這個要看具體前提來判斷。
同性:
妳在某些方面很突出，他不滿意。所以他會嘲笑妳的其他弱點，維持自己的心理平衡。妳不需要讓他知道自己是什麽人，無視他，盡量不要和他有交集就好。
純惡趣味就是看妳不順眼。這個時候，妳肯定有問題。比如太弱，或者有壹些公認的明顯缺點；也有可能是妳性格太外向，和他接觸過，莫名其妙的惹了他，所以會被這種人嘲笑。
這種情況沒有快速的解決辦法。有的人不成熟，所以素質低，為了開心什麽都會做。可以適當頂嘴，但盡量只針對他，不要以壹敵多。
他只是想通過帶給妳痛苦來發泄平日裏積累在別處的不滿。
妳可能沒有錯，但是妳很不幸的被這樣的人註意到了。
這種情況很容易發展到校園欺淩中的情況。如果對方開始過分，請找機會單獨找老師談，申請換座位。如果不管用或者沒有得到妳的同意，先掌握證據，然後等對方下次再來硬的反擊，不管違紀什麽的。在這之前，記得要知道怎麽打，以及正確的發力方法。網上很容易找到相關教程。
千萬不要硬碰硬，比如有人比妳強，妳讓他們緊緊控制妳，那壹切就都結束了。
妳在別的地方惹了他，他就壹直針對妳。當妳確認對方是個小心眼的人時，不要主動低頭道歉，否則人家不會原諒妳，反而很可能會做得過火。
也建議適當準確的回嘴，但不要招惹太多人，以他個人為中心就好。
如果這也發展成欺淩，只要對方先打妳，妳就可以果斷反擊。不要怕違紀，因為只要妳膽小，他就會找機會再來。
異性:
1.她喜歡妳，但是她太小了，還不會表達自己。也許她只是覺得好玩或者想引起妳的註意。
這只是壹個普通的笑話，或者我想讓妳註意到壹些事情。上學期間經常會看到這樣的人。
也許她不喜歡妳的某些地方。
異性的言語壹般不會上升到校園欺淩。想改就改吧。如果妳不想改變，就不要理她，少和她接觸。反正現實中，生活不會按照浪漫劇的劇情發展，妳大概也沒什麽可失去的。
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如果只是無足輕重的嘲諷，沒有上升到校園欺淩的層面，盡量忽略就好。如果妳語言功底不錯，也可以適度嘲諷，但我不推薦。妳要明白，妳和這種素質低的人不壹樣。妳前途光明。不要受他們太多的影響。主動放低自己或者讓他們完全纏著妳。
如果有欺淩的跡象，壹定要盡快解決，不管用什麽方法，壹定要讓現狀有所改變。壹味的忍受只會帶來更多的人變本加厲。
總之，不要讓這樣的人影響妳的學習環境和人際關系。在學校裏，學習是最重要的，然後遲早會分開。妳老想著這種事情是不好的。不然等到考上的學校不如別人的時候就更慘了...差的學校會有更多這樣的人。
如果情況特別惡劣，或者發展到校園欺淩的程度，壹定要有自己的主見，不要逆來順受。要知道，長痛不如短痛。不要被這種嘲諷打敗，學會合理求助，及時反擊。
如果他已經嚴重影響了妳的學習效率和日常生活，老師又不解決，那就不要再拖了，要有耐心。別告訴我妳無能為力。妳必須鼓起勇氣反擊，否則他會毀了妳的未來。如果妳抑郁了，妳能做什麽？
反擊的話，壹次不行就再來壹次。在校外打不過拳頭，就拿著螺絲刀和撬棍偷襲。不要留下只對妳不利的證據，直到他不會再欺負妳。
要想找到合適的機會，寧可兩敗俱傷，也不能讓他下次不敢再做了。不要怕受傷，怕賠錢。妳是未成年人。只要不殺人，不留下嚴重後遺癥，就壹定能解決。如果實在沒辦法，就盡量收集音頻視頻等證據，備份到雲盤，到時候肯定有用。