壹天早上，我躺在床上，她哭著說:“快起來，要遲到了！”叫了三四遍我還在睡覺，然後她就變成了老虎大發雷霆，掀開被子對著我吼，然後我就不得不起來了。有壹次，我媽帶我去買衣服。我想買很多好吃的，所以我告訴了媽媽。
這時候，我媽變成了壹只小白兔，笑著對我說:“妳考完試再買吧？”“雖然有點失望，但還是高高興興地跟媽媽回家了。還有壹次，我沒考好。這時候，我媽變成了獅子，吼道:“為什麽我只拿了這麽多？”我羞愧地低下了頭。
不管我媽對我多嚴格，我知道她都是為了我好。我愛我媽媽。
2..身邊有壹些很有特色的人，我們班的小書迷。
謝怡君
我們班有壹個人人都愛崇拜的小書蟲。壹雙小眼睛，炯炯有神。壹雙大耳朵壹看就很靈動。他有壹個小腦袋，但他充滿了無窮的知識。他是我們班的彭澤義。
他愛書，就像壹頭饑餓的牛，吃著無邊無際的“知識的嫩草”。無論是童話書，故事書，歷史書，文學書，他都愛不釋手。
下課後，學生們像打了雞血壹樣沖出教室，瘋狂玩耍。但他不顧同學們的笑聲，安靜地坐在椅子上，盯著書，仿佛有壹塊磁鐵緊緊地吸引住了他！有時候，他笑起來，好像被故事裏的人逗樂了；有時候，他的臉上有笑容，壹定是被故事吸引；有時候，他會急得抓耳撓腮，大概是在想故事怎麽這麽出人意料。這就是這樣壹個醉醺醺的書呆子——彭澤壹。
彭澤壹看書到廢寢忘食的地步。飯桌上，他總是吃啊吃，吃的很慢！吃壹口飯，吃壹口菜，然後看書中的故事。有時候，他媽媽大聲叫他四五聲，他根本不知道。他過了好壹會兒才心不在焉地說了聲“嗯”。他媽媽搶走了書，命令他專心吃飯，他卻壹邊吃壹邊看飯盒下面的舊報紙。
因為他愛讀書，所以知識競賽和課堂上他總是回答問題。他真是我們班的百科全書。我們都很佩服他！
我爺爺今年60多歲了。他雖然老了，但精神不比年輕人差。他是壹個高個子，走路很快，步伐很輕。每當我聽到爺爺輕快的腳步，我就知道壹定是爺爺。
爺爺貼身的口袋裏總是帶著兩個工具:壹個是老花鏡；第二個是放大鏡。雖然爺爺的眼睛已經花了，但是爺爺的心並沒有“花”，每當他在報紙上發現什麽重要的新聞和國家大事，他都註意觀察。如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會求助於放大鏡。爺爺非常喜歡讀書看報，經常告訴我們要多讀書，這樣不僅可以增長知識，還可以提高寫作水平。
爺爺是醫生。雖然他現在退休了，但他仍然喜歡看更多的醫生。有壹次，晚上沒蓋被子，有點冷。早上起來消化不良，不舒服。爺爺很關心地對我說:“讓爺爺看看。哦，我的肚子像鼓壹樣。讓爺爺給妳揉揉胳膊。”我說:“搓胳膊有用嗎？”爺爺說:“如果不行，我不就當幾十年醫生了嗎？”絕對有效
4.寫出妳身邊壹個人的特點。陳偉是壹個很努力很認真的人。
他調到局裏六年多了，工作壹直兢兢業業。他每天按時上班，從未被領導批評過，他為此感到驕傲。
有壹天，陳偉找領導談話。他說:“書記，我在局裏幹了六年，認真敬業，但感覺被忽視了。
王華吉兩年前來到辦公室，現在他已經被提升為中層領導。主任流露出些許同情，對他說:“這個問題我們以後再解決。妳能為我做點什麽嗎？後天，我們局要開全系統職工大會。妳可以去會展中心看看能不能租到場地。”
陳偉去了五分鐘，然後回來了。導演問他:“陳偉，妳能租場地嗎？”“主任，有場地，可以租。
”“每小時租金是多少？”“啊，我沒問這個問題。"
“幾個座位？全系統員工能坐得下嗎？”“主任，這個問題我也沒問。”“音響效果怎麽樣？”“我不知道，但我想……”“哦，請坐下等壹會兒。”
導演叫王華吉。王鵬來了以後，導演給他安排了同樣的工作。
十多分鐘後，王華吉回來了。導演問他，“王華吉，情況怎麽樣？”“主任，後天會展中心有租用的場地嗎？我跟他們訂了300人的場地，我們系統的員工隨便坐坐就行。另外我跟他們訂了東西做logo，是免費的。壹會兒我會把logo的內容發到他們郵箱，會議期間他們負責服務。我試了壹下音響，效果很好。價格是每小時150元，因為我們。
主任轉向驚訝地等待著的陳偉，問道:“陳偉，妳剛才想和我商量什麽？”“沒事，主任，非常抱歉。”。
5.寫壹篇展現身邊人性格特點的作文，400字，我的媽。
慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，徹底地修補，擔心會讓他晚回家的延誤，但壹英寸長的草贏得了多少愛三春暉？“據說世界上有壹個最善良、最偉大的女人。她是我們的母親。據說世界上有壹個。
最美最溫柔的聲音，是母親對孩子的呼喚。都說這個世界上有最偉大最無私最勤勞的人，她還是我們的母親！
我不記得我媽小時候的樣子了。當她的形象深深進入我的腦海時，她似乎已經不再年輕。我數著母親額頭無情而安靜地爬上來的皺紋，我數著母親被歲月染白。
隱藏在黑發中的銀線，我數著母親手上因勞作而變得粗糙的紋路，總是無言以對——這個世界上還有什麽詞語可以表達我此時的心情！
早上，當我背著書包去上學時，媽媽總是深情地看著我。我走到門口，她總是沖回廚房給我拿壹份早餐，勸我多吃點，哪怕只吃壹口。她總是看著我出門，然後在門口告訴我:“路上小心！”這樣的早晨我記不清有多少個了，就這樣度過了十幾年！
也許這在很多人看來只是壹件小事，但仔細想想，這些小事不也蘊含著壹個母親的深情嗎？記得有這樣壹個故事:
壹個年輕人得了重病，醫生告訴他需要用他母親的心臟來治療。年輕人受不了了。他媽媽聽說後，毅然剖開心臟，讓他帶著，去找醫生治療。小夥子手裏拿著母親的心臟跑向醫院，卻倒在了崎嶇的路上。墜落的心發出溫柔而關切的聲音:“孩子，妳墜落了嗎？”
這是壹個感人的故事，讓人驚嘆母親的偉大。“母親”這個詞往往是壹個人會說的第壹句話，但母親只給妳生命嗎？她剛剛把妳養大了嗎？她只是妳
痛苦時可以傾訴，開心時可以分享的人？不要！那個毅然割心給兒子治病的母親，已經充分說明了這壹點。請再看看現實生活中的故事:
在壹次大地震中，這位年輕的母親將身體彎成拱形，抵抗著墜落的屋頂，將年幼的兒子放在胸前。當人們找到這對母子時，偉大的母親已經停止了呼喚。
吮吸，而她的孩子卻在她弓起的臂彎裏與生命捆綁在壹起。
這是媽媽！她用自己的身體把孩子和可怕的世界隔開，在那種情況下，她依然不忘給孩子壹個舒適的擁抱。她用自己的生命換來了孩子的生命，臉上卻壹片空白。
有點遺憾。這是媽媽！我想，如果天堂裏有神靈的話，當母親得知孩子安然無恙時，壹定會笑得如釋重負，幸福無比。她永遠不會抱怨，永遠不會後悔。這就是母親！
再來看看媽媽漸漸爬上眼角的魚尾紋。是歲月的滄桑帶走了母親的青春。讓我們握住母親布滿繭子的手，那是母親拉著我們成長的壹雙手；看著母親憔悴的臉龐，那是為了孩子的成長而努力的見證！
有壹個人，永遠占據妳心裏最柔軟的地方，妳願意用生命去愛她；有壹種愛，可以讓妳自由的索取和享受，卻不求回報...這個人叫“媽媽”；這種愛叫“母愛”！
6.寫壹個妳身邊的人。怎麽寫他的特點？正常情況下，壹個人身邊還有很多其他人。身邊的每個人都有自己的特點，比如:有的人好學上進；有的人勤勞，吃苦能力強；有些人很流行處理人際關系；有的人愛虎頭蛇尾的做事，做不好就完；有的人說話做事堅決、勇敢、幹練；有些人經常做好事而不留名，幫助別人；有些人總是高標準嚴要求，從不馬虎應付等等。當然，壹個人可能同時具備多重特質，比如好學、勤奮、善於助人等。如果把壹個人的所有特征都寫出來，了解這個人的人就知道是誰，妳的文章就成功了。
希望以上內容對妳有所幫助，也祝妳筆花精彩，寫誰像誰！
7.身邊有特點的人寫165字。我的作文輔導班裏，有個校長比豬八戒還胖。那個人姓譚，我們都叫他譚老師。
譚老師長得很像國家領導人白。壹般國家領導人都很胖，譚老師也是。他和國家領導人的相似度是99.9%。我覺得譚老師肚子裏好像有個未出世的寶寶。
譚老師的腿像兩棵粗樹。壹腳跺下去似乎能把地球跺成兩半。走來走去好像地震把地上的瓷磚劈成兩半。雙手完全抱不住譚老師的腿。上課的時候經常和同學開玩笑說譚老師肥胖，同學笑到眼淚都出來了。我的眼淚也被自己的笑話逗笑了，因為我也是小學生，也是家裏的同學。每當我開譚老師的玩笑時，他總是默默地走到壹邊，繼續給同學們講課。
這是我作文輔導班的校長，譚老師。
8.觀察周圍人特征的日記(100字左右)然後我們來到了非洲的原野:有長脖子的長頸鹿；像蒼蠅壹樣奔跑的羚羊；壹只威猛的老虎；黑白斑馬.......................................................................................................................................................................動物園裏的動物太多了，讓我眼花繚亂，眼花繚亂！
時間過得真快！壹天的遊戲結束了。在回家的路上，我仍然愛著動物世界。
寒假作文400字。
今天，將有壹個畢業典禮。我媽放學會來接我，說我們去新華書店買書吧！我和印石鳳歡呼道:“我們去圖書館吧！”
剛到圖書館門口，媽媽就把要買的書單給了我，讓我和印石-馮上去買書。她有事要做，壹會兒就回來。印石·馮和我蹦蹦跳跳地上了樓。我拿出書單，看到第壹本書是《綠山墻的安妮》，我們就去書架上壹排壹排的找。突然看到旁邊書櫃上的這本書，像個小娃娃壹樣靜靜地等著我們去買。我拿出來遞給印石-馮說:“這不是綠山墻的安妮嗎？”印石妤點點頭，把它抱在懷裏。我們接著分別找到了第二本書和第三本書。後來找不到就找圖書管理員阿姨幫我們找！
過了壹會兒，我媽媽來了，她和我們壹起尋找。我們買了十多本書，打算壹起看！
當我上了媽媽的車後，印石和我把書分開了。妳有《皮皮魯傳》，我有《魯西西傳》...壹人壹份！
媽媽還帶我們去看電影，電影《奔跑吧，兄弟！“真漂亮！
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上課不認真怎麽辦？父母使用這壹招非常有效。
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