(2)勤儉節約，從我做起。以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥，把艱苦奮鬥作為有效發展的助推器，把勤儉節約作為克服困難的傳家寶。
(3)紙張的制作主要來自木材，節約紙張就是保護森林，所以印刷時請使用雙面紙。
(4).扔垃圾，註意，廢紙，邊角料都是可以回收的，好好利用，循環利用。
(5)用電飯煲煮飯時，水幹後保溫10分鐘，關閉電源。還可以用余熱蒸熟米飯，省電。
晚上不要通宵開空調。當室溫下降時，打開耗電少的電扇或吊扇可以涼快壹點。
(6)把建設資源節約型廣東作為壹項工程，特別是要推廣使用資源節約型設備，有關部門要從政策、制度等多方面督促落實節約措施。
(7)堅決淘汰浪費資源、高能耗、高排放、汙染環境的落後工藝、技術、設備和產品，盡快建立以節能、節材、高效為核心的資源節約型工業生產體系。
(8).加大新能源開發投入，加快新能源發展。同時，運用高新技術和先進適用技術改造傳統產業，提高資源節約的整體技術水平。
(9)創建學習型廣東，必須加大文化硬件設施的投入，形成全民學習、終身學習的文化氛圍。圖書館和博物館在壹周的某些時間免費向公眾開放，宣傳全民學習的重要性。
(10).我對節能減排的看法:加快實施重點節能工程。加快水汙染控制工程建設。依靠科技，加快節能減排技術的研發。完善法律體系，提高節能環保標準。
(11).只有進壹步加強節能減排，才能實現經濟又好又快發展。也是應對全球氣候變化的迫切需要，是我們的責任。
(12).購買空調、液晶電視或其他大功率電器時，盡量選擇可靠的低耗節能產品。
13.空調使用壹段時間後，濾網上會堆積大量灰塵。但是汙垢阻擋了空氣流通，阻礙了冷氣吹出，所以降溫效果差。定期清潔防塵網可以省電30%左右。
(14).如果冰箱裏的食物太滿，就會增加冰箱的耗電量，因為冰箱的耗電量和它所裝食物的多少直接相關。裏面裝的東西越多，冰箱的負荷就越大，耗電就越多。
(15).冰箱裏的食物之間要有空隙，以利於冷空氣對流，加快冷卻速度，達到省電的目的。
(16).關掉電源開關後，方便拔掉，因為不拔掉，電器還處於待機狀態，會耗電。所以不費吹灰之力，壹年就能為國家節約幾千萬度電。
(17).盡量集中洗衣服，可以減少洗衣次數和洗滌劑的使用；小件和少量衣物提倡手洗，可以節約大量用水。
(18).用淘米水再用清水洗菜，不僅節水，還能有效去除蔬菜上殘留的農藥。
(19).夏季室內室外地面灑水降溫。盡量不用清水，洗衣後用洗衣水或循環水。
(20).不要說不知道，洗澡的時候:如果關掉水龍頭擦肥皂或者沐浴露，洗澡可以節約40kg以上的水，這是相當客觀的。
(21).提倡和鼓勵節約用水用電。使用高效節能電器或節水型洗衣機、小容量馬桶水箱等。，從小事做起，從細節做起，增強節水意識，改變用水習慣。
水是生命之源，工業之血，城市之命脈。所以，節約用水，從壹點點開始。
"(23).滴水之河”可不是鬧著玩的。等將來我們意識到“水比油貴”的時候，再去抓節水工作就晚了。
(24).把節水節電行為上升為公民素質的重要標誌。增強經濟
(25)增強節約用水的觀念和習慣，為家庭創造財富和減少開支，為保護水資源和我們的藍色星球做出貢獻。
(26).建立校園節能節水獎勵制度。結合學院實際，對在節能節水管理、節能技術宣傳和應用等方面做出顯著成績的單位和個人予以表彰和獎勵。
(27).學生思想教育部門、團委、學生會將節約型校園建設納入學生工作，加大節能重要性宣傳力度，積極引導和支持學生開展校園節約活動。
(28).學校要以“節水節電”為載體，多開展教育與綜合實踐相結合的活動課。註重培養學生節約用水用電的意識、良好的習慣和高度的社會責任感。
(29).培養中小學生對環境汙染、治理和優化的理性認識，了解本地區的環境狀況和環境汙染的危害。樹立環保人人有責的理念。
(30).每個人都應該有危機感，想辦法節約能源，保護環境。意義不僅有益於當下，也有益於未來。
(31).在班裏設立專門的崗位，負責教室和宿舍的用水，與文明宿舍，先進個人，或者節約標兵掛鉤，增強節約意識。
(32).機構可以指定專人在課間檢查各樓層的廁所，觀察水龍頭是否漏水。以便及時維修和更換。
(33).用過期的牛奶和殘茶來清洗家具和清洗門窗，不僅能使家具幹凈如新，而且去汙能力強。
(34).將“節水節電”教育制作成歌曲、小品、相聲或彈唱，制作“節能環保”小報和宣傳牌，向學生發放宣傳節能環保知識，將節能宣傳推向高潮。
(35).開展民心工程，向社會免費推廣或更換節水節能器具，發放宣傳資料，提高全民節約意識。
(36).以小帶大，通過學生影響家長、教育周邊群眾，進行“節約水電”的輻射教育，擴大社會影響。
(37)將節儉教育與學科教育及其他工作緊密結合，使之成為立體化的課程模式。學生受益的同時，有意識地將節約轉化為行動。
38.提高全方位學習的積極性。在有條件的社區，可以設立居民教室，組織各種講座活動。利用社會資源開展大型廣場活動。緊扣活動主題，進壹步做好相關工作。
(39)在河流兩岸留有緩沖帶，可以自然再生植物或重新種植，促進植物群落的形成，減少泥沙對河流的侵蝕。
(40)在河流兩岸劃出緩沖區，利用緩沖區內的植物減少農業區的氮磷進入河流，改善水質。
(41).整合社會資源，建立* * *並重的創新型人才培養模式。營造科技創新氛圍，設立科技創新基金，建設科技活動基地。
(42.)科技創新首先要解放思想，樹立信心，精心培育身邊的模式，對高新技術產業給予長期的技術指導和資金支持。
(43).科技創新，需要與高校科研院所建立緊密的合作關系，解決企業在發展過程中遇到的壹系列技術問題。
(44).科技創新的關鍵是人才。企事業單位要與高校科研院所建立緊密的產學研聯合體，引進科技成果和高級人才，並通過科技成果轉化為經濟效益。
(45)創建廣播電視專版、專欄，大力宣傳自主創新先進典型，加強創新文化傳播，提出建設創新型城市的意見，營造加快科技創新的良好氛圍。
(46)把解放思想、更新觀念作為推進科技創新的前提和導向，以觀念更新、理念創新推動科技創新。
(47)對自主R&D和科技創新產業給予部分企業所得稅，促進企業流程改進，規劃創新，提高積極性。
(48).節約能源發展，節約壹點資源減排，爭取持續少汙染。
(49)檢查馬桶水箱是否漏水。往水箱裏滴幾滴食用色素。如果有顏色的水流入馬桶，說明水箱漏水！盡快修理或更換！
(50)用養魚的水澆花可以促進花木生長。洗瓜菜用鹽浸消毒代替洗潔精就夠了。
(51)炒菜時，把火焰的燃燒範圍調整到不超過鍋底外緣，這樣既省氣，又能達到最佳的加熱效果！
(52)停車熄火可以事半功倍的保護環境，愛護自然，也是為他人著想的健康體現。
(53)在麥當勞、肯德基等快餐店，放置顧客索要發票的告示牌，確保消費者合法權益和國家稅收！
(54)在麥當勞、肯德基等快餐店，放置供顧客索要發票的告示牌，確保消費者的合法權益！
(55)世界上沒有什麽壞習慣，更多的人亂扔垃圾，隨地吐痰，就成了壞習慣！
(56)世界上沒有文明，更多的人遵守心中的道德規則，就成了文明。
(57)盡量購買包裝簡單的產品。這是因為在包裝的生產過程中消耗的能源較少，既保護了環境，又減輕了消費者的經濟負擔。
夏天來了，天氣很熱。如果不是很熱，最好用電風扇，不要用空調。而且使用空調時，溫度不能低於26度。