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校園美女用400字寫壹篇關於校園風景的作文。

在學習、工作甚至生活中,每個人都會在壹定程度上接觸到寫作。寫作是壹種言語活動,具有很強的綜合性和創造性。妳知道如何寫壹篇好作文嗎?以下是我收集整理的壹篇400字的校園風光作文。歡迎大家借鑒和參考。希望對妳有幫助。

校園風光寫作校園風光作文400字1我們身邊有很多美景:愛情湖公園,風景優美,遊人如織;我們的校園美麗而引人註目...然而,我最喜歡的景點之壹是我們學校的潘嶽池。

盤嶽池周圍有許多美麗的風景,包括郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花和美麗的教學樓...很美,但潘嶽池更美。站在橋上往下看,可以看到水池裏的水似乎被周圍的樹木染成了綠色。如果不仔細看,妳是看不到裏面的小金魚的。水池裏的小金魚有的在嬉鬧,有的在跳高,有的在吐泡泡!看,海龜們也不甘示弱。他們有的堆在岸邊,有的在馬拉松,有的在玩捉迷藏。每個人都玩得很開心。只有壹只青蛙在岸上睡得很晚。無意中看到了這壹幕,不忍心打擾青蛙的美夢。

還有壹只烏龜潛伏在小魚附近,但是小魚根本沒有察覺。更有趣的是,它還會找兩個夥伴壹起玩。烏龜目不轉睛地盯著他們,心想:“妳們都將是我的美餐。上帝幫助我。”烏龜正要撲上去,保安用大網把它撈了起來,放到了另壹邊的水池裏。真是千鈞壹發啊!這壹幕讓人不斷驚呼,真是過癮又過癮。

回家的路上,我想起了剛才的壹幕。我真的被那條小魚嚇到了!我們學校到處都是美麗的風景。我希望妳有機會仔細欣賞它們。

走進校門,首先映入眼簾的是南開的校訓“允許公平能量”四個大字。大門左右兩側有兩個大花壇,裏面種著松樹、玉蘭、銀杏樹。在春天,所有的樹都有綠色的葉子,花兒也在微笑。花壇裏的綠草牽著手,壹起在春風中輕盈起舞,十分可愛。

教學樓東面是寬闊的操場,有籃球場、足球場、排球場和跑道。每次下課,操場上都是人。同學們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,可熱鬧了。操場邊上,有壹簇簇西府海棠。無論刮風下雨,他們都像忠誠的衛士壹樣守護著校園。

當妳走進教學樓,第壹眼就能看到周恩來總理的漢白玉雕像。雕像的顏色是白色,象征純潔和無私。擡頭望去,總理偉岸的身姿站在面前,明亮的眼睛,仿佛在告誡南開學子:“為中華之崛起而學習!”教學樓裏有科學實驗室、電腦室、音樂室、舞蹈室和圖書館。我最喜歡圖書館,那裏不僅有淡黃色的桌子和草綠色的椅子,還有壹排排整齊的書,各種各樣的書都有。每當看到這些,我都會想起那句勵誌名句“山中有路,學海無涯。”在這棟樓裏,我每天都在吸取知識的營養,快樂地成長。

我愛我的校園,它不僅美麗,還帶給我無限的快樂,讓我可以自由放飛夢想!

校園風光寫作校園風光作文400字3童詩藝附是壹所由張健爺爺創辦的百年名校。校園裏有許多美麗的風景。今天我就來說說最著名的兩個——和愛丘和蓮池。

從遠處看,艾禾球是壹個綠色的大球,有兩層樓那麽高。似乎只有傳說中的巨人誇父能搬動它。當我走近時,我發現艾禾中間是空的,外面刻著壹些小人。這些小人有的牽著手,有的在揮手。仔細數壹下,其實有56個小人。他們被鏤空的愛情連在壹起,似乎在表達:只有齊心協力,才能創造更美好的家園。

繼續往南走,就到了蓮池。在距離蓮池幾十米的地方,只能隱約看到壹個輪廓。在附近,妳可以看到壹個幾米長的池塘,裏面有綠色的荷葉。這時,幾條小魚搖著尾巴從旁邊的假洞裏遊了出來。

它好像在說,“歡迎光臨。”春天,新發芽的柳樹倒映在池邊。夏天,蜻蜓飛過池塘。秋天,落葉滿池。冬天,水池裏有壹層厚厚的冰。這個池塘旁邊有壹塊石頭,上面寫著“池中金魚”的詩句。這時,我好像是壹條小魚,在水裏盡情地遊著。

而愛球和荷花池是校園裏的兩道亮麗的風景。

校園美女寫校園景觀作文400字4時間過得真快,壹眨眼就秋天了。

在魯迅的筆下,秋天總是清爽舒適的。然而,今年秋天多霧多雨。

在魯迅的筆下,有壹個百草園。每到秋天,蟲爭、花爭、花開。我的學校還有壹個花園——“沁園”。為什麽叫沁園?據說是東方漢明帝的女兒沁水公主的住處,後來稱之為“沁園”。

今天吃完飯,在去教室的路上又路過了沁園。沁園不大,壹分鐘就能走完。天下著雨,我已經沈浸在如夢如幻的意境中。細雨蒙蒙,曲徑通幽,綠草茵茵,加上園中的寧靜,讓人感嘆懷念。

花園裏種了許多樹,如石榴樹和銀杏樹...有不同的高度和距離。被雨水滋潤後,葉子更加水靈,綠色讓人眼前壹亮。雨水的清新氣息,混合著泥土的清新,讓人深呼吸幾口空氣,到處都充滿了生機。樹幹上有許多蝸牛在慢慢移動。也許他們被秋雨驚醒了。整個沁園園最大的亮點就是偷偷趴在藤蔓上睡懶覺的葫蘆。他們體態豐腴,吃飽喝足,正在安詳地睡覺,做著甜蜜的夢,嘴角似乎微微帶著微笑。我真羨慕他們!

如果學校是壹幅畫,沁園就是畫中最美的風景。

如果學校是壹首歌,沁園就是歌中最美的旋律。

校園美景寫校園風光作文400字5每次踏入校園,都會被眼前的風景吸引,不自覺地放慢腳步。

秋高氣爽,天空像洗過壹樣幹凈清澈。藍底上飄著各種各樣的雲,有的像絲絮,壹縷縷,壹縷縷;有的像奔跑的羔羊,縮在壹個球裏;其他的就像成群遊動的小魚。

學校門口最顯眼的是巨大的紅色雕塑。它像壹條高高飄揚的紅領巾,又像壹個燃燒的火炬。它是我們國學精神的象征,點燃了學生對知識的熱情和渴望。

雕塑後面是壹大片草坪,看起來像壹大塊綠色毛茸茸的地毯。每逢重大節日或活動,這裏就變得非常熱鬧。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡在樹下看書,喜歡在樹蔭下猜燈謎,看報紙展覽...

石板路兩邊有兩排樹,但並不壹致。左手邊的樹又高又直,像壹把把大傘。秋天,樹上掛滿了紅色的果實,就像點綴在綠色天鵝絨中的紅寶石。鳥兒在茂密的枝葉間跳來跳去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的。每到晴天,我都喜歡站在樹下,看金色的陽光透過樹枝,灑下點點斑點。

啊?什麽東西淘氣地鉆進了我的小鼻子?哦,是桂花。隨風而來的桂花香忽近忽遠,若有似無。這個時候,妳會情不自禁地走進桂花,細細聞壹聞,淡雅香甜,沁人心脾。(

我們的校園就像壹個花園,妳發現了嗎?

校園美景寫作校園美景作文400字6學校是“知識的殿堂”,是我們成長的樂園。我的學校位於雄偉的紫金山腳下,紫金山北街上,所以叫“紫金山街小學”。

我們的校園多安靜啊!它讓人心平氣和,從容淡定。我們每天在學校學習寫作學習,每個教室都能聽到學生的讀書聲和老師的講課聲,時高時低,時大時小。

同學們在認真做題的時候,只聽到“沙沙”的聲音,能聽到壹根針掉在地上的聲音。下午放學後,同學們懷著愉快的心情回家了,壹天的學習生活結束了,校園又恢復了寂靜。

雖然我們學校很小,但是風景很迷人。春天,小草迫不及待地探出頭來,樹上的葉子也長出了新芽。學生們也煥然壹新,穿上了春裝。天氣暖和了,校園花壇裏的迎春花和桃花都在微笑著迎接春天的到來。夏天,烈日照耀大地,學生們學習的積極性更高了。讀書聲和校門外的美景構成了壹道亮麗的風景線。秋天來了,天氣越來越冷,樹上的葉子像蝴蝶壹樣飄下來,落在地上,像在地上鋪了壹層金色的地毯。冬天,雪花飛舞,地上像鋪了壹層雪白的地毯,有壹片美麗的冬雪在風中搖曳。

學生們在操場上堆雪人打雪仗非常開心!校園上空,不時回蕩著孩子們的笑聲。

我的校園像童話世界壹樣美麗。每天,空氣中總會回蕩著學生們開心的笑聲,讓人心情平靜,心情愉悅。每天在這樣的環境下學習和玩耍,我是多麽的開心啊!

我愛我們美麗的校園!

校園美女寫校園景觀作文400字7校園最美的地方是哪裏?要我說,就是學校門口的小池塘,那裏的風景最美!

春天的花

池塘兩邊種了許多海棠花。每當春天來臨時,樹上就會開出許多粉紅色的花,遠遠望去,就像壹個花瓣的噴泉;近距離欣賞,花如錦緞,風壹吹,就像無數蝴蝶翅膀在這樹枝和樹梢上搖曳。有時候風再大壹點,花瓣被吹落我們的臉和手上,嫩嫩的花瓣輕輕觸碰我的臉,像個精靈——瞬間掉進池塘。那種感覺,很舒服!

夏蟬

“蟬...蟬……”哭聲此起彼伏。池塘邊的樹蔭下,傳來了壹聲悠揚的蟬鳴。曲調抑揚頓挫,壹波三折,這裏停了,那裏又唱了。在這個池塘周圍,蟬好像在舉行集體合唱,好不熱鬧!

秋月

時光飛逝。秋天,降臨大地。

在池邊賞月,多麽美好的壹件事。看啊!滿月緩緩升起,顯得格外明亮。

仰望圓月,似乎能看到模糊的身影在晃動,這裏壹會兒,那裏壹會兒。嫦娥在月宮跳舞嗎?低頭看著池塘,滿月倒映在水中,月宮裏的舞女不見了,只剩下皎潔、靜謐、意味深長的月光...

冬天的雪

雪靜靜地落下。

池塘四周的石板上,已經積起了厚厚的壹層雪,所有掉葉枯草的樹枝都被冰雪覆蓋。然而,寒冷之下,他們卻在醞釀來年的春天,等待著能拉上發條破繭重生的那壹刻。

四季分明,小池塘,這裏風景獨特!

校園美景寫校園風光作文400字8我相信每個校園都有獨特迷人的風景。

當清晨第壹縷陽光照進宿舍,當急促的鈴聲響起,我迫不及待的穿好衣服,疊好被子,看著清晨校園的風景。尚不強烈的太陽,溫柔地呵護著壹草壹木,繁花似錦。那片草坪又綠又漂亮。學校的壹條走廊兩邊都是水,水邊的草是綠色的。葡萄已經爬到走廊上方,形成了壹個“遮陽傘”。不知怎麽的,感覺綠色很新,就像剛長出來壹樣。

中午很熱,去池塘看小花小草小魚。通往池塘的路是四條石子路,兩邊是草坪,草已經長得很高了。我坐在池塘邊的長椅上,看著小魚。魚兒或自由遊動,或躲在荷葉下,仿佛在玩捉迷藏。嘿,這是什麽?我仔細壹看,原來是池水反射的陽光。我覺得有點熱。我要去走廊乘涼。我壹走進去,就覺得自己在壹個房間裏。我只在那裏呆了很短的時間,我覺得很涼爽。水裏怎麽會有漣漪?哦,全明白了:原來早上起來的時候,因為剛睡醒,所以沒有仔細看。到了中午,原來是壹只蝌蚪。

到了晚上,晚霞出現了,那麽美麗的晚霞,還有花草樹木,在學校裏隨處可見,但是晚上的書別有壹番味道。妳看,樹變黑了,但是如果壹片葉子掉下來,就像被弓打中了壹樣。晚上,藍色的夜空被學校的燈光照亮,形成壹幅風景畫。燈光像寶石壹樣,照耀在草地上和花上,讓它們在夜晚也能釋放出美麗。

校園風景真美!

校園美景寫作校園景觀作文400字9我們學校有壹個美麗的小花園——希望森林,所以叫希望森林,因為它代表著希望和奇跡。雖然是我們學校的壹隅,卻占據了校園的春色,也是我們最喜歡的地方。

壹進希望森林,妳就會看到壹座人造假山,石頭大小不壹,形狀各異。假山旁邊是茂密的竹林,密得像埋在深深的窪地裏的印第安納瓊斯。我想在這裏玩捉迷藏。只要我躲在裏面什麽都不說,別人就不會發現。

走過假山,希望森林周圍有幾條曲徑通幽,還有很多石頭桌椅。在希望的森林裏,有壹排排挺拔的杉樹。它們挺立著,直插雲霄,像壹排排哨兵壹樣守護著我們的學校。在他們的周圍,有許多星星圍繞著枝葉繁茂的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓妳極度陶醉。樹下有各種生機勃勃的不知名的花草。每到春天,花兒競相開放,五顏六色,嬌艷欲滴,使得希望森林看起來非常美麗,就像壹個亭亭玉立的仙女散發出迷人的香味。

夏天,杉樹生長茂盛,遠遠望去像壹團綠雲,樹下繁花盛開,給人壹種生機勃勃的景象。

秋天,各種花漸漸雕謝,杉樹上的葉子已經枯萎。偶爾壹陣風吹來,樹葉紛紛落下,就像女神撒開的花。然而樹下的桂花卻開得金黃。在金秋八月,它把沁人心脾的清香,擴散到校園的每壹個角落。學生和老師都喜歡在桂花校園裏漫步。

冬天,又是另壹番銀裝素裹的美景。走在這裏,仿佛置身於壹個童話世界。

啊!我多麽喜歡校園的這個角落。

校園美景寫作校園美景作文400字10我們的校園很美,不信我給妳介紹壹下。

走進校園,首先映入眼簾的是壹個小小的花壇,深灰色的景觀石上刻著壹個大大的紅字“夢”,右邊還有壹行小字:從這裏開始。意思是從小就有遠大的夢想。為了實現妳的夢想,妳必須努力學習,努力工作。只有這樣,妳才能最終實現妳的夢想。景觀石由壹盆鮮花守護,周圍是白色的小圍欄。火紅的海棠花,遠看像跳躍的火焰。壹陣微風吹過,花香隨風散去,香氣襲人。花壇不遠處,有壹棵榕樹,像哨兵壹樣挺拔。小葉榕下孩子們的歡聲笑語壹天天長大。榕樹枝繁葉茂,鳥兒在樹上歡快地歌唱。

小草從各種瓦片下的方孔裏探出頭來,好奇地看著這個美麗的世界。下課了,孩子們在這裏扔沙袋,玩耍,做遊戲...到處都是孩子們的嬉鬧聲、歌聲和笑聲。

最受歡迎的是蘑菇亭和小走廊。三個獨特的蘑菇亭相互呼應,形成壹個三角形。乍壹看,長廊的屋檐有點像鳥頭,很有意思。平時蘑菇亭為學生們遮風擋雨。即使放學後,也能看到學生在蘑菇亭和小走廊裏做作業和休息。

校園裏有三棟教學樓,其中兩棟是小學,另壹棟是初中。它們分別是知止樓、高智樓和致遠樓。我們四年級的教室在高智大樓。

我愛我們的學校,我們在這裏學習,我們在這裏長大,我們在這裏有很多美好的回憶。希望妳有機會可以來這裏看看。

校園美女寫校園景觀作文400字11春天的校園真美!壹進校園,就看到門口的水池裏有幾條小魚在歡快地遊來遊去。教室旁邊的大樹已經發芽了壹點,好像穿上了壹件鮮綠色的“新衣”。邊上的小草爭先恐後地伸出頭來,在微風中歡快地搖擺著。還有很多不知名的花,把我們的校園裝扮成壹個五彩繽紛的世界。美麗的校園吸引了所有的鳥兒,它們在樹上啁啾,好像在說:“多麽美麗的春天啊!”

夏天,樹木成蔭,郁郁蔥蔥,陽光的照射下,眼睛是明亮的。旁邊的大樹像壹個蘑菇。好像是夏神父送的傘。當我走到傘下時,我發現所有的花草都在傘下乘涼!

秋天,調皮的秋姐吹掉了樹爺爺的頭發,頭發在空中飛舞,像地毯壹樣落到地上。人走上去,它沙沙作響,仿佛在唱秋歌。

東哥用粗粗的畫筆,在樹爺爺的臉上畫了壹把白胡子。他還為小花小草畫了壹床厚厚的被子,希望讓它們睡個好覺,在地上畫了壹張地毯,在房子上畫了壹頂帽子,把世界換上了新的白色衣服。

校園裏的小花園真的是壹年四季五彩繽紛,萬物復蘇就有春天;有綠樹成蔭的夏天;落葉飛舞的秋天;有壹個多雪的冬天。

校園風光寫作校園風光作文400字12我的學校位於昆陽鎮的黃成路上,這是昆陽鎮的中心。她的全名是“昆陽鎮第壹小學”,我很喜歡她!

在學校的最深處,體育課本室旁邊,有壹個美麗的魚塘。魚塘裏有壹座小假山。假山上有很多小洞,上面長了壹棵樹。我從未見過壹棵樹從巖石的裂縫中長出來。我真懷疑這棵樹也是假的!池塘裏有不同顏色和大小的魚。有橙色的,白色的,黑色的...還有那些身上布滿黑白斑點的。它們有緞子般的尾巴,在水中自由自在地遊動。他們每天都陶醉在我們的閱讀中。池塘裏有許多水生植物,如水葫蘆和金魚藻。

校園裏生長著許多大樹,有銀杏、桂花、香樟等等。我非常喜歡銀杏樹。它的黃葉像壹把把小扇子,扇著扇著,帶來冬天的美景。壹陣風吹來,樹葉像黃色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞。學校裏有壹棵大樟樹,是校園裏的樹。它的樹幹很粗,幾乎需要四個學生手拉手才能把它圍住。雖然冬天到了,但是它的葉子還是那麽綠,那麽茂盛!

我愛我美麗的校園!

校園風光寫作校園風光作文400字13在我們的百年名校——師大附中,有很多美好的風景和事物。其中,最引人註目的是位於校門前草坪上的巨大“愛心球”。

“愛情球”是壹個巨大的綠色空心球。每當我經過它的時候,我總是擡頭看得很清楚。似乎只有天上的巨人才能搬動它。它的球體由56個手拉手的小圖形組成,象征著中國是壹個由56個民族團結在壹起的大家庭。每當夏天,“愛心球”沐浴在耀眼的陽光下,光芒萬丈,顯得雄偉壯觀。冬天,雪花落在“愛心球”上,突然變成壹個“大雪球”。

走進我們的校園,妳還會發現壹道美麗的風景——蓮池。那是壹個被假山和竹子環繞的池塘,水面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面,妳可以看到排列在池底的鵝卵石和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池旁的大石頭上,有張健爺爺寫的詩,因為是他老人家創辦了我們學校。春天,春雨過後,竹林青翠,微風吹過,晶瑩的露珠在竹葉間翻滾,仿佛鉆石在閃耀著動人的光芒。微風吹過池水,激起層層漣漪,打碎了壹池假山、竹子和天空的倒影...鳥兒站在樹枝上,隨著微風歌唱。每當我穿過校園,路過荷花池,看著綠綠的眼睛,聽著鳥兒的歌聲,總會感到心曠神怡。

我們的校園壹年四季都向我們展示著她不壹樣的風景,每天在這麽美麗的“和諧花園”裏學習和研究真的是壹件幸福的事!

校園風光作文400字14我在修武縣第二實驗小學讀書。壹進校園,我就往南看,南邊有壹個漂亮的小花園,四季如畫,特別養眼。

走進去,首先看到的是兩邊的太陽花。春天,它們互相競爭,花瓣特別大,紅紅的,很漂亮。走在石頭鋪成的路上,他們看著像小太陽壹樣盛開的花朵。多享受啊!春天,它像公主,高傲無比;夏天,它像壹個憤怒的公主,憂傷而憂傷;秋天,它像壹個生病的公主,蒼白而無精打采;冬天,它看起來像壹個死去的公主。壹年到頭都在變。

再往裏,妳可以看到盆栽杜鵑花。夏天,它們互相競爭,它們的花瓣是粉紅色的,粉嫩的,又大又長。走在松軟的土路上,用手拍拍盛開的杜鵑花,多浪漫啊!再來壹場清脆的小雨會更美!盛開的時候,任何人都可以在花叢中爬它,沒有人會去看它。綠草如茵,鮮花盛開。

走進花園深處,最美的是玫瑰。它的姿態,顏色,品種都比不上它。有的花蕾含苞待放,有的含苞待放,有的怒放。從遠處看,玫瑰就像壹個裝飾精美的書包;近看,像壹只翩翩起舞的蝴蝶。

壹年四季,我的校園風景都很迷人。我愛我的校園,我愛校園裏的小花園。

校園風光寫作校園風光作文400字15我們的校園寬敞整潔,綠草如茵,鮮花盛開,綠樹成蔭。到處都是美麗的風景。

春天,校園裏充滿了鮮花。不時有幾只蜜蜂落在花上,偶爾有幾只小鳥停在樹枝上唱歌。樹枝隨著春風起舞,鳥兒歌唱美麗的春天,構成了壹幅美麗和諧的畫面。

夏天,壹些學生在樹蔭下乘涼,不時聊天。花香越來越濃,偶爾的微風讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只知了在唱歌,隨著暖風歌唱。噓,我們不要打擾他們,他們正在愉快地唱歌!

秋天,楓葉落在校園裏,像蝴蝶飛舞,又像花瓣飄下來,讓人踩不下去。有的花已經枯萎,有的還在盛開,沒有蟬。也許他們已經死了。

冬天,樹枝光禿禿的,原本茂密的草地幾乎沒有了葉子,只有壹些臘梅開在雪地上;寒風中依然有幾棵松樹挺立著,但是走在樓道裏看著窗外的雪景,別有壹番風味!

無論是春夏秋冬,我的學校都有獨特的美。我愛我的校園!