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正能量的故事和感受精選?

生活中,很多事情都是這樣的。生活中,很多事情都是這樣的。沒有原因也沒有理由。愛就是愛。喜歡就是喜歡。沒有結果,沒有結果,沒有遺憾。以下是我給妳整理的,希望對妳有幫助!

第壹章:尋找可能性

不久前,我在跳蚤市場看到壹臺舊留聲機。有人問賣家:“還能用嗎?”

“不,”他說,“所以才這麽便宜。”

"那只是壹堆垃圾。"買家已經走了。

“我不認為這是垃圾,”我插話道。“我看到了可能性。”我當場買了,扔車裏帶回家。

很久以來我壹直在自己身上尋找可能性。16歲,在壹次車禍中失去了右手。我掙紮著讀完了高中,但是因為經濟困難,無法實現大學夢,只好開始找工作。

我在裏弗菲爾德的街道上閑逛。壹家室內裝飾材料店的經理看了壹眼我的右手說:“收銀員的活妳幹不了。”壹個塗裝公司的包工頭跟我說,我用手扶不穩梯子。類似的經歷不斷重復。

我非常失望。我發誓,我壹定要用我的智慧和才華自立,壹旦成功,我將加倍報答造物主的恩情。壹天,在找工作的時候,我看見壹只鴿子在人行道上覓食。每次我靠近它,它都跳開了。我不自覺地跟著它,停下來擡頭壹看,發現自己在北卡羅來納州的印第安納教科書分發中心。上車!尋找新的可能性!我提醒自己。所以我直接去了老板的辦公室,李維先生。我大聲告訴他:“先生,我想在這裏賣教材。”如果妳能給我這個機會,我想我會是這裏最好的員工。“我壹直看著李維先生的眼睛,但我壹直把右袖藏在口袋裏。

李維先生可能會欣賞我除右手以外的其他部位。他帶我去見約翰遜先生,說:“把妳知道的壹切都教給布蘭迪。”他說。

約翰遜先生是壹位高級主管,也是壹個好人。在他的指導下,我很快熟悉了業務。老師來這裏買教材,我會很快了解他們的需求,給他們提供準確的信息。課余時間我做泛讀,這樣可以更好的回答老師對這些教材的疑問。當人們看到我可以熟練地使用左手時,他們對我殘疾的擔憂就減輕了。

壹天,李維先生把我叫到他的辦公室:“我想讓妳負責郵購部門。”他說。

這個晉升很誘人,但是我不忍心認為這是從壹個對我很好的人——約翰遜先生那裏搶我的工作。這裏應該還有其他的可能性吧?“我感謝妳的重用,”我開始說。“我能做得這麽好,是因為約翰遜先生手把手教我的。他是土生土長的已婚有子,有兩個孩子要養。但我是個單身漢。如果壹定要失去壹個人,我覺得應該是我。”

“但是妳去哪裏找工作呢?”他問。

我深吸壹口氣,自信地說:“我能做的事情很多,”我告訴他。“我會做壹些事情,比如建墻和房子。我認為會有新的可能性。”

李維先生若有所思地看著我。“我有壹些舊房子需要修理,”他說。“讓我們看看妳能做什麽。”

從砌墻、蓋房子到安裝管道,我什麽都幹過。他對我的工作很滿意,就把壹套又壹套房子給我維修。很快,除了幫助李維先生,我還承擔了壹些其他的老房子維修工作。有壹次,有人讓我拆除17飼養棚,說可以保留這些房子的老木頭。所有的木材都可以重復使用。於是我拿出積蓄,買了壹塊地,把木材運到那裏。每天晚上,我都去把釘子壹根根從木頭裏拔出來。後來,我在那裏建了壹些房子,並把它們租了出去。

我的生意越來越好。每天忙到最後生病,全身不自覺的顫抖。醫生告誡我,神經系統壹定要休息,放輕松,但我還是從早忙到晚,停不下來,累了壹整天。

壹天晚上,我去拜訪壹個剛搬來的家庭,發現他家有壹臺舊留聲機。女主人說:“妳想要就拿去吧,但是它壞了。妳忙得沒時間修是吧?”

“為什麽不呢?”突然,新的可能性再次充滿了我的腦海。從那以後,我每天晚上都忙著修舊留聲機。感覺有了新的靈感,又可以集中精神了,全身顫抖的癥狀也隨之而去。我的生活節奏終於慢了下來,我找到了新的可能。

我把舊留聲機修好了,又找了壹個,就像我蓋房子的時候壹樣。但這壹次,我不督促自己,以自己的速度做自己最喜歡的事。我逐漸收集了600臺舊留聲機,同時開始收集其他廢舊物品:古代鐵器、吸塵器、捕鼠器——妳見過玻璃捕鼠器嗎?還有舊洗衣機和洗衣板。

我用家裏的舊留聲機給朋友放老唱片,告訴他們這些留聲機的來歷。“當我第壹次看到它的時候,”我指著第壹臺舊留聲機說,“它看起來完全分開了,那時我很窮。”於是我給他們講了我的故事,我是如何從生活中看似不可能的事情中找到改變的可能。

後來朋友商量辦個展覽,把我的藏品都展示出來。這是現在美國的布蘭迪·c·傑弗科特博物館。

我喜歡去博物館和參觀者交談,告訴他們我是如何在不可能中發現可能性的。然後,我會在舊留聲機上放壹張舊唱片,播放老歌——那些他們可能永遠也聽不到的歌,如果我不在這些舊留聲機上尋找和發現可能性的話。

第二章:天使的敲門聲

小時候,奶奶經常給我講天使的故事。她說天使會敲開我們的心門,給我們寄信。“等待天使為妳開門是沒有用的,”奶奶說,“因為妳的心門只有壹個插銷,而且就在妳這邊。妳必須安靜地聽。當天使敲門的時候,拉下門閂,立刻開門。”

我很喜歡這個故事。我總是壹遍又壹遍地問我奶奶:“那天使會怎麽做?”“天使從來不說‘妳好’。妳伸出手拿起信。天使命令‘站起來,向前走’。然後天使飛走了,妳要做的就是立刻行動。”

我沒有上過大學,但現在我有壹家大公司。我成功的原因有兩個:第壹,我每周至少讀六本書,我在那些成功人士的書裏聽到了他們的聲音;第二,每當我聽到天使敲門,我立刻打開我的心門。

然而,有壹天,天使的敲門聲停止了。那天,老公租了壹輛鏟車給家裏的馬送草料,女兒莉莉開著鏟車回租車行的時候,求爸爸送她壹程。不幸的是,汽車在下坡時突然翻車,莉莉被壓在車下,左手受了重傷。

我們趕緊把莉莉送到整形醫院。醫生給她做了很多次手術,每次她都切掉壹點左手。我心痛。莉莉不久前剛開始學鋼琴!而且因為自己喜歡寫字,所以壹直希望Lily能早點學會打字。

那段時間,我已經沒有心情看書,也沒有聽到天使敲門。當我們帶莉莉回醫院做第八次整形手術的時候,我的情緒極度低落。莉莉被推進手術室,我們回到病房等待。這時,我註意到壹個不尋常的女孩背彎很厲害。我問她:“妳是誰?”“我叫唐尼,”她笑著說。“我在壹所殘疾人中學讀書,這次醫生要把我增高壹寸。我有小兒麻痹癥,做過很多次手術。”她有將軍的勇氣和力量。我忍不住脫口而出,“可妳不是殘疾人啊!”"

“哦,妳說得對,”她看著我回答說,“在學校,老師告訴我,只要我們能幫助別人,我們就不會殘疾。要是妳能見到我們教打字的老師就好了。她生來沒有手和腳,但嘴裏含著壹根小棍子,她教我們所有人打字,幫助我們所有人。”

“砰!”突然,我聽到壹聲巨響,擊中了我的心門。是天使送來了壹封信!

我立刻跑出病房,買了壹張單手打字的指紋圖。

送莉莉回學校那天,我壹手拿著指紋圖,莉莉的胳膊還纏著厚厚的繃帶。我和打字老師商量,能不能教莉莉單手打字。打字老師說,雖然以前沒教過單手打字,但午休時想和莉莉討論壹下。他說:“讓我和莉莉學會用壹只手打字。”

很快,莉莉可以通過打字來完成她的英語作業。莉莉的英語老師也是小兒麻痹癥患者,右臂無力地垂著。有壹天,他批評莉莉:“莉莉,妳媽媽太在乎妳了。妳右手不錯,應該自己完成英語作業。”“沒有,先生。”莉莉笑著解釋道:“我有壹張IBM單手打字的指紋圖,我的打字速度是每分鐘50個字。”當英語老師聽到這個消息時,驚訝地坐在椅子上。過了壹會兒,他慢吞吞地說:“能打字壹直是我的夢想。”莉莉說:“午休時來找我。我可以教妳。”

我第壹次給英語老師上打字課的那天,莉莉回家對我說:“媽媽,唐尼說得對。我不再是殘疾人了。我是在幫助別人實現夢想。”

現在,莉莉已經取得了巨大的成功,因為她用左手僅剩的手指和拇指根部命令鼠標在屏幕上飛來飛去。

噓-聽著!妳聽到敲門聲了嗎?打開門閂,打開心靈之門!記住,天使從來不說“妳好”,她的問候永遠是“站起來,往前走!”"

第三章:兔子眼中的獅子王

壹群可憐的兔子被壹只老鷹追得團團轉,其中壹只氣喘籲籲地鉆進了壹個山洞,終於撿回了壹條命。

兔子躲在洞裏,不敢出來。天黑了,他在山洞裏睡著了。此外,他還做了壹個夢,夢見壹只善良的獅子成為國王。他善良溫和,像人壹樣平和公正。他下令處決所有欺負過小動物的壞人,比如殘忍的鷹、狡猾的狐貍和不講理的狼...他還向兔子等小動物保證,再也沒有人敢危及它們的生命。在他的統治下,所有的動物都懲惡揚善,他也會公正地裁決動物之間的壹切糾紛,讓所有的動物都能和睦相處。有時候,他會輕輕撫摸兔子柔軟的耳朵。不,現在這只小兔子的耳朵被輕輕撫摸!

壹陣雷聲驚醒了小兔子。原來是壹只調皮的松鼠在用尾巴撓自己的耳朵。膽小的兔子自言自語道:“我要是能過上這麽好的生活就好了。那時候弱者就不怕被強者傷害了,我們也不用再在這黑暗潮濕的山洞裏做夢躲避老鷹了。”

感悟:在壹個正義的國家,壹切都是公平合理的,弱者的生命才會安全;然而這往往只是弱者的夢想,真正美好的生活必須依靠自己的智慧和力量。