多看書，看散文、詩歌、小說等都能幫助妳寫好作文的 寫出妳最真實感受再用文字去點綴 壹 要積累作文材料 積累豐富的作文材料是寫好作文的首要條件。
許多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他們腦子有壹個豐富的材料庫，寫起文章來，就能得心應手，左右逢源。同學們要寫好作文，也必須花大力氣積累作文材料。
作家秦牧說：“壹個作家應該有三個倉庫：壹個直接材料的倉庫裝從生活中得來的材料；壹個間接倉庫裝書籍和資料中得來的材料，另壹個就是日常收集的人民語言的倉庫。有了這三種，寫起來就比較容易。”
這段話中說的前兩個倉庫正是同學們寫好作文應必備的。 1、積累“從生活中得來的材料”，最好的方法是堅持寫觀察日記。
同學們寫日記的通病是記流水帳，自己覺得沒意思，也就懶得寫了。建議妳們照老舍先生教的方法寫：“妳要仔細觀察身旁的老王或老李是什麽性格，有哪些特點，隨時註意，隨時記下來……要天天記，養成壹種習慣。
刮壹陣風，妳記下來；下壹陣雨妳也能記下來，因為不知道哪壹天，妳的作品裏需要描寫壹陣風或壹陣雨，妳如果沒有這種積累，就寫不豐富。” |2、積累“書籍和資料中得來的材料”，壹方面靠課內閱讀，把語文課堂中的閱讀和寫作結合起來；另壹方面還要靠課外閱讀，堅持寫摘錄式的讀書筆記。
如果每段摘錄用壹張紙片，就是讀書卡片。俗話說：“好記憶不如爛筆頭”。
記憶力再強，時間長了，要記的內容多了，總會遺忘壹些。如果壹邊讀書，壹邊把認為很精彩的內容摘錄下來，不僅能避免遺忘，而且翻閱起來也很方便。
所謂值得摘錄的“精彩內容”。與閱讀者的興趣、愛好、水平、需要等等因素有關，並無統壹標準。
壹般來說，精彩警策的語句，生動形象的描寫，新穎深刻的觀點，活潑有趣的對話乃至優美的詞語，都可以分類摘錄。為了以後查閱方便，在摘錄原文的後面註明材料的出處也是必要的。
不少同學寫過摘錄或讀書筆記，但堅持寫的不多。壹項有益的工作半途而廢是很可惜的。
有人統計：馬克思寫《資本論》，寫過“摘要”的書籍多達1500多種；列寧寫《哲學筆記》，直接引用的哲學著作多達數十種。像革命導師那樣，堅持寫摘錄式讀書筆記吧，它能使妳成為聰明、充實、富有的人，能使妳今後寫作時文思敏捷筆下生花。
二 要按循序漸進的規律訓練 提高寫作能力不是壹朝壹夕的事，要有長期打算，因此，要安排好作文訓練的序列。怎樣的序列是最合理的，從眾多寫作人才成長的過程中，我們看到了異彩紛飛的“序列”，還很難談那壹種是放之四海而皆準的真理。
下面介紹“七先七後”的訓練序列，也許是比較具有普通意義的壹種，請同學們根據自己的情況，參考使用。 1 先練習寫記敘、描寫文章，後練習寫說明、議論的文章。
2 先練習寫自己親身經歷的事，後練習寫別人轉述的事 3 先側重訓練觀察和積累，後側重訓練分析和表達。 4 先練習寫單純的事，後練習寫復雜的事。
5 先不受寫作“框框”的限制，放開膽子寫；後按不同文章的基本要求及特點作規範訓練。 6 先“模仿”，寫依樣畫葫蘆的文章；後“創造”，寫新穎別致的文章。
7 先力求把文章寫長，強調擴展與鋪陳；後力求把文章寫短，講究簡潔凝煉。 以上“七先七後”，與人們認識事物的規律，由具體到抽象，和能力培養的規律，由低到高、由拙到巧是壹致的。
至於以何時或達到何種程度作為先與後的界限，這又是個不能“壹刀切”的問題，必須具體情況具體分析。如果有的同學將上述七先七後交替反復安排，如模仿創造再模仿再創造，也未嘗不可。
三 要養成良好的寫作習慣 同學們從小學進入初中後，作文訓練踏上新的歷程，要特別註意培養自己良好的寫作習慣。從作文比賽獲獎同學的寫作經驗中，我們總結出下面七條良好的寫作習慣，供同學們參考。
1 “天天動筆，多少寫壹點”的習慣。不少獲獎同學說他們的作文獲獎，歸功於他們堅持寫日記，時間多則多寫，時間緊則少寫，哪怕少到幾十個字，也從不間斷。
這的確是經驗之談。俗話說“拳不離手，曲不離口”，天天動筆，即能使筆頭子練得更靈巧，還能積累許多作文素材。
2 “通篇構思，寫作文提綱”的習慣。寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什麽，壹定要通篇構思，並且用提綱的形式把構思的作文“框架”固定下來。
長期從事寫作的人動筆前也是有提綱，不過有的把提綱藏在肚子裏，名曰“腹稿”罷了。 3 “默誦文章初稿”的習慣。
古代寫詩，有“吟”和“哼”的習慣，因為有很多毛病是“看”不出問題來的，念出聲。如果是在考場上，就只能默讀，才能發現句子是否順通，語氣是否連貫，文脈是否流暢，音韻是否和諧。
4 “認真修改”的習慣。古人雲：“文章不厭百回改”，這是寫好文章的金玉良言，也是所有文章高手的經驗。
如果沒有這個習慣，要寫好文章幾乎是不可能的。 5 “不說假話”的習慣。
凡是好文章，壹定是作者真情的流露，任何壹點虛假都騙不過讀者的眼睛。如果同學們初學寫作就染上無病 *** 的絕癥，作文的前途幾乎就沒有好起來的希望了。
6“不要硬寫，強迫自己寫”的習慣。魯迅說寫不下去不要硬寫，當然是對的，因為硬寫出來的。
2. 寫作文壹定要修改這樣才能改出好文章他可以用這句名言來訓誡出版社寫壹部書稿，寫完了，立即寄出去嗎？可不敢那樣做！壹定要從頭至尾認真修改壹番。古人寫詩的要求是“語不驚人死不休”，詩句的錘煉，不知修改多少遍。我們作文，更得認真把住“修改關”才是。稿子寄出去，編輯人員還得再壹次進行修改，這樣才能保證文章的質量。
二、修改，是壹次作文的最後環節 壹次作文的完成，往往包括以下五個環節： 壹是審題，領會好命題的要求。二是選材與確定中心，決定這次作文寫什麽內容，表達什麽思想。三是列提綱，把要寫的內容理清脈絡。四是寫，壹氣呵成。五是修改，自己滿意了再交卷。 有的同學不明白這個理，寫完最後壹段，立即交卷。那不是自己砍掉壹個環節嗎？凡是這樣做的，我敢說，不會得到太好成績。往往是那些好學生，寫完了，總是在那裏反復推敲，壹改再改，從不急於交卷。他們深知，作文可不是賽跑。
三、“修改”的想法，貫串作文全過程 修改，從作文壹開始，腦子裏就得有這壹條。 為什麽這麽講呢？因為“修改”的具體步驟，從審題到完稿，有三步必須抓住：
1.審題後，就開始選材了。選材的過程，“修改”在腦子裏就開始了。例如，題目為“我家附近壹棵樹”。寫哪棵呢？開始，小釗想寫院裏那棵高大的古槐。後來，他覺得這棵古槐雖然很高大，可是寫它表達什麽樣的中心呢？自己拿不準。於是，他又想到大門口外路邊新栽的小松樹。“別看這棵松樹才壹人多高，它是我們小隊同伴們去年春天親手栽的。我們經常給它澆水，護理它茁壯成長……”寫它，能突出在陽光下快快長大的中心思想。這不就是修改嗎？這壹步的修改，盡管別人看不到，但自己心裏知道是有這回事的。有了這壹改，寫了小松樹，小釗獲得了好成績。
2.修改提綱。有壹次，我指導同學們寫“街頭的早晨”。小棕列好提綱，拿過來請我提意見。
3. 有關於文章修改的名言警句1、我寫作中有壹個竅門，壹個東西寫完了，壹定要再念再念再念，念給別人聽，看念的順不順？準確不？別扭不？邏輯性強不？（中國——老舍） 2、修改稿子不要光是看，要念，就是把全篇稿子放到口頭說說看。
（中國——葉聖陶） 3、不要急於寫作，不要討厭修改，而要把同壹篇東西改寫十遍，二十遍。（俄國——列夫·托爾斯泰） 4、作家最大的本領是善於刪改。
誰善於和有能力刪改自己的東西，他就前程遠大。 （俄國——陀斯妥耶夫斯基） 5、寫完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。
（中國——魯迅） 6、寫作還有壹個過程，就是修改過程。修改時，把作品當成不是自己的，從別人的角度上去吹毛求疵，冷靜地修改。
（中國——艾蕪） 7、古往今來，凡是文章寫得好的人，大概都在修改上用過功夫。（中國——何其芳） 8、寫完了壹篇東西，看幾遍，修改修改，然後算數，這是好習慣。
（中國——葉聖陶）。
4. 修改作文的名言刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花
文章不厭百回改.
改變人生的32句勵誌名言：
1、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每壹次憂患中都看到壹個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
3、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）
4、偉人之所以偉大，是因為他與別人***處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
5、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
6、當妳感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麽東西。學習會使妳永遠立於不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
8、人之所以能，是相信能。
9、壹個有信念者所開發出的力量，大於99個只有興趣者。
10、每壹發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
11、人生偉業的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
13、含淚播種的人壹定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
15、壹個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
16、壹個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
17、不要等待機會，而要創造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什麽不同呢？ 事實上，正確的寒暄必須在短短壹句話中明顯地表露出妳對他的關懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本，財富的確立是末。
22、沒有壹種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。
23、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
25、只有壹條路不能選擇——那就是放棄的路；只有壹條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的壹座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做妳害怕的事，直到妳獲得成功的經驗。
28、失敗是什麽？沒有什麽，只是更走近成功壹步；成功是什麽？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下壹條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
30、再長的路，壹步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業績的質變都來自於量變的積累。
32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那壹刻起，持續累積而成。
5. 有關修改作文的詩句,寫作文要反復修改,形容反復修改作文的名言或1、文章不厭百回改，反復推敲佳句來
典出王安石“春風又綠江南岸”句，在寫"春風又綠江南岸"壹句時，壹個"綠"字反復推敲，反復修改，先後從“到”、“吹”、"過"、"來"、"駐"……壹直改到"綠"字方滿意為止，於是才有了這流傳至今的千古名句。
2、下筆欲生風，磨礱日有功。推敲詩益煉，駢儷語尤工。樓鑰《蔣慈溪挽詞》。
譯文：想要下筆的時候像風壹樣，就要每日磨練。推敲使詩句精益，伉儷俊秀，工整。
3、“披閱十載，增刪五次”“字字看來都是血，十年辛苦不尋常”------曹雪芹
曹雪芹出生在南京，少年時代過著富貴生活。在他十三歲時，即曹家被抄的次年，全家遷回北京，家道急遽衰落。從此，曹雪芹過著困頓生活。字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。這部巨著耗盡了他畢生的心血，但全書尚未完稿，他就因愛子夭折悲傷過度而壹病不起，「淚盡而逝」，終年還不到五十歲。
4、古往今來，凡是文章寫得好的人，大概都在修改上用過功夫。 ------何其芳
寓意就是告訴我們，不斷修改才是我們進步的階梯。
5、不要急於寫作，不要討厭修改，而要把同壹篇東西改寫十遍，二十遍。-----列夫托爾斯泰
寓意告訴我們，凡事不能急於求成，沈著冷靜、尋尋漸進、精益求精。
6. 關於勤於修改作文的名人名言 急①不要急於寫作，不要討厭修改，而要把同壹篇東西改寫十遍，二十遍。
（列夫？托爾斯泰）
②作家最大的本領是善於刪改。誰善於和有能力刪改自己的東西，他就前程遠大。 （陀斯妥耶夫斯基）
③寫完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。
（魯迅）
④寫作還有壹個過程，就是修改過程。修改時，把作品當成不是自己的，從別人的角度上去吹毛求疵，冷靜地修改。 （艾蕪）
紅樓夢》的作者曹雪芹“披閱十載，增刪五次”，“字字看來都是血，十年辛苦不尋常”。
好文章不是寫出來的，是改出來的。
“我當過教師，改過學生作文不計其數，得到深切體會：徒勞無功（葉聖陶）
8、必須永遠拋棄那種認為寫作可以不必修改的想法，改三遍、四遍，這還不夠。（托爾斯泰）。
9、我想應當把不必要的話、不必要的字，狠狠地刪去，像農人鋤草那樣。（老舍）
10、寫得好的本領，就是刪掉寫得不好的地方的本領。（契訶夫）
11、修改是寫作的壹個重要組成部分。（何其芳）
有關修改文章的故事
古今寫作大師都很重視文章的修改。
呂叔湘說：“古今中外有不少作家曾經修改他們的作品三遍五遍乃至十幾遍才定稿。”在文學史上傳為佳話，我們應該向他們學習。文章修改的重要性，已經為許多人的寫作實踐所證明，許多大家的名作都經過了反復的修改：
1、左思嘔心瀝血，10年寫成《三都賦》，使洛陽為之紙貴。
2、錢鐘書先生的《圍城》作過多次修改，涉及內容變動達上千處，包括典故、比喻的運用、結構的調整、部分描寫的刪除、外語原文及音譯等等。正是有了對《圍城》的精心琢磨，才使得這部作品總體上日趨精致，最終導致了壹部光彩照人的文學經典的誕生。
3、在沒有電腦的年代，要修改文稿是多麽困難的事，但托爾斯泰、巴爾紮克等把那些多卷本的長篇修改了多遍以至十數遍，絲毫不亞於構思起草時對作品的生命投入。沒有嚴肅認真的寫作態度，是不可能做到這樣的，也難怪他們能夠成為世界壹流的大文豪。
4、抗美援朝戰爭中，部隊作家魏巍隨誌願軍戰士來到朝鮮。在朝鮮戰場上，他每天都被誌願軍戰士的英雄事跡感動著。於是，他寫了壹篇文章來歌頌誌願軍戰土。在初稿中，他選用了二十多個感人事跡，後來，他對初稿進行了反復修改，刪去了許多內容，最後只選取了三個事例，分別從革命英雄主義、愛國主義、國際主義三個方面歌頌誌願軍戰士。文章改短了，卻更加精煉，更加感人，這就是有名的《誰是最可愛的人》。魏巍最初選取的二十多個事例，當然都很感人；但由於事例太多，讀者反而印象不深.所以他要反復修改，修改的結果，長的變短，卻更加精煉，更加感人。這正說明了“好文章是改出來”的道理。
5、唐代僧齊已《早梅》壹詩中有這樣壹句“前村深雪裏，昨夜數枝開”。鄭谷認為數枝不能算早，改為“壹枝”才是“早梅”，所以被稱為“壹字師”。
6、古代文人賈島“推敲”的典故
7. 修改名言 的作文在成長的歷程中，有壹位夥伴壹直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是壹句名言 失敗是成功之母！
當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終於在又壹次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝妳！
當我努力去幹壹件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間裏，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎麽生個這麽笨的我。忽然，壹盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎麽見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！於是我擦幹眼淚，又繼續幹了起來。功夫不負有心人，終於，我成功了！啊！名言，我感謝妳！
這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了壹個又壹個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中壹座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成在成長的歷程中，有壹位夥伴壹直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是壹句名言 失敗是成功之母！