勵誌故事壹:列寧的故事有壹次我媽帶列寧去我姑姑家做客。列寧打碎了我阿姨家的壹個花瓶。於是阿姨問孩子們:“誰打碎了花瓶？”因為列寧怕被姨媽批評，就跟著其他孩子說:“不是我！”不過媽媽猜測花瓶是調皮的列寧打碎的，因為孩子很調皮，家裏也經常發生類似的事情。
但是，列寧總是主動承認錯誤，從不撒謊。她假裝相信她兒子的話，從來沒有提起過。而是給兒子講美德故事，他誠實守信，等他主動承認。
有壹天，列寧在母親講故事的時候突然淚流滿面，痛苦地告訴母親:“我騙了姨媽。我說我沒有打碎花瓶，但是我打碎了。”聽到孩子羞愧難當，母親耐心地安慰他，告訴他只要給姑姑寫信認錯，姑姑就會原諒他。
於是列寧馬上起床，在母親的幫助下，給他的姨媽寫信承認錯誤。從此，列寧再也沒有說過謊。當他長大後，他通過誠實的可貴品質贏得了人民的支持。
勵誌小故事二:左思立誌持之以恒。西晉文學家左思，少年時讀過張衡的《雙城賦》。他深受啟發，決心將來寫《三都賦》。陸機不禁拍手大笑，說左思這種庸俗的人，想寫出三都賦這樣的傑作，簡直是笑話。就算煞費苦心寫出來，也壹定是壹文不值，只適合做酒壇。面對這樣的屈辱，左思下定決心。他聽說左曾遊歷過岷、瓊(今四川)，於是多次上門求教，以熟悉當地的山川、物產和風土人情。他廣泛訪問並收集了大量資料，然後致力於寫作。他房間裏到處都是紙和筆，籬笆旁邊，廁所裏。只要他想到好的話，他就用手寫下來。
來，反復修改。左思用了十年的心血，終於完成了三都賦。陸機又驚又羨，只好認輸。
認準行動的目標，不為外人所動，堅持就是勝利，堅持就是壹切。
勵誌故事三:用腳作畫的杜茲納法國著名畫家吉雷，有壹天參加宴會。宴會上，壹個矮個子走到他面前，向他深深地鞠了壹躬，請他當學徒。
紀磊看了壹眼那個人，發現他是個缺了兩條胳膊的瘸子。他委婉的拒絕了他，說:“我看妳畫不方便吧？”
但那人並不在意，馬上說:“不，我沒有手，但我還有兩只腳。”說完，他讓主人拿來紙和筆，坐在地上，用筆畫踢自己的頭。雖然他是用腳畫的，但是畫的好，說明他下過功夫。包括紀雷在內的在場嘉賓都被他的精神感動了。紀雷很高興，馬上收他為徒。
這個矮個子自從拜紀雷為師後，學習更加努力，沒幾年就名揚天下了。他就是著名的無臂畫家杜茲納。
勵誌故事四:韓信被胯下羞辱。韓信是漢初著名的軍事家。他年輕時父母雙亡，家境貧寒，但他刻苦讀書，通曉兵法，懷著國泰民安的誌向。苦於生計無著，迫於無奈，他在熟人家吃了頓便飯，有時去淮河上打魚換錢，屢遭周圍人的歧視和漠視。有壹次，壹群流氓當眾羞辱韓信。壹個屠夫對韓信說:妳雖然又高又大，卻喜歡隨身帶著壹把劍。那時候，妳很膽小。有本事妳敢用劍刺我嗎？如果妳不敢，就躲到我的胯下。韓信知道自己孤軍奮戰，硬拼肯定吃虧。於是，當著眾多圍觀者的面，我挨了屠夫的胯下。史書稱之為“胯下之辱”。
韓信以項羽帳下持戟護衛的卑微身份，幾年間遍遊神壇，修建了許多奇珍異寶，最終成為楚漢戰爭的諸侯。這位叱咤風雲的軍事人物，他的作戰戰術為後世軍事家所推崇。
勵誌故事五:數學成績只有15的錢鐘書，是我國著名的大文學家，也是精通中西的大學者。
1929年夏，錢鐘書高中畢業，報考了當時中國最高學府清華大學的入學考試。就在入學考試的時候，錢鐘書拿到了數學試卷。數學題看起來像天書，他幾乎做不出來，卻要硬著頭皮做幾道題，也不知道對錯。
名單公布的時候，錢鐘書看到他數學只考了15分。根據清華大學的招生規定，只要有壹門課不及格，就不被錄取。他數學考得太差了，應該說壹點希望都沒有。然而，他的語文和英語都得了滿分。當時的校長羅家倫看到錢鐘書的英語和語文成績都很優秀，遠高於壹般考生，於是決定打破常規，破例壹次。
正是羅嘉倫的例外，成就了壹代精通中西的學者。
勵誌故事六:寬容的故事壹天，陸軍部長斯坦頓來到林肯面前，憤怒地告訴他，壹位少將用侮辱性的語言指責他偏袒某些人。林肯建議斯坦頓給這個家夥寫壹封措辭尖銳的回信。
“妳可以好好罵他壹頓。”林肯說。
斯坦頓立即寫了壹封措辭強硬的信，並拿給總統看。
“對，對。”林肯大聲歡呼，“這就是妳想要的！好好教訓他壹頓。這是壹個傑作，斯坦頓。”
但是當斯坦頓把信折好放進信封時，林肯攔住了他，問道:“妳在幹什麽？”
“發吧。”斯坦頓有點困惑。
“別逗了。”林肯大聲說:“這封信不能寄。趕緊扔到爐子裏。我生氣的時候寫的信都是這麽處理的。這封信寫得很好。妳寫的時候就放心了。現在妳感覺好多了。請燒了它，寫第二封信。”