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給四年級寫作文的孩子的壹封信?

如何給孩子寫信?讓我們壹起來看看吧!

1,作文給四年級孩子的壹封信,可以先簡單描述壹下孩子的成長過程。2.然後妳可以描述壹下自己和孩子之間發生的印象深刻的事情以及這件事引發的感受。3.最後,妳可以表達妳對孩子的期望和鼓勵。

給壹個孩子的信。誰寫的作文?四級1。

親愛的兒子:

時間過得真快!兩個月的假期即將結束,新學年即將開始。現在回想自己在假期的生活和學習,可以說是爸爸喜憂參半!我很高興兒子長大了,但我擔心妳馬上就要進入四年級了,會面臨更多的挑戰。

假期伊始,妳迎來了期待已久的“現代青少年良好習慣夏令營”。那天妳起得很早,催促我們趕緊送妳去會場。看到妳興高采烈地坐車離開,爸爸不禁為妳增添了壹份擔心。畢竟那是妳第壹次離開父母,獨立面對壹切。

晚上妳打電話說睡不著。爸爸知道妳想家。現在妳壹定在強忍淚水向爸爸報平安!

跑了壹天之後妳洗澡了嗎?妳說淋浴壞了。問妳為什麽不告訴老師,妳說太晚了。爸爸想對妳說:兒子,當妳遇到問題的時候,妳要積極面對,想辦法解決,因為妳的人生會遇到很多問題,只有不斷解決問題,妳才能慢慢成長!

夏令營結束後,當妳興奮地喊著以後要參加這種活動時,我們就能感受到這次活動帶來的快樂和喜悅。父母好開心,妳可以離開父母獨立生活了!

為了提高自己的口語,妳報名參加了新東方英語口語語音完美進階學習。妳學習努力,成績優異。爸爸看到了妳自信和努力的成果,他由衷地為妳感到高興和驕傲。只要努力,就壹定會有收獲!爸爸以前跟妳說過,對嗎?

自從我和妳媽媽來到遠離我們家的武漢工作,從妳出生開始,爸爸媽媽就壹直壹邊工作壹邊照顧妳。看著長大懂事的妳,我們也希望妳壹個人在家的時候,能學會照顧自己,安排好生活學習,讓父母安心工作。當有壹天,妳壹個人在家的時候,妳打電話告訴我,妳自己買盒飯吃的津津有味,別提爸爸有多開心了!

還記得有壹次,爸媽加班不能回家。妳打電話給我說妳餓了,我爸爸急死了,我真想放下工作帶妳去享受壹頓美餐。沒想到妳給我打電話告訴我,妳模仿妳媽做了雞蛋羹在家。爸爸不敢相信自己的耳朵。因為我們家裏從來不允許妳用煤氣竈,我們怕開水燙著妳。第二天早上,吃早飯的時候,爸爸把妳剩下的蛋羹都吃光了。爸爸吃的是太擔心妳,享受妳成長中兒子的壹點點快樂,享受他帶給爸爸的成就感!

兒子,妳跟奶奶從外地探親回來後,爸爸最近因為壹些工作,總是回來的晚,對妳的關註也少了。快到報到上學的時間了。那天我問妳暑假作業的情況,當妳告訴我還有這麽多沒做的時候,我爸爸震驚了。兒子,妳不是壹直希望爸爸給妳安排時間的自由嗎?現在我已經壹整天壹個壹個給妳了。妳過得怎麽樣?妳每天是按照自己的計劃,還是沒有計劃?

兒子,我知道妳喜歡讀書,妳是個書呆子,但是妳不能因為讀書而忘記妳作為學生每天要做的事情,因為那是妳的責任,也是妳實現夢想的唯壹途徑!爸爸在這裏壹定要嚴厲批評妳!爸爸想讓妳學會合理安排和利用時間,培養學習意識,完成今天能做的事情,妳卻讓爸爸失望了。盡管如此,我還是相信妳。妳壹定會改掉這種拖延癥,提高學習效率的吧?讓我和妳媽拭目以待吧!

兒子,妳今年九歲了。九歲意味著妳是個小男子漢!妳還記得妳父親在妳生日那天送給妳的精心挑選的禮物嗎,成功靠自己?引用書上的壹段話就是,只要妳有自己的目標,有自己的計劃,有壹定的進步,有自己的要求,不管別人在做什麽,堅持做自己,最後的成功壹定屬於妳!

* * *隨妳,我兒!

愛妳的,爸爸。

給壹個孩子的信。誰寫的作文?四年級,二年級。

毛毛:

妳好!

我和我媽在QQ聊天室聊的最多的就是妳最近的學習生活。爸爸想借此機會給妳寫壹封信,明確表達他父母對妳的愛。

總覺得有千言萬語想對妳說,卻不知道如何開口。今天先不說學習,免得打擾妳,來說點別的。

寶貝,爸爸本學年因工作原因來連雲港教書。妳和媽媽都在家。心裏真的有點忐忑。從妳出生到十歲,爸爸已經很久沒有離開過妳了。想想妳來之前有多懂事。妳學會了幫媽媽做事,晾衣服,洗碗,打掃房間。我看到眼淚流了下來。女兒長大了,是個大人了,懂事了。壹想到這些爸爸我就忍不住哭。但是,妳做事沒有恒心,只有三分鐘熱度。過幾天,妳的表現又恢復到以前爸爸在家的時候了。書桌上堆滿了參考書,妳沒有整理妳的房間。這可不好。爸爸不得不提醒妳,做事要有恒心,要有用心。妳還記得小貓釣魚的故事嗎?妳還記得粗心大意的故事嗎?這樣做沒有好處。爸爸不想讓妳做任何重要的事情。只要做好自己的事,比如打掃房間,整理書桌,就心滿意足了。讓我每次回家都能看到壹個大姑娘的房間整潔有序。妳肯定能做這件事,不是嗎?我相信我的寶貝女兒能做到。

毛毛,當爸爸看到這裏的孩子們時,他想到了妳活潑的笑臉。妳是我們家的開心果,給我們帶來了很多歡笑,壹個討論的話題,也給爸爸媽媽帶來了很多煩惱。記得妳剛學會說話的時候,剛學會走路的時候,剛學會寫字的時候,剛上幼兒園的時候,還有很多其他的第壹次給我們帶來了無窮的樂趣。爸爸很高興有妳這樣的女兒。妳剛出牙的時候,在妳爸爸的每只胳膊上咬了壹口,留下了永久的疤痕。妳爸爸雖然疼,但還是很開心,因為妳是他的女兒。感冒發燒的時候,爸爸媽媽守在妳身邊,直到妳高燒退了,晚上還要起來好多次。看到妳睡覺,要偷偷親妳壹下才安心。爸爸媽媽凍妳還得偷偷怪對方,因為妳是我們的女兒,不能有任何閃失。妳還記得妳年輕的時候,妳很任性嗎?有壹次妳不小心把腳伸進了自行車的輪子裏,父母自責了很久,因為妳是父母的女兒,壹點都不希望妳受到傷害。妳還記得妳第壹次撒謊,爸爸用衣架打妳嗎?看到妳腿上的青痕,我和我媽晚上偷偷等了妳兩次睡著,我爸媽也很難過,因為妳不知道什麽時候學會撒謊了,我們為此擔心了很久,寶貝。這不是好孩子該做的事;寶貝,爸爸媽媽也為妳驕傲。妳的書法是有形的。妳初三能在縣競賽中拿壹等獎,很不容易。後來妳也多次參加比賽。不管妳能不能拿名次,爸爸媽媽都為妳高興。其實爸爸讓妳選書法,不為別的,就是為了妳壹手能寫壹手漂亮的字,也是為了培養妳靜下心來做好學習上的每壹件事。

寶貝,妳看看這裏孩子的生活狀態。爸爸很高興妳能生活在像我們這樣的家庭裏。妳要懂得珍惜這裏孩子的衣食住行和玩耍,妳要懂得好好學習。

這裏的生活條件比我們的差多了。爸爸只說吃。早晚有饅頭片粥。粥就是粥,裏面沒有壹粒米。這是壹個小面糊。妳在家從來沒吃過這種粥。爸爸第壹次吃是什麽時候?我們什麽時候在那裏吃的?但是這裏的學生每天都這麽做。家裏妳媽給妳換了個花樣換了幾天口味。這些學生在學校只有這些食物。在家裏,有的孩子只有粥,沒有饅頭片。中午,他們吃更多的大白菜和豆芽。都說大白菜或者豆芽炒肉,但我叫它大白菜或者豆芽找肉片,在學生眼裏是好的。每天都有肉菜吃,爸爸吃的和他們壹樣。但是有壹個同學也在作文裏說,我們不怕吃,不怕吞大塊的肉。其他方面爸爸就不多說了。爸爸想有機會帶妳去體驗生活,到時候妳可不能哭。

最後,爸爸想再談談妳的理想。妳想當警察,爸爸年輕時也想當警察,但他沒有。妳可以實現爸爸的理想,但是妳知道壹個好警察不僅要有好的體格,還要有好的理論知識。現在妳寫字的時候已經註意保護視力了,很好,學習也更用心了。這樣也不錯,但是有壹點讓爸爸不開心的是做作業。我知道妳怕早寫完作業,所以爸爸媽媽會給妳補作業的,對吧?寶貝,妳錯了。爸爸媽媽也是老師。還記得三年級的時候,晚上妳寫完作業,爸爸陪妳看了半個小時的電視嗎?現在妳每天的作業量都不是很大,但是總要在八點以後慢慢做,留給自己玩耍的時間就少了。爸爸都這麽著急了,妳在學習上還有點驕傲。妳不耐煩的叫妳晚上多看點,從妳上四年級開始已經讓妳很多次了。妳自己也很著急,但是過壹會兒就忘了。那可不行。妳壹定要記住失敗的原因,下次不能再犯,這樣才能提高學習成績,妳說呢?毛毛,我知道在這壹年裏妳會改掉很多缺點,不是嗎?形成良好的學習習慣,妳的成績會進壹步提高。妳有信心明年暑假以優異的成績進入五年級嗎?最後,爸爸送妳壹句話:我在學習上不比別人差,別人能做到的我也壹定能做到。

寶貝,爸爸有點累了。今天到此為止吧。

給壹個寫作文的孩子的信四年級三年級?

兒子,雖然妳現在不用上學了,但是妳還是要早上七點半起床讀書。妳在床上起不來,不高興地說:“上學不用早起。這麽冷,就不能讓我睡好壹點嗎?”

父母說妳就是混日子,學習壹會兒,吃早飯放下學習,晚飯後以“消化”為由看電視玩手機。

但現在的妳,正處於“四年級”,迎來了妳小學生涯的重要轉折點。父母想告訴妳,妳所謂的“苦日子”,恰恰是幸福。因為父母還能陪著妳,督促妳。我怕妳以後長大了,父母不能再陪妳了,什麽都要靠自己,那才是真的苦。

於是老師給妳寫了這封信,我想和妳談談:妳為什麽不去上學,不讓妳睡懶覺?

第壹,比妳優秀的人比妳努力。

妳覺得很難早起學習,因為妳不懂競爭的殘酷。顏真卿在《勸學篇》中說:“是男人讀書的夜晚。黑發不知早用功,白壽芳悔晚讀書。”

孩子!生命太短暫,不能浪費。趁著頭腦靈活,趁著沒有共同事務,趁著這大好時光,起來學習吧!

唯有時光不能輕,唯有努力不能辜負。只有努力,才能得到自己想要的生活。

第二,每天比妳努力的人,其實會離妳太遠。

有這樣壹組對比方程式:剛開始,差距只有0.01,但是壹年365天之後,兩者的差距就是上千倍。

每天比妳努力的人,已經把妳推得太遠了。

之桃說:“思想決定行動,行動形成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。”兒子,妳今天在床上呆半個小時,明天妳就敢放縱1個小時。壞習慣壹旦養成,就會形成很強的慣性,很難改變。

決定妳走多遠的不是妳嘗試了多少次,而是妳堅持嘗試了多久。俗話說“不積跬步,不可行萬裏路;不積小流,不成江海。飛躍,不是十步;這是對十匹馬的巨大貢獻。“看似壹點點差別,日積月累,其實早就是不同的人生了。

第三,妳小時候受的苦,都是妳長大後想享的福。

兒子,父母讓妳早起學習的時候,妳總是說:“放寒假了,還沒開學,讓我好好玩吧?”父母想告訴妳,學習是壹種正常的生活,妳不會因為假期而放棄,也不會因為學業而開始。

學習的“苦”最終會鋪平前進的道路,帶妳走向更光明的未來。小時候的我,選擇了吃苦還是享受,過著完全不同的生活。人們常說,不要說讀書難,那是妳看世界的方式。

到了父母這個年紀,才明白讀書學習是最容易的事情。妳前半生吃學習的苦,後半生不吃生活的苦。

第四,不要讓未來的妳因為現在不努力而恨自己。

孩子,不要在苦難的年紀選擇安逸。網上有個問題:哪些瞬間讓妳非常後悔?有人回答:大概是查高考成績和填誌願的時候了。大概是時候看著985的朋友們,211過上自己想要的生活了。大概是時候看看成績優秀的同學們說說自己的光輝人生了。

人生最大的遺憾不是做不到,而是後悔。

妳不是說以後要進名牌大學嗎?請看清華某妹子的作息時間表。

早上6點起床,6: 40開始學習,晚上9點到1 am,所有安排都很滿很準,幾乎全部用於學習,沒有快感。考上清華後,這位大姐依然保持著高度的自律。清華大學把她的課表放在“優秀學風檔案史料展”裏,激勵她後來的學弟學妹。

妳看,我妹妹還這麽努力考名牌大學。妳有什麽理由睡懶覺?

很多優秀的人努力不是因為優秀,而是因為努力。

江洋說:“要想培養出壹個能做大事的人,就必須讓他吃苦,讓他不滿足,這樣才能養成有耐心的性格。像香料壹樣,越碎越細,香味越濃。”這正是妳父母想對妳說的話。

不要說學習辛苦,這是妳明天更好的路。不要讓未來的妳討厭現在不努力的自己!

加油,小蜜蜂!

給壹個孩子的信。誰寫的作文?四年級,四年級。

親愛的兒子:

爸爸媽媽要對妳嚴格要求了!妳是壹個四年級的小學生,父親要求妳做生活中力所能及的事情,父母只是幫助妳,讓妳知道壹個男人不去打擾父母是壹種榮譽!同時要形成良好的生活習慣,早睡早起!照顧好自己!學習方面:除了學習必要的課程,養成讀書的習慣,多學習課外知識,遊戲只是壹個虛擬的世界,多接觸現實生活中的人和事,才能幫助妳成長。課後還有很多未知的東西等著妳去發現,而體育方面,爸爸希望妳的興趣愛好廣泛,不是讓妳在別人面前競爭,而是讓妳有更好的視野,更大的發展空間,更高的心境,更大的格局。希望妳能養成良好的習慣,良好的學習態度和方法,嚴格的時間觀念,習慣就會變得自然而然。好習慣會伴隨妳,讓妳受益終生!在成年人的世界裏,沒有輕松二字,父母會努力讓自己壹天比壹天好,用他們最大的努力讓妳過得更好!同時我也會嚴格要求妳,讓妳知道今天的努力是為了讓妳以後看起來不那麽費力!

來吧,兒子。爸爸希望妳成為壹個堅強、勇敢、自信、寬容、有擔當、感恩、有愛心、有擔當的男人!!

給壹個孩子的信。誰寫的作文?

經過三年級壹年的學習,大冰先生想在這裏說幾句話來提醒所有的孩子。

春天剛下課,孩子會發現初三暑假寒假的內容比春秋兩季要輕松。四年級暑假即將開始高三內容的學習,所以家長此時有疑問:

1和四級的內容會不會更難?沒有動畫嗎?

2.他們都學的壹樣。為什麽我的孩子和我的同學有差距?頂級班更好嗎?

3.為什麽孩子上課很積極,回答問題也很主動,但是每次做題都比較難?

不管知識點怎麽變,只要掌握了學習知識的方法,不管它怎麽變,都要跟著變。就像《倚天屠龍記》裏張無忌的心態,“他逼他強,清風撫山頭”。所以,最重要的學習法寶就是培養孩子良好的學習習慣,這不僅有益於當下,也有益於孩子以後的自主學習。

為了更好地學習,老師們總結出以下幾點需要做到:

第壹,上課壹定要跟上老師的思路。

很多孩子在低年級的時候會覺得學起來非常輕松,因為我們的內容比較簡單。現在壹個班的班級容量增加了,班裏的題目可能不是孩子們壹個壹個完成的,有些是老師做的。這時候我們的寶寶可能會選擇自己繼續研究,這是錯誤的,因為妳已經錯過了老師演講的核心內容。這時候妳壹定要跟上老師的節奏,如果妳真的有更好的方法。

家長很困擾:孩子上課每分鐘都不能認真聽講嗎?

回答:當然,大人做不到的事情,壹定要給孩子壹些空間,學習習慣不是壹天兩天能改變的。需要壹個長期的過程,也需要父母的配合。這裏特別強調,我是贊成家長上課的。很多家長說要培養孩子的獨立能力。這是非常正確的,但是對於學習習慣不好的學生來說,剛開始的時候,老師當然是希望孩子認真聽講,但是老師說的壹些難點可能當時孩子已經聽懂了,但是過了壹段時間就忘記了,因為沒有非常完整的筆記。這時候如果家長能適當的提壹下,孩子會覺得有人在幫助他,支持他,所以我覺得壹開始家長和老師的配合就很重要。

其次,我們應該養成上課記筆記的好習慣。

到了高年級,課內內容增多,難度加大。記性好不如文筆差,學生上課要註意記筆記。筆記的內容主要是要記住:

1,每道題的解法。

2.解決問題中遇到的問題。

3.學到的新方法。

壹般這些內容都要主動記在本子上或者本子旁邊,以備日後查閱和復習。

特別說明:壹定要帶好壹點的筆記本,每節課不要弄壞壹兩張紙,也不要亂找以前用過的筆記本,因為調查發現,孩子的筆記越整潔,思路越清晰,學習效果越好。

家長很困擾:我平時上課學習很好,為什麽回家寫作業就比較難了?

回答:因為在課堂上,不管孩子記不記筆記,聽不懂老師講什麽,只要不是自己獨立做的,就不會。我懂是因為老師說中文,我當然懂!

所以這些課堂上沒有獨立完成的題目,回家壹定要自己做,包括例題、作業、學習計劃(尤其是學習計劃,因為學習計劃是壹個非常精心設計的區分每壹個班次的題目,通常是經典題或杯賽題,難度較大,但很有價值。壹定要把學習計劃整理好,每次都不要隨便扔掉,不然會忘記帶或者丟了),或者成為家長的小老師。

第三,養成課後及時復習的習慣+堅持練習。

每次課後,我們都應該養成復習的好習慣。壹方面可以加深對課堂知識的印象,另壹方面可以通過做作業來檢查自己對這節課的掌握程度,有不懂的地方及時問老師。直到妳想明白為止。這個時候,只要記住筆記就會起到作用。如果參照筆記回憶,可以更好地記住老師講的內容,加深印象。

不斷的練習意味著學習是持續的,所以我們必須經常練習,否則我們會忘記它,就像我們每天在學校學習數學壹樣,只有每天學習,我們才會更好地記住它。

春季班有孩子和好朋友壹起來學習,但其中壹個只是上課聽講,課後作業沒有及時完成(要求是當天完成筆記本),家長比較忙,沒有及時帶孩子復習;還有壹個孩子有家長及時復習鞏固。所以到了壹個學期結束,差距會更明顯!

另外,發現孩子基礎薄弱的家長很迷茫,不知道從何下手。我覺得應該從最簡單的計算開始,因為很多孩子跟不上班級,因為別的孩子已經算完了。他還在納悶這個數字是怎麽出來的,當然跟不上,而且這也影響孩子的積極性,那就從這個開始吧:

建議:每天20-30,壹定要定時,給點獎勵(孩子不聽怎麽讓老師問,因為孩子聽老師的)——這樣可以解決孩子拖延癥的問題。

內容包括:多位數加減法(口算,筆算但不豎)

多位數乘除以壹位數(口算)

多個數字的乘除(鋼筆+豎線)

壹元方程計算(現在高年級核心計算逐漸掌握,有些孩子看不懂方程,但最根本的是不會計算。括號就夠了,不用除法)

擴展:小數的計算

可以用嘴算題卡(不過比較簡單),也可以自己寫。

第四,找對班級。

尖子生、提升、基礎班的知識點是壹樣的,只是難度不同。頂級的不壹定更好。如果孩子基礎薄弱,如果他被迫跟隨尖子班。那麽有可能是聽課的時候,孩子在思考,在反應,但是其他同學已經報了想法和答案。這個時候,孩子會去聽其他同學的答案來“完成”這個問題,而不是去學習如何思考!這是非常危險的。試著想想,如果孩子在合適的班級,那麽還有更適合的學習方法可以學習。

另外,在初三學習的過程中,老師們發現,從暑假開始學習的孩子,在課堂上更加活潑,對知識的掌握也更加紮實。期中的孩子需要花更多的精力來跟上那學期班級的整體節奏。而且就連其他班的家長也能根據班級分辨出哪些孩子是期中來的。因為暑假是學習高三基礎知識的時候,成績好的孩子可以從這個時候開始規劃明年的杯賽,成績暫時不理想的孩子要抓住暑假這段時間在角落裏沖刺~

動詞 (verb的縮寫)新四年級暑期知識點總結

PS:另外,父母的焦慮會不自覺地傳遞給孩子。所以,心態很重要,無論是父母還是孩子!

以上是邊肖收集整理的,希望對大家有所幫助。