孩子之間的交流和溝通難免會有壹些摩擦。孩子遇到這方面的問題，家長應該采取什麽樣的態度？看看文章怎麽說的！
01，關鍵詞:不屑
年齡:5歲1個月
性別:男
五歲男孩寶最近很疑惑，老師經常反饋:對很多事情很不屑。比如在幼兒園，他和小朋友發生了爭執，或者對別人說了不好聽的話。老師說妳再這樣下去，就沒人願意和妳做朋友了，於是雙手環抱著他，擡頭歪著頭:不玩了，沒朋友了，沒朋友了……就這樣，他經常嗆人。他比同齡的孩子更成熟，有時候也想和孩子玩，但不喜歡他們玩的幼稚遊戲。有什麽好辦法嗎？
回答:妳好，如果妳壹直在學習正面管教，我用正面管教的方式和妳壹起回答。
1和5歲的孩子應該是在交流期，很期待和他們壹起玩遊戲。妳也說過，有時候孩子想和朋友壹起玩，卻覺得別人幼稚。其實在我看來，孩子可能是融入不了別人的遊戲，不知道怎麽和別人玩，所以才說不想玩，但孩子背後真正的目的是用這句話來掩蓋內心的傷害和否定。他不想承認自己不能加入別人的遊戲。
2.老師批評他說，他這樣玩，孩子不管就不玩了，但這不是孩子真正的想法。孩子這個時候最需要幫助，需要大人教他如何和別人玩得開心。
3.孩子總覺得被別人欺負的事實證明了這壹點。孩子的心特別敏感。如果他有點不開心，就會覺得特別難受，但是不敢表現出來。他只能生氣或者覺得被別人欺負了。孩子對溝通沒有特別好的理解，也沒有什麽好的方法。
所以綜上所述，媽媽需要做的就是教會孩子正確的溝通方式，不要再批評孩子的行為。三千題裏有具體的答案，推薦給妳。
另外，每次孩子有錯誤的行為，妳可以問問自己的感受，然後從自己的感受出發，找到孩子錯誤的目的，這樣問題就可以解決了。孩子最常見的壹個目的就是追求歸屬感和價值感。媽媽也要給孩子歸屬感，無條件接受孩子的行為，滿足孩子背後的期望，讓孩子心裏更有安全感。孩子會變得更加平和寬容。
02，關鍵詞:發展方向
年齡:4月，5歲
性別:男
我兒子五歲多了。他喜歡看葫蘆娃和黑貓警長。我問他為什麽喜歡它們。他說他想向他們學習技能，抓住壞人和怪物。幼兒園的時候，老師還說孩子有力氣，適合練武。我壹直想讓孩子學武術。他為什麽喜歡武術？父親還說，孩子很勇敢，將來會成為壹名武將。都說三歲大了。這有什麽依據嗎？如何更好的引導孩子的發展？有些父母讓孩子揚長避短。我覺得現在考察的是綜合素質。我不清楚教育孩子的方向？請苗姐指點迷津。謝謝您們。
回答:妳好，首先妳家是男孩。就算以後想讓他走文藝路，也不要讓他失去壹個男人的氣勢。妳肯定不希望自己的孩子長得像個文藝男吧？嗯，在這種情況下，男生就應該是男生。如果孩子是個活潑的孩子，可以多學點體育興趣班。但是記住，這只是興趣班，不是現在學這個。將來，這個孩子會從事這個職業。在孩子小的時候，最主要的兩件事就是培養孩子的學習能力和興趣愛好。這兩方面家長都要做好。至於將來長大的孩子，是走文學道路，還是走武學道路。
所謂“三歲”，不是指妳能看到孩子將來會跟著習武，而是指妳能培養孩子三歲前的意識，六歲前的習慣，讓孩子將來無論從事什麽工作都會做得很好。
03，關鍵詞:代際教育
年齡:2歲零6個月
性別:女
老人總是讓孩子看動畫片怎麽辦？
回答:妳好，不知道是孩子特別喜歡看動畫片還是老人總是主動給孩子看動畫片。如果孩子喜歡看，老人只允許孩子看。三千題裏有詳細的答案，推薦給妳。
如果老人主動給孩子看，妳可以向老人說明看動畫片的壞處，和他們討論壹些規則，比如每天給孩子看多少時間動畫片，看什麽動畫片等。，然後讓老人監督執行。另外，如果老人讓孩子看，孩子可能不知道怎麽和他們玩，留給電視看就方便了。如果是這種情況，可以教老人和孩子玩壹些遊戲，或者讓老人帶孩子去戶外玩等。總之妳不會給孩子創造看電視的環境。
04，關鍵詞:胎教
年齡:小於1個月
性別:女
如何進行有效的胎教？這方面有課嗎？我沒找到。
回答:妳好，暫時沒有這方面的主題課。我可以給妳壹些如何胎教的建議:
1，胎教要持續整個孕期，前期媽媽調整，後期給寶寶胎教。前期媽媽調整作息規律，保持情緒平靜，媽媽覺察到寶寶在肚子裏生氣。所以，讓孩子在整個孕期保持快樂平和的狀態，養成良好的作息規律，才是最好的胎教，這樣孩子出生後才容易形成規律的作息，才不會太累。
2.大約15周後，寶寶可以感知子宮內的聲音，感受到媽媽的說話、呼吸、咳嗽甚至打鼾，所以這個時候媽媽可以多和寶寶交流，讀壹些故事書，唱歌給寶寶聽。
3.24周以後，寶寶就能聽到外界的聲音，也能很好地互動。這時候給寶寶放壹些舒緩放松的音樂，爸爸也要參與進來，每天固定時間和寶寶聊天，讀故事。東西可以教給爸爸。對於孩子出生後的早期教育問題，孕期妳為寶寶做的事情還是可以繼續的，比如聽音樂，看故事，聊天，不要改變。孩子小的時候主要是吃喝拉撒，所以給寶寶養成良好的生活規律很重要。
所以，最重要的是妳保持良好的作息，愉快的心情是最好的胎教。
05，關鍵詞:在乎別人的評價
年齡:5歲65438+2月。
性別:男
苗姐妳好，我覺得我兒子特別在意別人對他的評價。因為孩子身體原因，經常需要打針。他打完針去學校的時候，會把學校門口的打針膠帶揭掉，讓老師看不到。另外，有時候老師批評他，他也會跟我說不喜歡老師。如果在家裏偶爾被批評，他會很情緒化。同樣的，妳覺得我應該怎麽引導他？
回答:妳好，是不是因為孩子被別人嘲笑過，心理受到了傷害，所以才會特別在意這件事？可以和孩子具體談談。他為什麽害怕被老師看見？妳怕老師知道他身體不好嗎？還是怕同學嘲笑他，認為他愛生病？問清楚孩子的想法是最重要的，否則光靠猜測不壹定能真正幫助到孩子。妳可以先用這種方式和孩子溝通，找到孩子心中的真實想法，再來這裏提問。也許妳已經可以在和孩子的交流中找到答案了。
另外，被批評也是正常的，別說5歲的孩子，就算是大人聽到批評也會覺得不舒服。所以妳要做的不是禁止孩子有情緒，而是幫助孩子理解和疏導情緒。
舉個例子，如果孩子被老師批評了，回來告訴妳他不喜歡這個老師，妳不應該這麽努力的勸孩子不要生氣，但是妳可以這樣做:
1，問問孩子被老師批評了什麽。
2.問問孩子的真實感受。妳認為妳做得夠好了嗎？妳覺得自己沒做錯什麽嗎？
3.老師怎麽批評？當被老師批評時，妳會感到不舒服和不開心嗎？妳覺得老師是不是覺得他特別不好，所以才會說不喜歡老師？
4，和孩子壹起分析，老師只是覺得自己做錯了，沒有其他老師他覺得自己不好。他壹定做了很多特別好的事，會受到老師的表揚。而且，只要改正了，做得好，老師也會表揚的。
5.經常向孩子表達妳的愛，尤其是在孩子做錯事的時候。告訴孩子他媽媽還是很愛妳的，但是這種行為是不允許的。希望他能改正。這樣，慢慢的孩子就很容易接受批評了。