶奶掃掃就是了。
”爺爺馬上給我賠了個笑臉，然後繼續抽煙。
把我的話當成了耳旁風，左耳進右耳出。
“不行。
”我果斷地說，仍然不依不饒：“我爸爸在我出生前，怕傷害我健康就把煙戒了，您就不能戒？您是我爸爸的爸爸，兒子都做到了，開了個好頭，作為爸爸，我的好爺爺，您不感到愧疚？我的爺爺，好爺爺。
您就狠狠心，咬咬牙，事不就成了嗎？”我看硬的不行，只好來軟的了。
我見爺爺有的猶豫，故作驚奇地說：“呀，爺爺，您知道嗎？” “什麽呀？”爺爺有點迷茫。
我想：吸煙的害出太多了，尤其是尼古丁，特別害人，而爺爺也不喜歡聽大道理。
我轉了轉眼球。
對了，不說大道理，我用我的獨門絕技：伶牙俐齒。
用歪理來戰勝爺爺。
我信心十足地說：“爺爺，您吸煙是壹個人的量、壹根煙的量，而讓我們吸了，壹個人就是七個人、七根煙的量。
您看，我可不能吸煙。
您要我吸七很，那就是要我的小命呀！”我有撒起嬌來了。
“這，這……”爺爺壹時間也失去了立場。
我變本加厲：“爺爺，您看，我壹個人吸七根，奶奶、爸爸、媽媽就是二十壹根，您如果讓爸爸再抽煙，就不是二十壹根的問題了，那就是二百壹十根的問題了？這多嚴重呀！”我雖然嘴上很是嚴肅，可是我的心裏卻萬分高興。
“是呀是呀！”爸爸媽媽趕快幫忙，想趁熱打鐵。
爺爺猶豫了壹會說：“好，那我就咬咬牙，狠狠心，把煙戒了！” “哦！”我歡呼起來。
大家都笑了起來。
我這個勸說者做得怎麽樣？能不能給打個分？勸說在壹個晴朗的中午，我正在散步，突然發現鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“妳就是再小也不應該摘花兒呀！為了這壹園子的花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊！”想到這，我就想上前說她，可轉念又壹想 ：“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧！於是，我三步並作兩步走到小麗面前說：“麗麗，別摘了，妳看這花多美呀！”“我就因為它們美我才摘的嘛！”“麗麗，妳想想如果妳每天都摘這麽多花，總有壹天花兒會被摘沒的。
到那時，別人也看不到花兒了，妳摘的花兒也會以為離開媽媽而死亡，妳還能聞到撲鼻的花香，還能看到嬌艷的花朵嗎？”“不能了！”小麗很幹脆的回答。
“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好？”我接著勸。
“ 等壹下，姐姐，妳說的那個媽媽是什麽意思呢？”小麗仰著臉天真的問。
“那個媽媽是花兒們的，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。
”“啊！我不要了，我不摘了！”“好，姐姐帶妳賞花去！” 我領著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒的知識。
我覺得今天的花格外的美，格外的香。
我是壹支小小的鉛筆，十幾天前，我終於從貨架上離開，並被放入小主人的囊中，邁出了超市的大門。
在小主人的家中，我找到了強烈的歸屬感。
沒錯，我有主人了！小主人天天握著我，把我緊緊地握在手中，經常往我的肚子裏放鉛。
我壹點也不感到勞累，反而很高興。
我對主人大聲喊著：“主人，我愛您，您盡情地使用我吧，我希望我永遠待在您的手中，並且永遠、永遠不分離！”雖然我喊的話小主人壹句也聽不見，但我開心得很，因為我知道，主人很喜歡我。
不過好景不長，過了幾天，我被放入小主人的筆袋中，被帶到了學校。
然後在壹節選修課上，主人將我遺忘在了壹間不知名的教室的桌子上。
我難過極了，心裏很委屈，又很無奈——我為什麽沒長壹條腿呢？這樣好歹還有機會回到小主人身邊！現在我卻被另壹個人使用著，他似乎還很慶幸“天降餡餅”，老天爺白白送他了壹支筆。
唉！我何時才能回到小主人身邊啊！那天我隨那個把我撿走的人回了家，哼！他竟然壹連用我寫了兩個小時的作業！不知不覺，已經到了晚上，壹輪明月升起，高高掛在空中。
我躺在那個人房間的書桌上，隱約看到了那輪明月，我大喊著：“主人，妳現在也在窗前看明月嗎？我好想念妳啊！”我孤獨地躺在那裏哭泣著，抽噎著，可惜無人應答。
第二天，那個人突然大發慈悲，找到了我的小主人並將我還給了小主人。
我如果有腿的話——我現在都能開心地蹦出壹米多高！不過回到小主人的筆袋中後，我發現小主人又買了另壹支新鉛筆，它看起來比我新得多，而且非常好使，主人經常使用它而不使用我了……主人並不理睬我連碰都不曾碰壹下我。
又過了兩三天，我被小主人遺棄在了其家中的某個不起眼的角落，當天就被小主人的媽媽掃走了並被扔進了垃圾桶，主人也並沒有把我拿回來的打算。
我孤獨寂寞地躺在垃圾堆裏，心想“筆生”也就如此慘痛了，好不容易有個小主人把我帶回家，可他卻喜新厭舊，我的工齡也就十幾天就結束了。
現在的人們都不懂得珍惜自己的物品，難道不知道即使壹草壹木也都有生命，都有情感的嗎？我不再對“筆生”抱有希望，人世多麽無情，還不如永遠躺在貨架上哩……
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