秋天的懷念
雙腿癱瘓以後，我的脾氣變得暴躁無常，望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的攻璃砸碎；聽著錄音機裏甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當壹切恢復沈寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著妳去走走。”她總是這麽說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以後，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什麽意思！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在壹塊兒，好好兒活……”
可我壹直都不知道，她的病已經到了那步田地。後來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
那天我又獨自坐在屋裏，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推著妳去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求的神色。”什麽時候？”“妳要是願意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我說。她高興得壹會兒坐下，壹會兒站起。“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩！幾步路，有什麽好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，妳小時候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我帶妳去北海嗎？妳偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著壹腳踩扁壹個……”她忽然不說了。對於“跑”和“踩”壹類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去後，就再也沒回來。鄰居們把她擡上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。
鄰居的小夥子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最後壹句話是：“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沈，潑潑灑灑，在秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在壹塊兒，要好好兒活……
二、《秋天的懷念》課後習題
1．這篇文章反復寫“看花”這壹內容的原因是：__________________________。
2．文中加點的“悄悄地”所要強調說明的是：____________________________。
3．文中有幾處插敘的內容，請找出壹處，用橫線標出來，然後說說它在文中的具體作用。
答：________________________________________________________
4．結合內容說說文中加點的動詞“撲”和“擋”為什麽用得好。
答：__________________________________________________________
5．將第三段中加橫線的“央求”換成”期待”好嗎？為什麽？
答：__________________________________________________________
6．文章結尾說“我懂得母親沒有說完的話。”妳認為文中的“我”懂了嗎？請結合結尾段中的描寫內容具體說明。
答：__________________________________________________________
7．如果將這篇文章標題中的“秋天”兩字去掉好嗎？為什麽？
答：__________________________________________________________
三、《秋天的懷念》閱讀答案
1、①“看花”是全文圍繞的中心事件。
②“看花”是母愛的集中體現。
③“看花”是“我”新生活的象征，是母親願望的達成。
2、①母親十分體諒兒子的苦衷。
②母親周到細心，盡可能不去驚擾兒子。
③母親的心裏更難受。
3、第壹處：“母親喜歡花……”。
①母親是壹個非常熱愛生活的人。
②母親為兒子放棄了對生活的享受。
第二處：“後來妹妹告訴我母親常常肝痛……”
①補充說明母親的病具體到了哪步田地。②母親做出的超常努力。
第三處：“別人告訴我……”。說明母親心裏只為兒女的幸福著想，從未把自己放在心上。
4、母親時刻為兒子著想，細節描寫使人物性格刻畫鮮明，感人至深。
5、①“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那壹天的復雜心理，若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍壹心為兒子著想這壹特點。
②從詞義看，“央求”含有最低要求的意思，“期待”則指較高要求。
6、從結尾的描寫內容看，“我”不僅懂了，而且已經像母親期待的那樣不再消沈了，和“妹妹”壹起相互扶持著積極地去面對生活了。
7、①“秋天”是背景和“引子”，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關。
②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象征性。
③“秋天”是“我”走出低谷、樂觀生活的象征。