作者/華威
我有壹個幽默的數學老師。他擅長講笑話。我們班的學生經常被他逗笑...
他真的很受學生歡迎。“騰訊認證了！”
在我眼裏，老師是壹個特別會變臉的人。當他批改完我們的作業來到教室時，臉漲得通紅，像老虎壹樣非常嚇人——我們明白這作業又亂了……但老師開始講課時就不壹樣了——雨過天晴後，他像往常壹樣先講了個笑話，活躍了氣氛……告別了滿是數字題的數學課，用笑聲迎來了數學課，太美了。
開學兩個多月了，我們和老師相處的很好。班上的學生非常體諒老師。他照顧同是班主任的班級，看看我們，真的很辛苦！每天中午數學老師都會抽空看看有沒有我們不會做的題。但是每次我們都被幾門學科的作業給纏住了，比如物理，英語。數學老師每次都悲傷地離開教室。
現在不同了。我們的好班主任陳老師說，每天中午要先做數學作業，不然數學老師就沒時間批改了，我們終於有時間好好做數學題了。大家學習數學的熱情都很高。連我這個數學基礎差的人都有進步。妳說數學老師很棒！
數學老師是壹個非常敬業的人。我認為他長期的努力已經讓他接近衰老。很多時候，當他背過身去在黑板上寫字的時候，我能清楚地看到他頭上的黑發裏有很多白發。有時候真的覺得數學老師太辛苦了，有點舍不得老師。不知道為什麽，每次老師講笑話逗我們笑的時候，我都會把那些不情願的情緒都拋開。
如果我有幸考上壹所好的高中，我不會忘記把這個好消息告訴我的老師和其他我喜歡的老師，說:“老師，我要去xxx學校了！”“所以老師壹定感到很欣慰。
我們理解老師辛苦了大半輩子，希望能教好我們，為我們以後的生活打下良好的知識基礎。
數學老師很棒！我最佩服他了！
江蘇省東臺市頭竈鎮中學郎華文學學會
指導老師:陳亞蘭