在平常的學習、工作、生活中，每個人都寫過作文。寫作文可以鍛煉我們獨處的習慣，讓自己的心態平靜下來，思考自己未來的方向。妳總是沒有辦法寫作文？以下是邊肖整理的五年級喜歡的漫畫作文，希望對大家有所幫助。
五年級溺愛漫畫作文1
今天在語文書上看到四幅漫畫，逗得我們哈哈大笑。其中，讓我印象最深的是“作弊”。
壹個小男孩，在和爺爺回家的路上，突然看到壹家“快樂玩具店”。還有他夢寐以求的“玩具機器狗”，就拉著爺爺去玩具店說:“爺爺，爺爺，我要壹只玩具狗，我要壹只玩具狗。”小男孩的爺爺沒辦法，只好用拐杖勾住路邊的路燈。沒想到，小男孩壯如牛，把路燈壓彎了。
我覺得這部漫畫是用來諷刺太愛孩子的父母的。雙方父母都視孩子為“掌上明珠”、“小皇帝”、“小公主”。記得有壹天，我媽，阿姨，我和妹妹去逛街。路過壹家芭比店的時候，姐姐對阿姨說:“媽媽，媽媽，我要芭比，我要芭比，我要芭比。”見姨媽沒有反應，妹妹幹脆壹屁股坐在了地上，大喊:“媽媽，我要芭比娃娃！”“這真是驚天地泣鬼神，引得不少路人圍觀。姨媽說:“好了好了，別哭別哭，給妳買就是了。“我姐姐聽到這話，就不哭了。姑姑只好掏錢給姐姐買了個芭比娃娃，無奈地搖了搖頭。
嘿，我建議父母不要寵壞孩子。如果他們這樣做，他們會傷害他們的孩子！
五年級溺愛漫畫作文2
今天看了幾部漫畫，深感學到了壹個溺愛危害。
四部漫畫都有很強的幽默和諷刺意味，說明父母對孩子的生活造成了很大的傷害。
前三部漫畫充分展現了家長對孩子的溺愛，最後通過壹個重要的展現了溺愛的結果，那就是“分數已經被打了2分。”
中國有句諺語:“習慣如殺子”。生活中也有很多例子，孩子哭著買玩具，家長買，成績不好的家長不告訴等等。曾經看過壹篇關於孩子在學校吃雞蛋的文章，我只是吃了壹口就說:“這和家庭不壹樣。”他還說:“配料是又白又軟的皮，很硬。”然後他知道他父母把他的皮扔給他了。我覺得這能體現出溺愛孩子的危害。這樣會讓孩子失去自理能力，讓他覺得:反正我有父母，我也不用想做什麽就做什麽。慢慢的，孩子的成績也會下降，但是會心疼，父母也帶不走。
記得小時候媽媽對我很不習慣，所以長大後我有很強的自理能力和發展能力。基本上，我可以做所有這些事情，如掃地，打掃房間和燒水。最後，我想說，愛孩子的方式有很多種，但是溺愛壹定是有害的。讓他們自力更生也是壹種愛！
五年級溺愛漫畫作文3
漫畫是壹種帶有強烈諷刺或幽默的畫面。很多孩子看動畫片的時候都會忍不住笑。相比之下，我也不例外。只要我有漫畫書，我就會看起來很餓。有壹次看到壹部漫畫，腦子裏突然冒出壹個想法:這部漫畫只是在描述我嗎？
畫的主旨是這樣的:壹個下雨天，壹個孩子撐著壹把小傘走出學校，他的父母立刻走過去，給孩子蓋上壹把更大的傘，生怕孩子被雨淋濕，可是孩子的後背卻被無情的雨淋濕了。看到這裏，孩子的爺爺奶奶馬上走過去，用最大的傘給孩子的父母蓋上，後背被雨水打濕了。
看到這裏，妳可能會覺得這是對他們壹家大團圓的贊美。錯了，這是對他們溺愛孩子的嚴肅批評。妳可能會問:寵孩子有錯嗎？不，溺愛孩子是對的，但不能像畫中那樣溺愛，會把孩子引入歧途。比如那幅畫裏的孩子，他以為同學們會羨慕他是他家的小皇帝，但同學們卻認為完全不壹樣，因為這個小皇帝遲早會把整個國家，整個世界都敗在他手裏。
再想想我，我和圖中的孩子壹樣嗎？是的，雖然我不是名副其實的小皇帝，但也算是半個小皇帝。是因為我是獨生女嗎？不，爸爸媽媽把所有的希望都寄托在我身上了。只要他們稍微放松壹點，這個“江山”就壹定會被我打敗。因為我是獨生子，我要好好學習，不辜負父母的希望。
希望更多的孩子不要學“小皇帝”，否則，總有壹天妳會誤入歧途。記住:溺愛總是不對的。
五年級溺愛漫畫作文4
今天看了幾集動畫片，讓我思考，讓我真正明白，溺愛是壹種錯誤。
第壹張圖，孩子在玩耍，突然覺得他們沒意思，就吵著要爸爸騎他的馬，爸爸勉強同意，讓孩子騎在爸爸的背上，找個小繩子打他的頭。
圖2準備吃飯了，但是吵了壹架孩子為什麽不吃？媽媽拿起勺子餵孩子，爸爸坐在壹旁。小狗小貓的動作讓孩子很開心。孩子吵架，不吃飯。他把腳放在桌子上，打翻了米飯。
在第三張圖中，他們正帶著壹個孩子在路上散步。孩子看到路邊的玩具店，非要吵著讓爸爸給他買玩具。父親很不壹樣，我們的孩子卻哭著拉著中國的父親。
圖4是父親在家看報紙，感覺背後有東西的構圖。他回頭壹看，是壹個孩子的試卷。只有兩個孩子把試卷放在壹根長竹竿上，以防父親打他。
這些畫都表現了同壹個時代主題，那就是溺愛。生活中這種溺愛隨處可見，姐夫就是壹個很好的例子。他不喜歡早餐，所以他不吃。無論家人怎麽勸，他叔叔都怕他沒有力氣在學校學習。這種不合時宜的愛，就像壹把殘忍的剪刀。愛情不應該是蜜罐，不應該是保險櫃。家長要放手。不要讓愛情成為學生的錯，成為影響我們自己後悔的淚。
五年級酷愛漫畫作文5
說實話，我弟弟已經十五歲了，但是他還是喜歡看漫畫。只要我看壹些好看的或者有趣的書，他就會突然來到離萬裏不遠的我家“啃”書，就像有人告訴他信息壹樣。不打招呼總是很嚇人！
有壹天，我媽要出去辦點事，讓我哥帶我去。他“毫不猶豫”地同意了。十分鐘後，我弟弟到了我家。我和我媽驚訝得下巴都要拖到地上了！因為我到他家至少要半個小時，而我哥只要十分鐘！！！媽媽問:“哎，妳怎麽這麽快就到了？”哥哥說:“我放心不下妹妹！”“可是誰不知道他來我家最大的目的就是看書啊！
我媽壹出門，我哥就關上門，用狡黠的眼神盯著我說:“快把新買的書交上來！”“我心想，嗯？妳發現了？我用第壹招:轉移話題！”兄弟！請先坐下喝壹杯！小人給妳倒！”哥哥似乎發現了我的意圖，翻著白眼說:“廢話少說！誰不知道妳的101招？快把書交出來！”“唉！”嘆了壹口氣，我順從地把新買的漫畫交給了客人。弟弟笑了，迫不及待地想看。
唉，這個愛看漫畫的哥哥真是讓我哭笑不得！
五年級酷愛漫畫作文6
暑假在家畫了壹本漫畫《神龍大俠》，想賣點錢。首先，我想到了我的母親。我問媽媽想不想買漫畫《神龍大俠》。壹邊工作，我媽壹邊說:“妳先告訴我，內容好不好？”我看完所有的書，伸出壹只小手，調皮地說:“下次我要付錢。”我迫不及待的問我媽要不要買，我媽卻說:“妳先給我看看。如果我能理解，我會的。妳讀得很好。不知道能不能理解。”我把這本書給媽媽看，媽媽看了說:“我看不懂裏面的圖片是什麽意思。”寫的太少了。“我聽了之後覺得很難受。好像這幅書畫不好。
我趕緊做了個小廣告，說:“這是壹本用天才、奇思妙想、奇思妙想、才華橫溢寫出來的書。”媽媽聽了廣告說:“這個廣告不錯。我要這本書。這本書只能出價1元，因為有些還沒表達清楚。廣告費5元。它能言善辯，滔滔不絕。好吧，我連廣告都買了。”我果斷地說:“好吧，我賣了。”我樂壞了:“本來只想賣元，放個廣告，賣6元。”
五年級酷愛漫畫作文7
我出生在“守護神”家庭。我們家祖祖輩輩都在守護別人。我被安排在壹個叫“彭贛榆”的小男孩家裏，守護他的壹本書——日本進口的漫畫書。
守護神是事物的守護者。妳要保護這個東西，首先要和它(他)搞好關系，對！所以，我找了壹個離漫畫很近的地方。很快，我就和這個社交能力超強的漫畫哥哥成了形影不離的朋友。
壹天，小男孩的媽媽給了他壹些作業，但是小男孩沒有做。而是先關上門，然後拿走漫畫書，對著《日語語音翻譯全集》津津有味地看了起來。但是天上發生了意想不到的事情，小男孩的媽媽看到書房裏有燈光閃爍(這是我的“傑作”！我是漫畫的朋友，漫畫是小男孩的朋友，所以我也是小男孩的朋友。看到朋友這樣做，成績肯定會落後。我當然要提醒小男孩的媽媽幫幫小男孩！)進書房看，結果是“嗯，彭贛榆，妳就是這麽寫作業的？妳怎麽敢在學習時間看漫畫書？我給妳看破圖！”我壹邊說著，壹邊把漫畫撕成碎片，扔進了垃圾桶。我突然覺得呼吸困難，好像氣管被堵住了。我想起了爺爺的話:“如果妳守護的對象被人類毀滅了，妳也會從這個世界上消失。”看來我沒有看守的經驗，我已經失去了我的責任！我也失去了小男孩和漫畫書的信任。
雖然因為我的壹個舉動失去了所有人(尤其是漫畫書和小男孩)，但我覺得這是值得的！與其看著朋友成績壹天天下降，不如為了別人犧牲自己，讓朋友養成良好的學習習慣，成為學習成績最好的孩子，自己做壹個真正的守護神！
後記:原來我在家裏研究那只小貓的食具時，我媽發現我整天無所事事，就把它們扔了。但奇怪的是，小貓之後就沒再吃過東西，就給它買了壹樣的食具，也沒吃。很快，小貓餓死了。我很難過，所以我想寫這個小故事。
五年級酷愛漫畫作文8
壹天，我的好朋友王紫荊買了兩本科曼的書。書中的漫畫很吸引人，讓全班都很羨慕。
下課後，王紫荊拿著壹本書跑到操場上，很多同學都在壹邊追壹邊求她:“王紫荊，妳是最棒的，請借我壹本！”王紫荊生氣地說:“我還沒看到呢！””因此，這些人不再關心王紫荊借書的事。我認為王紫荊沒有借給他們任何書。如果我借他們，她能借給我嗎？所以，抱著試壹試的想法，我懇求她說:“王紫荊，我們是好朋友，對嗎？看在好朋友的份上，能借我壹支嗎？令我驚訝的是，她毫不猶豫地說:“好吧，我借給妳倆！”“說完，她把兩張《科曼》塞到我手裏。我非常高興，心想:王紫荊，王紫荊，妳真令人耳目壹新，妳不愧是我的好朋友！
為了表達對她的感激之情，我趕緊改編了誓詞中的壹段話，大聲對王紫荊說:“為了報答妳借給我的書，我會做到的:我要在期中考試中取得好成績，讓我的媽媽和爸爸在九月給我買壹整套《盜星記》，然後借給妳，因為這是妳最喜歡的書。甲方:王紫荊。乙方:王松波。見證人:讓北第二小學廣告牌。宣誓到此結束。”我立刻收起了那張嚴肅的臉，看著王紫荊捂著肚子笑著。她笑著說:“妳真逗。我們是好朋友。就算妳不借給我《九月盜星》這本書，我也會借給妳。我們有好書壹起讀，也要壹起努力。看課外書不能耽誤我們的學習。就算爸爸媽媽不買書，我們也要好好期中考試。”最後，她和我壹樣嚴肅地說:“甲方:王紫荊。乙方:王松波。證人:讓貝爾小學廣告牌。”然後，校園裏回蕩著我們歡快的笑聲。
兩本漫畫書見證了我們之間的友誼，我們會壹直是最好的朋友，直到五年級永遠寵愛漫畫書。
我是壹個安靜聰明的小女孩。我有壹頭閃亮的黑發，穿過梅綺的海洋，經常紮成馬尾辮。壹雙明亮的大眼睛，嵌在紅白相間的臉上，十分靈動。我很有幽默感。我經常用壹個笑話、壹個動作或壹個表情讓所有人發笑。因為我學漫畫。
我非常喜歡漫畫。有壹天，我媽帶我去藝術咨詢中心學習。看到宣傳欄裏的漫畫，特別好奇，特別興奮。老師見我感興趣，就給我介紹:這些都是我們漫畫班的小朋友畫的。“我很驚訝:畫得多好啊！於是，我讓我媽給我報名，讓我學畫漫畫。我媽壹開始不同意。看到我堅定的態度，她只好同意了。
經過壹段時間的學習，我取得了非凡的進步。我學習越多，我就越強壯。我幾乎每天都練習。
目前我的漫畫幽默、有趣、有創意。他們很受孩子們的歡迎，贏得了老師和家長的好評。我會更加努力學習，將來成為壹名漫畫家。
這就是我，未來的漫畫家！
五年級溺愛漫畫作文10。
我有壹本名偵探柯南的漫畫書，是我生日的時候媽媽送給我的。我很喜歡他。
這本書的封面用藍色塑料袋包裹著，上面畫著許多卡通人物。有江戶川柯南、工藤新壹、服部平次、毛利小五郎；在背面，毛利蘭，黑場和鄰近的木制花園被畫。在閱讀壹本書的時候，讀者可以在不知不覺中解開這個謎。
我的鄰居宋叔叔家很窮。有壹次，我問宋大爺:“妳怎麽活得這麽窮？”宋大爺回答:“我吃土豆地瓜！”“這兩種食物不用種嗎？”我壹直在問。“是的！”宋大爺笑著說。“這不太對。”我開始推理。第壹:妳種下的種子不可能每天都結出果實。第二:即使妳壹次種了很多，但是長到結果是需要時間的，那妳就等著餓死吧。第三:每天吃這些東西妳會膩的。換句話說，妳吃了別的東西，對嗎？宋大爺聽了我的分析，臉上終於露出了贊許的笑容:“妳太厲害了，這個騙不了妳。太好了！”
名偵探柯南漫畫給了我豐富的知識，是我的“破案老師”。
五年級溺愛漫畫作文11
我很少看漫畫，因為比起淩亂的畫面和充滿錯別字的文字，我更喜歡優雅優秀的文筆。我承認有些漫畫的情節確實很搞笑，很有趣，但從來沒有真正吸引過我。說白了就是順著班級的潮流偶爾看看而已。
但是今天，我主動買了壹本漫畫書，壹本我熱切期待，第壹眼就想擁有的漫畫書。這是朱德庸寫的《絕對的孩子2》。我不熟悉朱德庸，但《絕對的孩子2》中的文字很合我意，充滿了孩子的天真和單純。裏面的漫畫幽默詼諧，充滿了大人的心酸和小孩的珍貴:壹個小孩給了壹個乞丐壹張鈔票。乞丐說:“這是假幣！”孩子說:“錢是假的，慈悲是真的。”乞丐很傷心，但最後我還是被孩子孩子氣的話震驚了:“原來對於大人來說，寧願錢是真的，同情是假的。”是的，成年人往往只看到現實利益，不在乎壹個人的意圖。只要看到錢，就會不顧壹切的沖過去。這樣的成年人和壹個孩子比起來難道不可悲可憐嗎？
我喜歡這部漫畫裏的每壹個字，真實的表達了我對童心的思考和想法。我的童心在這裏可以得到共鳴，不會再有來自大人的質疑和遏制。我的童心會在這樣的漫畫中充分犧牲養分，快樂而茁壯地成長:對於這些孩子來說，世界絕對可以用來每天飛翔；每個孩子都會有壹次覺得這個世界不可思議的不同，大人和孩子的很多不同都寫在漫畫的兩欄裏:大人和孩子，絕對的孩子，絕對的孩子智商，絕對的父母情商。裏面的話很經典，很有紀念意義。乍壹看，還是有些疑惑的。但是仔細想想，妳會發現其實就是這麽回事。
這是壹本真正充滿兒童善良和童心的書。它只是寫在漫畫裏，壹種誇張的形式，卻有著深刻的含義。絕對的孩子2是我第壹本喜歡的漫畫，是真正的孩子。它讓我明白，這個世界上還是有人能讀懂童心的。《絕對的孩子2》是壹部真正值得觀看和欣賞的動畫片。絕對值得壹看去細細品味其中的真實和玄機！
五年級溺愛漫畫作文12。
我有壹本名偵探柯南的漫畫書，是我生日的時候媽媽送給我的。我很喜歡他。
這本書的封面用藍色塑料袋包裹著，上面畫著許多卡通人物。有江戶川柯南，工藤新1，服部平次，毛利小五郎；背面繪有毛利蘭、黑場和附近的木制花園。在閱讀壹本書時，讀者可以在不知情或無感的情況下解開謎團。
我的鄰居宋叔叔家很窮。有壹次，我問宋大爺:“妳家那麽窮，是怎麽活到今天的？”宋大爺回答:“我吃土豆地瓜！”“這兩種糧食不是靠需求種植的嗎？”我壹直起哄。“是的！”宋大爺淺笑著說。“這不太令人滿意。”我開始敞開心扉去思考。第壹:妳種下的種子不可能每天都結出果實。第二:即使妳壹次種了很多，但是發育成果實是需要時間的，那麽在等待的過程中妳會餓的。第三:每天吃這些工具妳會膩的。也就是說妳還吃了其他工具，有錯嗎？宋大爺聽了我的分析，終於露出了贊成的哭喪臉:“妳太兇了，沒妳騙也太好了！”
《名偵探柯南漫畫》給了我豐富的常識，是我的“破案老師”。
五年級溺愛漫畫作文13。
最近幾天看了壹本漫畫叫《灌籃高手》。故事發生在日本。湘北中學有壹個名叫櫻木花道的高中生。起初，他被選入柔道隊。後來，晴子發現了他驚人的彈跳力，鼓勵他去打籃球。
他作為替補隊員加入了籃球隊。教練是安西教練。他是壹個善良的老人。他看起來很胖，籃球打得很好。船長是又黑又高的赤木。他是個優秀的中鋒，三井的三分球投得很準。還有組織後衛宮城良田。最後，流川楓出現了。他不僅長得帥，而且球技高超。女孩們視他為偶像，但櫻木花道視他為天敵。
櫻木花道認為他是個天才。蔻馳·安西說:“如果妳能單手進球，我就稱妳為天才！”但是櫻木扔了壹整天，她都扔不出去。
他的第壹場比賽是與嶺南的練習賽。當時因為有人受傷，教練派他上場。在比賽中，他被打得落花流水，然後他才意識到自己是弱者。後來不斷提升自己，隨隊進入全國比賽。
看了這套漫畫，我也想當籃球運動員！