2022年防溺水優秀征文壹等獎有哪些妳知道嗎?預防溺水，珍惜生命。水是天底下最溫順、最清澈、最可愛的物體了，她非常乖巧靈動。壹起來看看2022年防溺水優秀征文壹等獎10篇，歡迎查閱!
2022年防溺水優秀征文壹等獎1
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的壹只小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麽比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到壹點傷害。讓我們壹起珍惜生命，預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時間三名學生壹起去溪裏洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有壹個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人 方法 ，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後，壹名六年級學生帶著兩個五年級學生去河裏洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握 遊泳 知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須註意下水時不能太飽，也不能太餓，飯後壹個小時才能下水，以防抽筋;下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪裏遊泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水遊泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域遊泳。這些地方的水深淺不壹，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前壹定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中遊泳，要沿著海岸線平行方向而遊，遊泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
2022年防溺水優秀征文壹等獎2
夏季天氣炎熱，為防止學生在遊泳中發生溺水事故，安全度過暑假，九峰小學開展了“預防溺水，安全度夏”為主題的活動。
該校對學生進行“遊泳安全”的主題 教育 ，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命，遠離危險”等專題教育，學校在宣傳窗進行“預防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時發放告家長書，聯系家長、社會齊抓***管，對遊泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過壹個健康、禮貌、安全的暑期活動。
4月15日，石臺縣中學1名高壹學生與同學結伴擅自下河遊泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初壹學生不聽勸阻，私自下塘遊泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖遊泳，其中1名20__ 級女生預下水時不慎滑入湖中，約7分鐘後被同行人從湖底救起，後經搶救無效死亡。
5月7日，山西省應縣7名中小學生結伴到壹水庫玩，其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時，不細心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，5名學生陸續墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出遊玩，在回到途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名初二學生到江遊泳，溺水身亡;30體，該縣利民小學1名四年級學生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮壹小1名三年級在附近水庫遊泳，溺水身亡。
經過教育活動，使我區全體師生更加認識到“安全無小事，事事有安全”。 安全教育 日雖然過去了，但我們要進取發揮學校教育主陣地作用，安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
溺水能夠避免——壹些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的情景下，就潛入水底，有的甚至在水底連續有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，遊泳者來到水邊遊沒做任何準備動作就跳下水了，結果導致頭暈。惡心。心慌等不適應感覺。
2022年防溺水優秀征文壹等獎3
去年暑假的壹天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個小夥伴壹起去溪裏遊泳。正玩得高興的時候，悲劇發生了：其中壹個小夥伴丁丁不小心滑入溪底。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什麽人在場，三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
然而這樣的悲劇到現在還時有發生。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提壹些建議：
1。會遊泳或遊泳技術不佳甚至遊泳技術好的小學生都不要獨自壹人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的'地方去遊泳。
2。非得去遊泳應該註意：
小學生應在成人帶領下遊泳，學會遊泳; 不要獨自在河邊、山塘邊玩耍; 不去非遊泳區遊泳;不會遊泳者，不要遊到深水區，即使帶著救生圈也不安全。
3。 遊泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;
自救的方法：
(1)對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸壹口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
有興趣的話，我們壹起記記這樣的壹首兒歌：
我防溺水有高招，大人陪伴第壹招。
私自遊泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，遊前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺 措施 要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
現在，小學生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們壹起行動起來吧!
2022年防溺水優秀征文壹等獎4
流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數也數不清。
今年天氣異常的炎熱，我和幾個小夥伴約在壹起準備去水庫遊泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，並給我說了這樣壹個 故事 ：“從前，我和幾個鄰居家的小朋友在壹起玩，壹個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊遊泳，我們幾個當時還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開始，我們都安然無恙，調皮的`打水仗， 潛水 ，後來，壹個十歲的小男孩自以為水性很好，遊到水深十幾米的地方，剛開始如魚得水，後來慢慢的沒力氣了，漸漸地沈下去，那個小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當時他離我們太遠了，當時我們在打水仗，並沒有註意他，回去的時候，領頭的大哥哥發現少了壹個人，壹個小姑娘說：‘是板板，他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，並強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報警，大家找出壹個水性最好的大人，穿上潛水服，壹直到淩晨才從十幾米的地方找到，救上來時已經沒了呼吸。”媽媽嘆了口氣，說道：“所以我不希望妳們重蹈覆轍，還是我陪妳們到有專業救護人員的遊泳館裏吧!”
防溺水“六不”：“不私自下水遊泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域遊泳;不到不熟悉的水域遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”
防溺水妙招：
1、下水時切勿太餓、太飽。飯後壹小時才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3、若在江、河、湖、海遊泳，則必須有伴相陪，不可單獨遊泳;
4、下水前觀察遊泳處的環境，若有危險警告，則不能在此遊泳;
5、不要在地理環境不清楚的峽谷遊泳。這些地方的水深淺不壹，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前壹定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中遊泳，要沿著海岸線平行方向而遊，遊泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做壹標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全”。
河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為妳悲痛，別讓朋友為妳惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學們珍惜生命，預防溺水!
2022年防溺水優秀征文壹等獎5
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的壹只小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麽比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到壹點傷害。讓我們壹齊珍惜生命，預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，幾乎每壹天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，我國平均每壹天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時間三名學生壹齊去溪裏洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有壹個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後，壹名六年級學生帶著兩個五年級學生去河裏洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子能夠看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自我的生命。如果沒有掌握遊泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須註意下水時不能太飽，也不能太餓，飯後壹個小時才能下水，以防抽筋;下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪裏遊泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才能夠下水遊泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域遊泳。這些地方的水深淺不壹，並且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前必須要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中遊泳，要沿著海岸線平行方向而遊，遊泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自我是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
2022年防溺水優秀征文壹等獎6
炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎麽才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過於遊泳了。是呀，夏日裏遊泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了遊泳潛在的危險性。每壹年，不知有多少人因為遊泳而失去了生命。遠的不說，就 說說 我自己吧，就曾親身經歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小夥伴約好去遊泳館遊泳。中午時段，遊泳池裏沒什麽人。我們遊得可高興了。可沒過壹會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體壹個勁兒往下沈。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶湧的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又壹次露出頭來的壹剎那，我聽到自己驚恐得變了調的聲音——“救命啊!”同行的兩個小夥伴壹個被嚇呆了，另壹個楞了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說了，雙手不停地在水裏撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣。可剛露出頭，又往下沈……就在我以為自己必死無疑的時候，壹只大手拖起了我的身體。原來是遊泳館的管理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘著氣，全身不停地發抖。就差那麽幾秒鐘，我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓，至今想起仍覺得後怕。在這裏，我提醒大家：小學生遊泳壹定要在家長的陪同下前往，不會遊泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去遊泳。應盡量選擇配有專業的救生員的正規遊泳館，在發生突發事件時，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎麽樣，每個人的生命都只有壹次，請大家珍愛自己的生命，謹防溺水!
2022年防溺水優秀征文壹等獎7
青少 兒童 年是祖國的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質，異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是能夠避免的。
少年兒童天性好動，他們對生活的壹切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由於他們缺少生活 經驗 ，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學壹齊去江邊遊泳，這很危險：如今江水汙染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情景復雜。會遊泳者，如果發生小腿抽筋，要堅持鎮靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然後慢慢遊回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒後溺水;壹些人去遊泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈壹紮就破;對水下情景不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，壹旦失足，那後果將不堪設想。所以我們別到河邊遊泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。學遊泳時必須有專職教練或者會遊泳的大人在場指導與保護，並且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。會遊泳者在下水前也不能忽視準備活動，並且不能逞能，不要太疲勞。坐船時註意安全，別掉入水中。
青少年兒童遊泳時，由於各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。期望大家提高安全意識，防患於未然。
2022年防溺水優秀征文壹等獎8
龍泉溪像壹條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區，溪兩邊就是美麗的江濱路，路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季，人們便在這裏洗澡、乘涼、嬉戲遊玩。他們三個壹群，五個壹夥，像壹群群鴨子，壹會兒翻著筋鬥撲通撲通地跳入水裏，壹會兒兩手交錯撲打著水面往對岸遊，壹會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。
壹天，有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那麽快樂，趁他媽媽壹不留神，撲入水中。那位媽媽發現兒子落水慌了神，立即撲到水裏，沖過去想拉他，沒想到還是沒有拉住。
此時，那個小男孩只有壹只手露在外面，頭已被淹沒，沖到距壹位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前，沒想到在那兒水已淹沒他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾著沖了下去，此時水已漫過了他的頭。那位小哥哥踩著水浮上來壹點剛想喊救命，水已向他嘴裏灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒人來救，在水中，他死命地掙紮著，可越掙紮沈得越快……
這慘痛的壹幕，讓我陷入沈思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪裏沒有挖機，也許溪水就不至於很深;假如把孩子看緊壹點，也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪裏有假如。水是我們的生命之源。她有時溫柔平靜，有時剛烈澎湃，有時清澈見底，有時深不可測。
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水!”
2022年防溺水優秀征文壹等獎9
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽妳的話。妳把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;妳把她裝進方的瓶子，她就變成方的;妳把她裝進長的瓶子，她就變成長的;妳把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣壹個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那麽的溫柔平靜。會使妳覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，妳也經不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著妳不放。就像6月26日上午，我縣某壹學校初壹(1)班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷壹會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那麽的富有情趣。妳想在她身邊多呆壹會兒，也許妳也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得2004年5月30日中午12時許，我縣某壹小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被發火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那麽的'難以防範。也許妳覺得河水那麽可怕，妳就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不壹定放過妳。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉壹中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在2004年的壹年時間裏，就發生溺水事件十壹例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的悲劇，我想關鍵在於防範。對水如此，對其他的亦應是如此。
2022年防溺水優秀征文壹等獎10
記得曾經聽到過這樣的壹件事：悲劇發生在8月23日上午11點左右，青田縣臘口鎮7歲的小金傑到章村鄉壹親戚家玩耍，***有4名小朋友壹起外出，並來到離村莊不遠的壹個小電站蓄水池去玩耍，結果發生溺水事故。小夥伴跑回家 報告 後，村民趕去救援，但7歲的小金傑已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?壹個年僅7歲的生命，本該享受著同學的關心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬於自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們去了。
在現實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有壹篇報道說：我國每天都有近40名學生意外死亡，也就是說中國每天都在減少壹個班級。這是壹個多麽可怕的數字啊!
同學們，我們即將迎來期末考試，為了迎接這壹學期中最重要的時刻，我們需要做好充分的準備，除課堂上專心聽講外，課後要認真完成作業，更重要的是還應該合理安排時間，按時作息，中午壹定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學習，使自己的學習效果更高效。
中午要好好休息，就壹定要呆在家裏睡覺，不可以到處亂跑，任何活動都不要參與，特別是不要私自跑去遊泳。咱們高市鄉沒有專門的遊泳池，部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等遊泳。因為水不衛生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去遊泳。
最後請同學們允許我送給妳們三句話：
少壹次水中嬉戲，就少壹次安全隱患。
莫貪壹時涼，徒留壹世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
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