三年級第二單元日記寫法如下：
1、日期、星期、天氣和心情。寫日記的具體日期；寫這天是星期幾；描述當天的天氣狀況；描述自己當天的心情；今天發生了什麽事情：以事件為單位，簡單描述壹天中的重要事件，可以包括學校、家庭、課外活動等方面。
2、自己的感受、思考和展望明天。寫下自己對這些事情的感受、想法或反思；寫下自己對明天的期待或計劃，保持真實和自然，用簡單明了的語言表達自己的心情和所經歷的事情。
3、日記是壹種記錄個人生活、感受、思考和經歷的文學體裁。它以日期為序，按照時間先後順序，記錄了個人在特定時期內所發生的事情、心情、想法等。通常，日記是以第壹人稱的方式書寫，以反映作者的真實感受和情感狀態。
日記的特點和分類
壹、特點
1、個人性質和時間記錄：日記是壹種私密性很強的文體，通常只供作者本人閱讀或與特定的親密人分享。日記以日期為基準，按照時間順序記錄了壹段時間內的生活和心情變化。
2、真實性和自由形式：日記通常以作者真實的感受和情感為基礎，反映了作者內心的真實狀態。日記的形式相對靈活，可以根據個人喜好來安排內容的排列和組織方式。
3、反思記錄和情感表達：除了記錄事實，日記也常包含了作者對所經歷事情的感悟、思考和評論。日記是壹種可以表達個人情感、願望、憂慮等內心世界的方式。
二、分類
1、按內容分類：個人日記是記錄個人生活、情感、心情等，通常是私密性很高的日記，只供作者本人閱讀或與特定的親密人分享；旅行日記是記錄旅行過程中所見所聞，包括景點、風景、人文特色等，也可能包括作者的旅行心情和感受。
2、按形式分類：紙質日記是以紙張和書寫工具為載體，手寫記錄個人生活；電子日記是以電子設備為工具，如電腦、手機等，通過文字處理軟件或應用記錄日記；音頻/視頻日記是以錄音或錄像方式記錄個人生活，包括口述式日記和視頻日記。
3、按用途分類：反思日記是用於反思自己的行為、情緒，找到問題所在並加以改進；成長日記是記錄個人成長過程中的重要事件、經歷和感悟，用於回顧和自我認知；情感日記是主要表達個人的情感、心情和感受，是壹種情感宣泄的方式。
4、按頻率分類：日常日記是每天都記錄的日記，反映了日常生活的細節和變化；周記是每周記錄壹次，總結過去壹周的生活和心情。月記是每月記錄壹次，總結過去壹個月的成長和經歷。