昨天的文章裏，我提到了《小舍得》，這部熱劇把雞娃的焦慮，演繹得淋漓盡致。
這種焦慮，在 上周六我聯合當當梅溪書院、湖南少兒出版社發起的世界讀書日活動中 ，也能直面感受到。
“孩子兩歲就開始接觸繪本，現在五歲了，他還是不愛看書。”
“不是說閱讀對寫作有幫助嗎？可我家孩子還只會記流水賬。”
......
從某種層面上來說，我們的主題“讓閱讀自然發生”，就是想把家長從閱讀焦慮的裹挾中，往回拉壹點點。可惜場地時間有限，壹些家長提出的問題，我與兒童文學作家鄧湘子老師，沒能壹壹展開來講。所以這兩天，我抽空寫了這篇文章，想就幾個常見的誤區，再跟大家聊壹聊。
PS：優惠碼截止日期為4月23日晚24點，文末還有書單推薦~
暫且不去論證，這個觀點是否成立。但無論是在線上，還是現場，我都能聽到來自大家內心的真實期盼。在雞娃和內卷的跑道上，家長似乎沒有太多選擇。就像我之前看到過壹個家庭的“雞娃時刻表”，每天孩子的閱讀時間，被安排得明明白白。
可閱讀本是壹個緩慢積累的過程，我們中的大多數人卻走得太急，急於搶先。回歸到原點，當我們在討論閱讀的意義時，我非常認可鄧湘子老師的這段話：對學齡前兒童來說，閱讀是用美的語言、美的故事、美的想象，構建的壹個身心都參與其中的 遊戲 。
所以，試試不帶功利性地，讓孩子感受這場 遊戲 。通過自然而然地去閱讀，讓他自己培養自主性，開拓視野，見識人生的可能。就算孩子最終是壹個普通人，但只要內心幸福而富足，又有什麽關系呢？
很多家長認為，閱讀就是識字，字認得多了，閱讀就會好了。其實識字量對閱讀的影響，並沒有我們想得那麽大。
認字，是認識壹個文字符號並理解它的含義，需要長時間的學習、積累。但閱讀，是從各種形式的閱讀材料中，獲取信息的過程。在這過程中，文字是載體，圖畫同樣是載體。它們都能幫助孩子，增進對自然、生活、 社會 的認知，從而擴展視野，豐富內心。所以孩子的閱讀，會經過 “圖畫書——圖文書——文字書” 幾個階段，是循序漸進。 在面對0-6歲的孩子時，讓孩子按照自己的節奏，慢慢地經歷這個過程就好。身為父母的我們，無需操之過急，更無需拔苗助長。
很多時候，我們給孩子讀繪本，僅僅是我們的單向輸出。孩子並沒有聽進去，只停留在表面。這也是為什麽很多從小泡在繪本裏長大的孩子，卻沒辦法愛上閱讀的原因。
真正的閱讀是孩子帶著疑問開始，帶著理解結束的。想要孩子參與到閱讀當中，完成沈浸式的閱讀，可以借鑒以下三點：
1、善用提問
在給孩子讀繪本時，我們可以采用提問法： 如果是妳，妳會怎麽做？它為什麽哭了呢？它在之前還想了哪些辦法呀？ ……通過有節奏的問題，讓孩子參與到閱讀中，並帶著想象和理解，消化他們所聽到/看到的內容。
2、調動感官
我們可以打通孩子的全感官，視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺並用。比如當繪本中有提到蘋果時，我們可以拿出家裏的蘋果，引導孩子摸壹摸、看壹看、聞壹聞。然後，引導孩子說說“蘋果是什麽顏色的？”、“蘋果嘗起來怎麽樣？”......
在閱讀過程中，孩子多個感官參與，這種閱讀的沈浸感，是單壹維度的視覺效果不能比擬的。
3、角色扮演
孩子都不喜歡枯燥無味的東西，相較於動感十足的 遊戲 ，書本確實很難調動孩子的情緒。
所以，我們家長 可以通過角色扮演 遊戲 ，讓孩子參與進來。
小提示：家長需要提前做好準備，選擇孩子喜歡、熟悉的書本。如果是壹本全新的書，建議在***讀過壹遍後，再開始。
誇張的肢體動作，不同角色的發音、語調，都能加深孩子對書本內容的理解和記憶。下面就給大家介紹壹些我和朵朵特別喜歡的書， 也是這次當當活動的推薦書目。 為了大家能看的更加清楚，我按照 書籍類目 做了劃分，大家可以做個參考，建議大家根據孩子的孩子的實際情況進行選擇哈。
01 科普百科
古代人的壹天（套裝***8冊）
美麗的錯誤系列（全3冊）
愛因斯坦式：小學生邏輯思維訓練(套裝***10冊）
大英博物館4本套裝
奇問趣答小百科（套裝4冊）
大英博物館兒童 歷史 繪本：尋找湯姆系列
其中這套《古代人的壹天》真是我和朵朵舉雙手雙腳都要推薦的，連我都看的津津有味，它也得到了著名作家馬伯庸和國家博物館少兒館館長王誌庚的推薦。 古代人的壹天是怎麽過的呢？ 是不是很好奇？這套書按照時間線的方式巧妙的把古人的壹天展開在了我們的面前。
02 兒童文學
克蘭西自然 探索 圖畫書系列（***2冊）
宮西達也“妳肯定能行”繪本（全18冊）
我愛讀·大獎小說名家譯本（套裝4冊）
皮特貓·3~6歲好性格養成書（1-4輯）
《寫給兒童的中國 歷史 》（全彩銅版14冊）
銀火箭少年科幻系列·第1輯
有故事的漢字（全四冊，當當定制版，全套12冊）
米小圈上學記壹年級（套裝***4冊）
原本我以為朵朵沒有那麽愛看科幻，後來發現她的接受度挺寬挺高，對科幻科普類都是越看越喜歡。 這套銀火箭少年科幻系列·第1輯由亞洲首位“雨果獎”得主劉慈欣主編，銷售已突破百萬冊。
不僅包含科幻小說所具有的科學性、想象力等特點，還蘊含濃郁的文學氣息。主人公智慧、勇敢、不斷進取的精神能給少年兒童留下深刻的印象和思考空間。本系列涉及星球危機、生化實驗、非人類生命、時空穿越4種經典科幻主題。
03 兒童啟蒙
妳好！數學（超值禮品盒裝）
熊津數學圖畫書
寫給兒童的古詩 遊戲 書
神奇的邏輯思維 遊戲 書
DK幼兒觀察力專註力思維力訓練（全四冊）
《熊津數學圖畫書》是韓國上市公司熊津出版社於2019年推出的全新數學啟蒙讀物，是壹套專門為3-6歲兒童研發的數學啟蒙圖畫書。 這套書裏面的數學概念非常豐富，而且難度循序漸進直接對標壹二年級核心數學概念，是真正有趣又有用的數學啟蒙書。
在我的數學雞娃路上，如果早點遇到這壹套，那些年就不用到處東拼西揍，找各種零碎的知識，還絞盡腦汁想辦法給娃講數學了！