在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麽問題來了，到底應如何寫壹篇優秀的作文呢？以下是我幫大家整理的堆雪人優秀作文，希望對大家有所幫助。
堆雪人優秀作文1今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，壹片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下，爸爸同意和我壹起下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。壹到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆壹個大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最後在路燈下會合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到壹個中意的地點，蹲下來，伸手抓起壹把雪，揉成壹個小雪球，在雪地上推著滾著。不壹會兒，小雪球已經成了壹個大雪團。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。
這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“來！快來幫我壹把，這個雪球太大了！我實在推不動了！” 正在興頭上的我聽了後，馬上就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑壹顧地說：“這-還不容易，看我的！”說完我就推了起來。可是，這個雪球卻像被 長在了地上似的，任我左拉右推，都無濟於事。爸爸笑呵呵地說：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了壹個好辦法。我們壹起用雙手捧著雪球壹側的底，再用力向前壹推。這下雪球可聽話了，壹直被我們滾到了終點。爸爸對我拍手叫好。
接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，並用壹個廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，壹個雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是壹舉兩得呀！
堆雪人優秀作文2中午放學，老師宣布了個好消息：因為下雪，今日下午加明天壹天不上課。聞聽此事，班裏立刻響起了壹片歡呼聲。
回到家裏，我想看看積存了壹夜大雪的陽臺變成什麽樣了。結果北風吹來，在我臉上罩上了壹層白面具。甩甩頭仔細壹看，哇！好壹座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那壹朵朵雪白的沒有壹絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來，免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我壹起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了壹個圓錐體。由於再壘這個圓錐體時，是用壹個小雪球壘起來的，像個大口袋，鼓鼓囊囊的。沒辦法，我們只好用手向下扒雪。沒想到這壹扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰叫我們沒有把雪拍實呢？我們只好盛壹桶雪，扔在地上壹陣猛拍。我心想：這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上，怎麽搖晃也不肯下來。最後總算是落下來了，誰知這雪團來了個“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終於修補好了，就是多了個大補丁。現在，只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的壹部分。我們吸取了上回的教訓，把桶裏的雪壓的十分平整。現在萬事俱備，只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上，輕輕壹倒，---嘩，雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西，壓了上去。
紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那壹本正經的樣子，真像個滑稽的小醜兒！我們看著壹下午奮鬥出來的成果，滿意的笑了。
堆雪人優秀作文3愉快的假期眨眼間過去了，新的壹個學期剛剛開始。但令我至今還念念不忘的就是那夜空中的壹朵朵五彩“花”。
記得那壹個晚上，彎彎的月亮懸掛在夜空中，星星壹閃壹閃眨著眼睛。我們吃完飯後，去煙花小店買了壹大堆煙花，來到壹片寬闊的'空地上。哇，這裏有很多人在放煙火，不像在我們的城市，到處禁止，這裏可是山村，喜歡在哪裏放就在哪裏放。突然，壹束束耀眼的光線飛上了天空。“呯”的壹聲，那壹束束光線突然炸開，金色的、綠色的、紅色的、藍色的,像壹朵五彩的大花，欣然怒放，光彩奪目，美極了！膽子小的我只能站在壹邊看著別人高興的玩。我心裏想：我已經12歲了，不能這麽膽小，我壹定要克服這個膽小的我。我從箱子中拿起壹根煙花棒，讓爸爸給我點火，過了幾秒鐘，“刷”，煙花立刻亮了起來，壹顆顆小火花像壹個個調皮的精靈，爭先恐後的湧出來。我和幾個好朋友拿著壹根根“仙女棒”在黑色的大地中揮舞著。壹會兒畫壹個圈，壹會兒畫壹個心，壹會像舞者壹樣轉動起來，……，煙花棒在我們手中像壹只只小兔子蹦來跳去。
爸爸和幾位叔叔抱起了壹個超級大的煙花筒，那煙花筒看起來比椅子大，比石頭重，這可能是今晚的壹個大焦點。爸爸和叔叔們點燃了煙花筒，轉身就跑。隨著壹聲震耳欲聾的巨響，壹枚枚“小火箭”向空中發射，然後化成壹把把大於傘，美麗地張開，五彩繽紛。壹會兒，火光消失了，天空中落下壹顆顆“小雨滴”。連續著，壹朵朵鮮花在夜空中不斷綻放，姹紫嫣紅，爭奇鬥艷。頓時，天空中變成了“花”的海洋。
這“花”的海洋永遠留在我的腦海中……
堆雪人優秀作文4天剛蒙蒙亮，胡靈睜開眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯壹樣鋪在地上。“下雪了！下雪了！”他趕忙從床上跳下來，喊起同院的小夥伴。“下雪了！下雪了！快出來堆雪人吧！”小夥伴壹聽，高興起來，趕快穿好衣服，沖出了院子。
咦,真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的......高興得不得了。“行了行了，別鬧了。”胡靈說“快點兒堆雪人吧！”小夥伴聽了，趕快從家裏拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來。小明先用簸箕堆了壹個大大的雪球，當做雪人身子。謝麗又從家裏拿出竹竿插進雪球裏，當做雪人的手。於是，雪人的身子就做好了。小明用簸箕又堆了壹個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪，“腦袋大就聰明嘛。”他笑著說。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了，鐵桶不就可以當帽子嗎？謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上壹扣，這是雪人帽子。謝麗又從家裏拿出兩塊煤球和壹根胡蘿蔔，往雪人臉上壹按，又在雪人鼻下用手指畫壹條彎線，哈！壹個雪人堆好了。小夥伴們又高興得笑起來。“雪人，誰都不許動！”胡靈說，“除了太陽公公請它上天外，誰要是動壹下，誰就是......”“小狗！”謝毅扯著嗓子喊。“好啊好啊！”他們的笑聲飄得很遠，很遠......
堆雪人優秀作文5“堆雪人去了！堆雪人去了！”腳步聲離樓上越來越近了，原來，是我和爺爺奶奶準備到天臺上堆雪人了！
外面的雪真大啊！積雪有壹二十厘米厚，就像鵝毛壹般潔白，用手壹摸上去，真涼快啊！這些雪也很蓬松。
我和奶奶戴上了手套，爺爺拿起了鐵鍬，準備鏟雪。爺爺舉起了鐵鍬，猛地向下壹鏟，雙手向下壹按，鐵鍬裏就有了滿滿壹鍬雪。爺爺把雪倒在雪地，然後，又用同樣的方法在同樣的地方再挖壹鍬雪。壹鍬壹鍬又壹鍬，爺爺把雪都堆在了壹起，天臺上就出現壹座小雪山。
奶奶拿著掃帚，把小雪山掃整潔、掃光滑，然後在小雪山上潑水。爺爺說：“潑水是為了讓小雪山變成小冰山，這樣可以方便地把小冰山刻成各種各樣的形狀。不過，要等明天才行。”我高興地答應了，期待著明天快點到來。
第二天，我和爸爸壹起去堆雪人，爸爸準備好了工具，我已經想好要刻什麽了。我要刻壹頭小豬！我把我的想法告訴了爸爸，爸爸拿起鐵鍬，把小冰山把周圍的冰敲掉，那些冰塊都“劈裏啪啦”地掉了下來，壹跳壹跳的，就像跳舞壹樣，最後，只剩下壹個橢圓的冰球。
爸爸又拿了壹些雪，做成圓柱形，又在上面雕了兩個洞，這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它按在了冰球的壹端，然後開始做嘴巴了。
爸爸用鐵鍬在鼻子的下方挖了壹道彎彎的縫，我在裏面放了片枯葉，小豬的嘴巴就出現了。現在，就差耳朵和眼睛了。我從我家的金錢桔樹上摘了兩個金錢桔當小豬的眼睛，又找了兩片樹葉當小豬的耳朵。啊哈！我的小雪豬終於完成啦！我看著眼前的小白豬，它仿佛在看著我和爸爸，又仿佛在說：“真有妳們的！”我看了看小白豬，開心地笑了。
堆雪人真是件愉快的事，我喜歡堆雪人。
堆雪人優秀作文6那是壹個大雪紛飛的早上，我和弟弟、媽媽壹起在家看電視。突然弟弟大聲叫道：“我想堆雪人”“好呀，寶貝們，那咱們壹起去玩吧。”媽媽開心地說道。
我穿上了粉紅色的上衣，戴上了青藍色的帽子。弟弟套上了綠色的馬甲，厚厚的牛仔褲。媽媽戴上了手套，穿上了紅大衣，我們壹家人全身武裝後就出發了。(中國散文網 )
我們來到院子，哇！眼前的景象讓我驚呆了：到處白茫茫壹片，樹木看不到蒼勁有力，被白雪蓋得嚴嚴實實，偶爾有風經過，壹骨朵壹骨朵地的雪團從樹上降落；冬青樹看不到綠色，被純潔的雪打扮成雪孩子，整整齊齊地站在馬路兩邊；地上的雪都已經有10厘米那麽厚了。我在雪地裏撿到了壹塊雪白的冰，哦，樣子像個寶劍，我拿它舞了幾個回合。弟弟不停地喊：“我想堆雪人。”我連忙上樓取了兩個紐扣，壹個胡蘿蔔，拿了媽媽的壹個口紅就匆匆忙忙的下來了。我在汽車下面找到了壹個乒乓球，我把它包在雪裏滾了起來，滾啊滾啊，滾成了個大圓球。接著，弟弟和媽媽壹起也滾出了個大雪球。我們三人擡起雪球，把小壹點的放在上面做雪人的身子，媽媽把兩個紐扣放在了眼睛的位置，我把胡蘿蔔插在中間當做雪人的鼻子，又用口紅在它的鼻子下面抹了個紅嘴唇，哇，雪人做好了，弟弟高興地繞著雪人跑了好幾圈，把自己也摔成了“雪人。”
看著堆好的漂亮雪人，我心裏樂開了花，我和弟弟站在雪人前面，媽媽給我們照了個合影。真是壹次有意思的戶外活動！
堆雪人優秀作文7在寒冷的冬天，身處平原城市的我們最喜歡看見的莫過於漫天飛舞的大雪了。
成都周邊看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西嶺雪山，邛崍的天臺山還有都江堰的青城後山以及彭州銀廠溝等等地方都是看雪景的好地方。
大年初六的早晨，我們壹行十二人分乘兩輛車趕往離成都最近的彭州銀廠溝欣賞雪景。從火車站出發經金豐高架上成彭高速不多壹會兒就到了彭州市了，過彭州往山區行進，沿途還能清晰的看見大地震之後留下的痕跡，公路兩旁時常可見殘垣斷壁，不過值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的援建下，壹排排小樓拔地而起，平添壹道亮麗的風景。
進入龍門山鎮後就能看見少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是潔白的雪，大地像是穿上了件大棉襖，房頂的雪那叫壹個白啊，太美了!
下了車後我們立馬抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，瘋啊，大家玩的不亦樂乎。這時哥哥提議堆個雪人在車上，大家壹致贊同，說幹就幹，鏟雪的鏟雪，運輸的運輸，堆的堆，大約半小時後壹個俏皮的雪娃娃站在了我們的車上。圓圓的兩個大眼睛，紅彤彤的臉龐，頸子上還圍了條圍巾，它的鼻子是像長期飲酒的壹樣也是紅的，最好笑的還是嘴裏叼著壹根香煙，那神情要多瀟灑就有多瀟灑，要多悠閑就有多悠閑。
堆雪人優秀作文8下午可以打CS了！壹想到這事，我就會情不自禁地興奮起來，甚至有些激動。要知道，這可是參加冬令營以來，最有趣的壹項活動啦，也是我最期待的壹項活動。
因為心情不錯，又因為菜很美味，這壹餐午飯，我吃得飛快。此時此刻，我滿腦子裝著的都是對下午那場真人版槍戰的期待。
等待的時光可過得真慢呀！似乎過了壹天，我才等到教官的哨聲。“嘩”，不到五秒鐘，小夥伴們全從自己的房間裏沖了出來。我們站好隊後，教官帶我們下了樓，來到了存放“武器”的地方。教官讓我們按次序上前去領了壹套裝備——用來激活激光槍和記分的背包，當然還有壹支槍。看著這些裝備，我恨不得現在就開戰，同“敵人”拼個妳死我活。
到了住宿外的壹塊外的壹塊空地上，教官把我們組的成員又分成了兩個小組，另壹小組的成員先去另壹邊做壹項活動。
我們守方的成員馬上來到了石墻後面，但同時，我發現了壹件十分令人沮喪的事——因為我的背包壞了，無法參加戰鬥。我只好帶著無限羨慕的心情眼睜睜地看著他們互相追逐，瘋狂射擊。或許是玩得太瘋，又或許是壹個不留神，有兩個年紀較小的營員竟踩到了水裏，弄得壹鞋的泥，他們也只好脫下背包，跟我壹樣，站在壹旁觀看。終於，第壹場戰鬥結束了。我也穿上了他們脫下的背包，拿起了槍，失而復得的感覺真好！
第二場奪旗戰開始了！對手只留了壹個人守旗，其余的都向我們沖來。見此情景，我便向對手營地沖去，與“敵人”周旋，並迅速地奪下了那面旗，向隊長那邊奔去。
我方另壹名隊員又沖去奪回了自已的旗幟，交給了教官。
“我們勝利啦！”我向遠方奔去。
堆雪人優秀作文9過小年了，我和爸爸媽媽急急忙忙的往回趕，到了樓下，媽媽提議說：要不我們堆雪人吧！好啊！好啊！好久都沒堆了！我高興的回答說。
我們戴好手套，準備開始收集雪，媽媽把雪堆給堆起來了，不過很小，我叫媽媽把它填補填補，頭嘛，我來！起初是壹塊很小很小的圓圈，然後我在雪地裏滾，滾成壹個差不多的頭了，就是不圓我把缺的地方用雪給補起來，哈！成了壹個雪人頭了，樣子基本成型了，但是用什麽當作眼睛呢？我想起車上有礦泉水瓶子，用瓶蓋當眼，還有鼻子，嘴巴我和媽媽都在想，突然老媽像是發現了新大陸，拿起樹枝把它折斷，突出壹塊當鼻子還真的與眾不同，在弄壹個彎曲的樹枝當嘴，然後長得樹枝當手！就這樣，壹個可愛的小雪人就完成了！
我開始補陷阱，以免別人破壞，我把車上的爛瓶子放在雪人的前面，排成了壹個兵陣！再把香蕉皮放在瓶子底下，呵呵，這樣就不會有人破壞了，我還寫了壹張紙，上面寫道：不要破壞雪人，雪人也有生命！謝謝配合！
第二天，雪人果然沒有被破壞，看來大家還是都喜歡我的作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪，在雪地裏跑的感覺也是不壹樣的，這次的雪下的很大，所以腳底很松軟，還有吱吱吱的聲音，看著白茫茫的壹片，心裏好安靜，我想跑過去留下自己的腳印又怕驚動它們，所以我蹲下身來，和他們說說話，我感覺都他們的高興。
壹邊堆好的雪人笑了，我和媽媽也回家過小年了。
堆雪人優秀作文10今天，下了20xx年的第壹場雪，上午上第壹節數學課的時候，老師說：“如果這節課表現好，下節課我可以跟聞老師說說讓妳們玩雪！”我們第壹節課表現還不錯，第二節課我們玩了壹節課雪呢！
壹上課，我就拿上手套和好朋友壹起跑了下去，我們先是到了長廊那裏，拿雪做雪球來攻擊人，但是最後壹個人也沒有打，呵呵。我們做了半天雪球覺得沒意思，我說：“咱們堆雪人吧！”他們同意了。我們先來分工，劉昱萱做頭，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然後就去找些雪來加固壹下身體，結果走著、走著摔了壹跤，之後我就小心翼翼的走，就再也沒有摔過了。又過了壹會兒，雪人的下半身做好了，劉昱萱也把頭做好了，我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了，但還是少了五官，我們找了兩個球球做眼睛，拿了個樹枝做鼻子，有找了個彎點的樹枝做嘴巴，這樣壹個雪人就做好了！我們準備去找些雪回來灑在雪人上，可是回來的時候雪人已經被高年級的學生踩壞了，我們都很傷心，這時有壹位小朋友要過生日，她的小名還叫“雪兒”呢！大家壹起給小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提議說：“我們去小操場上滑冰吧！他們同意了，我們就在小操場上壹致滑到了上課呢！
堆雪人真好玩啊！我期待著下壹場雪的到來！”
堆雪人優秀作文11今年冬天的雪，像變魔術壹樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了壹層厚厚的棉被，也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學校也破例讓我們去樓下堆雪人。壹場堆雪人的比賽在壹個皚皚白雪的日子，我們全校同學舉行了壹場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個小組，每組堆壹個雪人。調皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開歡來。這時候的我們，沒有書包，沒有課本，沒有背不完的古詩，沒有記不完的單詞，比賽就要開始了，同學們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。壹會兒，具體的方案定下來了，我們才松了壹口氣。然後我們便開始忙起來，同學們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來，整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不壹會兒，壹個小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來越胖，個子越來越高，肚子越來越大…我們在上面挖了壹個圓形凹口，準備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找壹個大點的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了，同學們拿出自帶的山楂、胡蘿蔔、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終於安好了！然後，我們再給雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最後壹步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣壹個喜慶的雪人就堆好了。
然後老師還有同學們都紛紛拿出手機、相機拍照，用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。