2023年春季開學第壹課教案（7篇）
作為壹位傑出的教職工,常常要寫壹份優秀的教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。下面我給大家帶來2023年春季開學第壹課教案，希望大家喜歡！
2023年春季開學第壹課教案篇1
教學內容：開學第壹課（小學壹年級養成教育）
教學目標：
1、認識語數英三科教師。
2、用輕松親切的語調，讓孩子們對小學生活有壹個感性的認識。如讓學生熟悉校園等。
3、讓學生相互認識，成為學習小夥伴。
3、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
4、通過學習，讓孩子們對小學生活，對雙語滿懷美好的憧憬。
教學過程：
壹、老師自我介紹
1、師：親愛的孩子們，妳們好！首先祝賀小朋友們光榮地成為了壹名小學生！老師看到每壹個孩子的笑臉，真高興啊，妳們就像花兒壹樣，老師非常喜歡妳們！我是妳們的語文老師，也是妳們的班主任，還是妳們的大朋友，妳們的姐姐。我姓鄧，妳們以後可以叫我鄧老師。很高興認識妳們，非常歡迎妳們來到雙語學校來上壹年級，從今天起妳們就是壹名光榮的小學生了，而且是壹年級二班的'壹名小學生，祝賀妳們，老師打心眼裏為妳們感到高興。
2、數英老師的介紹
二、介紹學校
1、引導語：（出示“聰明”壹詞）誰認識這個詞語？誰想做聰明的孩子？怎麽樣才能成為聰明的孩子呢？我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有壹個“心”字組成的。小朋友們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，妳就壹定會是壹個聰明的好孩子。妳能做到嗎？下面我們開始試壹試啦！
2、接下來呢，請閉上妳們的眼睛，老師帶妳們到壹個美麗的地方，好不好？寶貝們，這裏有藍藍的天空，像棉花糖壹樣的白雲，青青的草地，美麗的花朵，高高的樓房，寬敞的教室，有美麗的小花園，幹凈的操場，還有可親的老師，可愛的小朋友，妳們猜猜這是哪呀？（生：雙語學校）對了，這就是妳的新家，（出示“家”字）喜歡我們這個新的大家庭嗎？那麽以後就讓我們在這裏好好學習，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎？
三、小朋友簡單自我介紹（讓孩子們互相認識，知道這是壹個受歡迎的新集體。）
那麽接下來妳們也來做個自我介紹吧？聲音洪亮壹些，說說妳叫什麽名字，讓老師和小朋友記住妳好嗎？如果能表演壹個小節目，相信大家壹定能夠最先認識妳呢！誰願意第壹個讓大家認識呢？
四、簡單提出幾點必要的要求（從壹開始都要讓孩子養成好習慣，但是因為孩子年齡小，所以先提出了幾點簡單的必要的要求，日後可以逐步培養完善。）
孩子們，老師真是很高興和妳們壹起學習，從此壹二班教室就是我們***同的家了，作為妳們的老師和大朋友，我想提出幾點要求，很簡單，相信妳們壹定能夠做到的。
主要有以下幾點：
1、上課上壹定要認真聽課，坐姿端正，積極舉手發言，並做到聲音洪亮、大方得體。
2、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之後馬上先去廁所，去過之後再玩耍，並做到不爭不搶，文明入廁。
4、要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。
6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。
7、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，並認真吃早餐，按時進班，不遲到。
8、講究個人衛生，飯前便後要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要幹凈整潔。
9、做壹個愛讀書的好孩子，並且註意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
10、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做遊戲時要時刻註意安全。
11、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌：“排路隊，手牽手，不說話，排整齊。”
五、增強班級凝聚力
好，今天老師就說這幾點，妳們記住了嗎？老師相信，這幾點壹定難不倒妳們，因為妳們都是聰明的孩子，對嗎？最後，我想請孩子們跟我壹起大聲說：我是雙語小學生，我光榮，我驕傲；我是雙語小學生，我要好好學習，天天向上；我在雙語學校壹二班，這裏就是我的第二個家，我們用愛來築成這個美麗的大家庭！
2023年春季開學第壹課教案篇2教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養幼兒“珍愛生命，安全第壹”的意識。
3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
教學重點：
掌握安全知識，培養幼兒“珍愛生命，安全第壹”的意識。
教學過程：
壹、校園中存在的安全隱患。（請幼兒列舉壹些現象）
1、幼兒集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、幼兒飲食的安全隱患。
3、幼兒交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、幼兒集會、集體活動、課間活動中應該註意的安全事項。
1、校園內要註意什麽？
①不要因為趕時間而奔跑。
②在人多的地方壹定要慢走。
③整隊走路時要與同學保持壹定距離。
2、集體活動中要壹切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應當註意什麽？
①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
②活動要註意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、幼兒飲食的安全註意事項。
不吃過期、腐爛食品，禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全註意事項。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，註意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
2、如何加強教室安全？
要註意教室的安全。上課離開本班教室壹定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的'安全隱患，試想壹想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪壹位同學的眼中，那後果是不堪設想的。
3、為什麽不能提前到校？
校門沒開，壹些幼兒在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4、當自己感到身體不適時，怎麽辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
5、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”————火警“110”————報警
“120”————急救“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
2023年春季開學第壹課教案篇3壹、說說自己在假期中的收獲。
大家在假期裏肯定過得非常愉快，非常充實。妳能將自己記憶最深刻的壹段與大家壹起分享嗎?可以說說自己遊玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學期的成績。
2、由成績優異的學生談壹談自己取得優異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。
學生看書，師和學生壹起說。
四、對學生的常規課堂進行要求：
1、課前準備：
(1)課前預習;
(2)準備好上課所需物品。
2、上課的要求：
(1)認真聽講，積極思考;
(2)大膽發言、質疑。
3、課後的要求：
(1)課後復習;
(2)獨立完成作業;
五、教師小結
老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學們，新的壹年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，老師給大家提幾點希望和要求：
(1)端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課後認真寫作業、考前認真復習、考後認真總結，壹定能讓自己的學習成績又壹個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行後的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)願妳們每壹個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的***同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第壹，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)願大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示妳們的聰明才智。
新的學期，新的征程。願我們在這個溫暖幸福的大家庭裏，快樂每壹天，進步每壹天，收獲每壹天! 開學第壹課主題班會的教案6
教學目的
1、通過本次主題班會，使學生進壹步了解良好的學習習慣對自己今後的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎，因此要從現在做起，從我做起。
2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發現並改正不良習慣，提高自我控制能力。
班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。
教學過程
教師談話：同學們妳們在坐的每壹位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習妳們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應社會生活。學習，對於妳們是非常熟悉的壹件事了，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的壹件事。壹個好的科學的學習習慣和方法，使我們學得輕松安閑，又有效率，還有利於我們的'身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。
1、課前，我們該怎樣做?
讓學生討論、發言。
(1)課前預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：
(2)課前預習備好學習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。)
A、上課前老師正要走進教室，只見教室內幾位同學追逐打
鬧，其他同學吶喊助威。
B、上課鈴響了，某同學還在校園內慢悠悠地走，而且經常遲到。
C、上課前，小紅把學習用品預備好，在認真的預習課文：她的同桌桌面上幹幹凈凈，還在玩電子表。
同學們想壹想，以上同學的表現，妳們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。
2、課堂上我們該怎樣做?
學生討論發言。
(1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇於提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發言，先舉手。
(2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個壹”。讓學生說出那“三個壹”
(3)做也要字體端正，規範，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤)
A、課堂上，老師在講課，下面的同學在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。
B、課堂上，老師子在提問問題，甲同學積極舉手發言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。
C、課堂上，甲同學認真寫字，紙面清潔：乙同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。同學們想壹想，以上同學的表現，妳們有沒有?妳認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?
3、課後，我們該怎樣做?
學生討論、發言
(1)先復習課堂上所學的知識，然後在做作業。
(2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況)
A、張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公***汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子裏看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。
B、小明認真獨力完成作業，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。
4、考試時，我們該怎麽做?
讓學生討論發言。仔細審題，認真答卷;自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。
5、小結
通過這壹節課的學習，我們進壹步明確了課前、課中、課後以及考試時該怎麽做，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，並敢於剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。
2023年春季開學第壹課教案篇4教學目標：
1、樂於探索生活中的形象，體驗操作中的樂趣。
2、引導學生探索發現利用多種方法使小球站穩。
3、能積極動腦筋想辦法，解決問題。
活動準備：
1、物質準備：海洋球、毛巾、積木、蓋子、瓶子、沙包、紙卷、毛線、紙張等。
2、知識準備：學生有玩球的`經驗，知道球滾動的特性。
活動過程：
壹、遊戲導入，發現現象。
1、學生自由玩球。
2、學生將球放在桌上，引導學生發現小球在桌面容易滾動的現象。
二、提出問題，學生動手嘗試、實踐想法。
1、提問：剛才小球在桌上站穩了嗎?有什麽好辦法可以讓小球站穩?
2、鼓勵學生大膽設想，表述自己的想法。
三、引導學生探索利用多種材料讓小球站穩。
1、學生實踐操作，教師引導學生互相交流自己的方法。
(學生用毛線堵住小球、放在紙筒上、放在瓶子上、把積木擺成圓圈，把海洋球放進去、放在易拉罐瓶上、放在瓶蓋上等)
2、請個別學生講述自己的確做法，展示成果。
3、小結：有很多辦法可以讓小球站穩，比如把毛巾揉成壹團、把積木交叉再放上不球，或者直接把小球放在印章、瓶子、蓋子、紙卷等上面都可以。
四、引導學生探索利用紙張讓小球站穩的辦法。
1、提出問題：能不能想辦法只用壹張紙就讓小球站穩?
2、學生操作，師鼓勵學生動腦筋、想辦法，並引導學生相互交流自己的做法。
3、個別學生講述自己的做法，展示成果。
(折個垃圾桶;紙張折成飛機球放在上面;折個扇子;把小球裝在紙張裏，包成糖果;折成小船載小球……)
4、將作品陳列在櫃子上，學生集體欣賞大家的成果，感受成功的喜悅。
2023年春季開學第壹課教案篇5設計意圖
在現實生活中，由於幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差，所以，安全問題是時時存在，危險處處可能發生，這足以引起大家的廣泛關註，特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人於魚不如授之於漁”，時時防護幼兒的安全顧然重要，而教給他們如何進行自我保護更是重中之重。而且，漫長的暑假馬上就要開始了，許多家長無暇照管幼兒，會讓幼兒單獨在家，不安全因素時時存在，教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無旁代的任務。於是，在本學期我就設計了安全教育活動《遇到危險怎麽辦》，主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識，掌握必要的、正確的自護常識，有效的.進行自我保護，讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。
活動目的
1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會幼兒壹些必要的自護方法，並能進行必要的自我保護。
3、培養幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。
重點難點
1、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。
2、活動難點：使幼兒掌握壹些自護方法進行自我保護。
活動準備
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料;
2、影碟機;
3、獎品;
活動過程
(壹)教師以“生活中的危險真不少”引入課題，，吸引幼兒的註意力，激發幼兒參與活動的興趣。
(二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段：
1、小孩獨自在家時，突然發現小偷進屋偷東西;
2、小孩獨自在家時，有陌生人敲門;
3、小孩獨自在家時，家裏突然著火了;
4、小孩獨自在家時，突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件;
(三)組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時，怎麽辦?
(四)師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
(五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的後半段：
1、發現有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;
2、有陌生人敲門時，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等;
3、家裏著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;
4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;
(六)師生***同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要壹邊小結壹邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
(七)活動小結：
1、教師再列舉壹些生活中可能發生的危險，並介紹其應變與防護的辦法;
2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險，只有不去做危險的事，並在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生;
活動延伸
激勵幼兒在平日生活中多註意觀察生活中可能發生的各種危險，在自主尋求自護辦法後，與大人***同商討自護的辦法。
2023年春季開學第壹課教案篇6教育目的：
1、牢固樹立安全第壹思想，時刻把安全記心頭。
2、繼續學習和鞏固我校的關於學生安全的規章制度，使每壹個學生都養成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。
教育內容：
壹、學生安全管理制度
1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。
2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。
4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校後不準出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進網吧、遊戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
7、按規定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以後不要在學校逗留。
8、不準把小食品帶進學校，要吃衛生合格的食物，不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
9、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，並告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固樹立安全第壹思想，健康成長。
二、學生課間活動安全制度
1、全校學生要牢固樹立安全第壹的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領;
2、任何時間在教學樓裏行走都要右側通行，都要穩步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡;遇有意外情況，要聽從老師指揮;
3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、遊戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。
4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。
三、學生乘車規定
1、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;
2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩後，方可下車;
3、上車後，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償;
4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架鬥毆;
5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾;
6、上車後不準將頭、手伸出車外，以免發生危險;
7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮;
8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。
2023年春季開學第壹課教案篇7與時俱進，開拓創新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話說得好，壹年之計在於春;壹日之計在於晨。那麽，對於每個學生、每個教師來講，新學期第壹課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況，我霸占了新學期的第壹堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天裏，讓我們快樂出發。確定這壹主題有兩個目的，其壹，從時間和時令上來講，已經正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍裏，我們沒有理由不快樂出發，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優秀的中學生。
新學期開學第壹課，春天裏，讓我們快樂出發主題班會設計(簡案)
環節壹：走進春天
詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息
環節二：歡樂春天
1、女生獨唱：stayhereforever
2、現場書法表演
3、合唱：《和妳壹樣》(原唱李宇春)
4、遊戲(考驗信任的團隊遊戲)
這壹環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養學生良好的參與意識。
環節三：春天裏回望
1、重溫六心閣班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。
環節四：暢想春天
1、春天裏的願望
主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的願望，讓部分同學與大家分享，產生***鳴，***享快樂。
2、春天裏的故事
邀請曾經的學生，六心閣孩子們的學長，畢業於國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及後來成長的點點滴滴，以引領六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環節是臨時加的，因為剛接到信息，那個學生明天來學校看我)
環節五：春天裏的誓言
要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最後全體起立，***同宣讀班級誓言。