關於給我壹篇作文1說到國產動畫片《喜洋洋與灰太狼》，大家壹定都很熟悉，但是說到反派《灰太狼》，大家壹定都很熟悉。但是他們都用那些惡心的詞來形容。但是我從灰太狼那裏得到了靈感，從我們所有人那裏得到了取之不盡的靈感。
難道妳沒有發現，每次大灰狼抓羊都會失敗，它從來沒有想過放棄抓羊。記得那壹次，楊村設計了很多機關，灰太狼被暗殺了好幾次。已經傷痕累累，但他還是決定繼續抓羊。
每次遇到困難，我都會想到“卑微”的大灰狼。
我記得小時候學騎自行車。我從來沒學過，總是跌跌撞撞。最後，我真的不想學，但是壹想到大狼能堅持，有毅力，我就相信有壹天我能抓到“羊”，大狼也能做到。為什麽我不能？每當我想起這件事，我就能充滿信心地繼續學習騎自行車。經歷了無數的困難，我終於學會了騎自行車。
灰太狼呢？灰太狼也有自信，灰太狼也可以有毅力，灰太狼也有閃光點，灰太狼的自信和毅力永遠值得我們所有人學習！謝謝大灰狼！
關於給我寫信2自從我開始讀書，書就成了我形影不離的夥伴。
從幾頁漫畫到幾百頁小說，我收獲了全世界的快樂。媽媽說讀書改變了我很多。以前，我寫完作業後，就去玩或者玩。直到我媽給我布置了看課外書的“作業”，我才恨自己為什麽不早點和書交朋友。隨著年齡的增長，我的閱讀視野越來越寬。我不再只是看媽媽給我買的書。我壹放假，就會去書店找我的新朋友。有時候，我甚至會在書店裏呆上壹整天。媽媽說她看到我，有時候看著嘴角忍不住上揚，有時候點頭表示贊同。看來我看到的真的很吸引人！
這周買書，發現自己的閱讀歷史真的很豐富:漫畫、寓言、笑話、動物小說、名著...
這些都是我逐字逐句讀過的書！現在看到他們，心裏似乎帶了壹點驚喜。在這本書裏，我收獲了快樂，滿滿的快樂！
現在，讀書帶給我的不僅僅是快樂。他是我無話不談的好朋友。當我難過的時候，我會拿起書看。也許我看著會破涕為笑。開心的時候，我也會拿起書來讀。雖然他可能不明白我說的話，但我們正在進行心與心的交流。
書，作為伴侶，在歲月的長河中，壹直陪伴著我。它給了我知識，帶給我快樂，成為我的朋友。所以，書是我訴說壹切的好朋友。
即使我在成長的道路上遇到再多的挫折，也有壹個朋友默默陪伴著我。這是我的書。
雖然很多書看了壹遍就忘了，但我還是很珍惜那份快樂。
關於給我壹篇作文3我爸媽要我怎麽感謝妳？當我走近妳時，我想得到壹片葉子，但妳給了我整個森林。我想捧壹捧浪花，妳卻給了我整個大海；我抓到了壹只春風，但妳給了我整個春天。
是誰在我孤獨的時候帶來了熱情？是誰在我無助的時候給了我壹個擁抱？是妳，我的父母。我該怎麽感謝妳呢？妳給了我生命，苦心養育我，送我上學。懷著壹顆感恩的心，我壹步壹步走進了妳們的心裏，妳們的心像泉水壹樣，不停地湧出對我的愛。
無論我的父母怎麽樣，無論他們多麽平凡，我都會懷著壹顆感恩的心感謝他們為我所做的壹切。我會繼續努力，不辜負妳們對我的期望。因為我明白，只要我能以出色的表現回報妳。但是有多少愛能讓這寸草不生，能付出太陽的光芒？s爸爸愛我如山，媽媽的愛像河。父母對我的感情比山高，比海深。千言萬語都難以表達父母對我的愛。我們要孝順父母，用實際行動來證明。
父母是我們的避風港，是我們溫暖的小巷。長大後也要努力為父母撐起壹片藍天。謝謝妳，我的父母。
關於為我寫作。我走得如此匆忙，以至於錯過了這匆忙的時間。給我點時間。
有時候，我想慢下來，慢下來，再慢下來，好讓自己看清楚那些模糊的身影，聽清楚那些殷切的問候和呼喚。
給我點時間。我想對著劃過天空的流星許個願，輕輕輕輕的閉上眼睛。閃亮的光在我眼前飛過，我看不清楚，但我強烈的感覺到它的存在，讓那個小小的願望隨著流星壹起落下，落在某個人的心裏。
給我壹點時間，我想傾訴，把我的小秘密告訴路過的風，讓它悄悄地帶走我的心，然後把它藏在廣闊的天空裏。我們聊個沒完沒了，誰也沒打擾，角落裏的吊蘭還在沈睡。
給我點時間。我想回頭，在壹個現實與過去相遇的地方，尋找那些逝去的美好。拾起時間的碎片，尋找被風吹散的笑語，捕捉動人的完美瞬間。我會把它們放在我的口袋裏，緊緊地抱著它們，抱著它們...並和他們壹起向未來前進，直到有壹天我們都在時間的輪回中化作虛無，被風吹走，吹走...
給我點時間。讓我看清了未來的方向，聽清了真實的獨白。我會緊緊握住方向盤，鼓足勇氣，奔向未來，跟隨前方燈塔的方向。
給我壹點時間，我想...想...就壹點點。
新年到了，但街上空無壹人。今年和往年很不壹樣。因為今年發生了嚴重的肺炎疫情，而發源地就是妳的家鄉——武漢。這壹定給妳帶來了很多麻煩。在這裏，我代表寧波的孩子們向妳問好。
這壹年，我天天呆在家裏，父母說是為了不給國家添麻煩。看到越來越多的人得病，心裏壹慌。我真的很擔心這個看不見的病毒什麽時候會飄到我身上。妳家鄉的患者數量是全國最多的，危險就潛伏在妳身邊。所以在此期間，壹定要保護好自己，減少外出，外出要戴口罩，防止交叉感染，盡量不要家庭聚餐，不要隨意觸摸公共設施，不要在人多的地方逗留。
我在新聞上聽說，疫情已經導致妳們關閉城市，停止公共交通，甚至停止私家車。賓館、酒店、浴場等人流密集的地方也關門了，原來熱鬧的過年場面也找不到了。現在，過年假期也延長了，開學也推遲了。國家為了控制疫情做出了很大的犧牲，我們每個人都應該成為幫助祖國戰勝疫情的壹份子，聽從國家的召喚，盡量不要出門在家，阻止病毒的傳播，早日戰勝疫情。在家被孤立的這幾天，要好好學習，多運動。當春暖花開，病毒消亡，讓我們回到校園，享受明媚的陽光。
關於給我作文6“起來，不想做奴隸的人，拿走我們的血肉……”壹面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，旗下的人們正認真地看著它。妳壹定很奇怪。事實上，我們正在舉行運動會。
我報了兩個項目，壘球和1500m跑步。
“五年級參加過女子壘球的同學請到檢錄處檢錄，五年級請參加……”簽到結束後，我懷著忐忑的心情走向球場，看著長著翅膀的軟球，心裏仿佛有壹只調皮的小兔子在蹦跳，“撲通撲通”，手冰涼，出了好多冷汗。轉眼間，我的時間到了。我確信我的想法。我腦子裏想著投擲線，手臂壹用力，把壘球扔了出去。耶！我不敢相信我進了決賽！我激動得想象自己中了壹等獎，臉上掛滿了笑容。決賽的時候，因為我投錯了線，不夠努力，獲得了第三名。
我們跑到1500米，裁判的槍壹響，我們都箭壹般沖了出去。第二圈的時候，我有點累了。看到後面的同學要超過我，我心裏想:堅持就是勝利！加油！妳不用倒數了！我又加快了步伐，最後，我沒有進入決賽。
這次運動會讓我受益匪淺:無論做什麽，都要做到最好，都要堅持，因為堅持就是勝利。
那是壹個普通的日子，卻告訴了我壹個做人的道理。
那天晚上，我正在做作業，突然天就黑了。原來停電了，我媽不在。我不得不獨自點燃壹支蠟燭。壹點鐘的時候，我看到蠟燭壹直往下流，好像在哭。我心想:為了給我光明，它在忍受著被火燒的滋味，它在堅持。我壹直在看，只看到它在包容。它知道它不能倒下。它沒有想法，心裏只有壹件事——照亮我。這時，我心裏感覺到了什麽。它被熾熱的火烤著，但我還是想為我點燃它。
最後，蠟燭堅持不住了，它的身體早已煙消雲散，卻成功地照亮了我壹個晚上。它看到這個我忍不住哭了。多麽感人的壹幕啊！如果我們每個人都像蠟燭壹樣為他人的幸福而工作，我們的生活將會更加和諧。
但這種無私奉獻的精神早已在我們的生活中失去了。難道我們不應該從這些蠟燭中吸取教訓嗎？
直到今天，我才知道有很多人喜歡蠟燭。每天早上，我們都能看到壹些環衛工人在清掃街道。他們做的很早，為了城市的衛生和清潔，他們堅持每天掃地。我們的生活離不開互相幫助、無私奉獻的人。也許蠟燭早已被新電器取代，但這種無私奉獻的精神將留在人們心中，代代相傳。
我們應該學習無私奉獻的蠟燭精神，即使我們的生命垂危，我們也應該優先考慮他人的生命。
從此，我變成了壹個全新的我，壹個為人民服務的人。
關於給我壹篇作文8堅韌，像壹根堅韌的繩子，無論妳怎麽折磨它，它都不會斷。堅韌，像壹頭勤勞的黃牛，無論怎麽打，它依然沈默；堅韌，像鉆石壹樣珍貴，要努力才能得到！
那年夏天，讀完《魯濱遜漂流記》，我突然有了壹個想法:不如我叫同學們壹起學習他的堅韌——和他們壹起騎自行車去長春進行壹次刺激的旅行。
去做吧。我借了爸爸的自行車，約了同學在廣場見面。壹開始同學們都不敢騎車去長春，但是沒有人能忍住對這樣壹本小說的好奇心。所以我們上路了。剛開始騎行的時候，我們環顧四周，覺得壹切都很新鮮，很好玩。
但是到了中午，烈日讓我們口幹舌燥。當初的新鮮感、樂趣和舒適感頓時煙消雲散，取而代之的是饑渴。我們只是看著對方，好像在等著有人說:“我們回家吧！”“但我怕被對方看不起，所以壹直沒說。
我們把前面的電線桿定為中心點，然後沖過去...困難逐漸縮小，就這樣，我們終於到了長春。
孩子，妳壹定要多讀書！只有這樣才能增長見識！
寫作文9已經好幾個月了，身體不壹定好轉。最近越來越嚴重了。頭幾個月，我去找了楊先生(，這裏的先生是指老師，下同。)在家，但是這幾天不能到處走，只能躺在床上。那點錢不夠看病的。我知道我的大限將至。
目前，桌子上有壹個用來裝魚肝油的空瓶子。我忍著劇烈的疼痛，下了床，走出門外，手裏攥著最後壹點錢買了壹瓶香油和壹個用布包著的大圓蛋。向楊先生的家走去。到了門口，我敲了敲門，靠在門框上。我真的沒有力氣了。過了壹會兒，楊先生出生了。她看到我，楞了壹下，驚訝地問:“哦，老王，妳好點了嗎？”大概是因為我太瘦了，人不像人鬼不像鬼。我只是“嗯”隨著壹聲呼喊，他小心翼翼地把手中的東西遞了過去。她趕緊接過手說:“老王，這些新鮮的大雞蛋都留給我們吃？”我明白她是為我著想，但這是我最後的願望，“我不吃。”楊先生非常感謝我。他轉身走進房間。我知道她要去拿錢，我趕緊攔住她，用盡力氣嘶啞地說:“我不是要錢。”她也忙著給我解釋。
我在心裏嘆了口氣，算了，現在我沒有力氣阻止她，隨她去吧。我壹手拿著布，壹手拿著錢。手裏好像有壹股暖流，溫暖著我。我的腿麻木了，所以我壹瘸壹拐地回來了。我閉上眼睛，松了壹口氣，終於安心的走了。
寫10給我印象最深的人有很多，但是我有壹個同學給我印象很深，那就是我在以前的學校讀書的時候。她非常聰明。我來說說吧。
她的名字叫王叢蕾。她有壹雙明亮的眼睛，黑色的頭發，漂亮的鼻子和會說話的嘴巴。她性格好，手靈活，腦子聰明。
她非常喜歡閱讀。她每次考試都能取得好成績，而且她很聰明。我和她是最好的朋友，從壹年級到三年級都很友好。她做什麽都很好，我感覺她是我印象最深的同學。我們每天互相幫助，很開心。
記得有壹次，有幾道數學題我不會做，她就認真教我怎麽做，直到我理解為止。她是多麽善良和樂於助人，這讓我感覺到她是多麽喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，這讓我感到很開心。她是我第壹次最好的朋友。
還有壹次，我不小心摔倒了，她馬上告訴老師，然後陪我去看校醫。當時很感謝她陪我去看校醫。雖然這只是壹件小事，但它給我留下了深刻的印象，我無法忘記。她給了我很多印象，我沒有忘記，因為我們是最好的朋友。
啊！她是給我印象最深的人。她和我都是最好的朋友。
關於給我壹篇作文11壹個不怕困難，勇於面對困難的人，壹定會實現自己的夢想，完成自己的抱負！寒假期間，我看了壹本讓我感動的書。是《假如給我三天光明》。
這本書的主角是壹位教育家。她的名字是海倫·凱勒。書中主要講述了在海倫19個月大的時候，她被疾病剝奪了視力和聽力。從此，他在壹個黑暗寂靜的世界裏度過了壹生。然而，海倫並沒有放棄自己。在沙利文的教育和幫助下，她突破了許多困難，學會了閱讀和說話。我不僅可以與人交流，還可以學習騎馬、下棋和滑雪的技能，並通過自己的努力，以優異的成績考入了著名的哈佛大學。後來，她也為慈善事業做出了巨大貢獻。
當我讀到書中描述的海倫不會說話時，我為她感到難過；當我讀到海倫被壹所好大學錄取時，我為她感到驕傲。海倫·凱勒是壹個平凡的人，但她感人的事跡使她不平凡。
這本書讓我受益匪淺。我想，和海倫相比，我太幸福了。我們有溫暖的教室，健康的身體，優秀的老師，但我們總是太累，怕累。這本書告訴我們:壹個人最可貴的是他的毅力和積極向上的品質。有了這種品質，我們才能克服困難，在困難面前不低頭。我們應該向海倫學習，勇敢堅強，更加勤奮努力。只有這樣才能成功！
有壹個關於寫我作文12的故事:很久以前，蚯蚓有壹個像蜜蜂壹樣的圓身體。但是它們都沒有翅膀。只是蚯蚓懶而已。蚯蚓天天躺在床上，蜜蜂吃。在蜜蜂進食之前，蚯蚓已經吃完了。冬天，果子沒了。他們不得不尋找食物。壹天，他們來到壹棵梅花樹下，樹上開滿了梅花。小蜜蜂對蚯蚓說:“我們爬上去問問桃姐姐，哪裏有吃的。”“妳要走，妳走，我不走。”蚯蚓說完就走了。小蜜蜂無奈地搖搖頭。
小蜜蜂爬呀爬，最後爬上了樹枝。它爬到壹株梅花旁邊，問:“梅花姐姐，妳知道去哪裏吃飯嗎？”梅花對小蜜蜂說:“妳可以吃我們的蜂蜜。我們的蜂蜜很好吃。”小蜜蜂聽了非常高興。梅花姐姐送給他壹個用草編的花籃。快樂地采蜜。有壹天小蜜蜂不小心摔倒了，從樹上掉了下來。它使勁跳起來，突然長出翅膀，飛回了樹枝上。它還摘了壹籃蜂蜜。去找蚯蚓了。蚯蚓變得又長又瘦，他知道了自己的錯誤，幫助人們耕種土地。
聽了這個故事，我很有感觸。我們應該是勤勞的人。
為我的作文13讀書是壹種享受。自從我識字以來，我讀過許多各種類型的書。閱讀給我多彩的童年帶來了無盡的快樂...我喜歡在書的海洋中遨遊，體驗讀書帶給我的快樂。小鹿斑比讓我知道如何克服壹切困難，健康快樂的成長。真正的小偷教會了我誠實和友誼。《史記》的故事帶我穿越時空，了解各個國家的興衰。《老鼠阿貝的流浪》教會了我如何正確運用之前學過的知識，從而擺脫自己的困境...記得幾年前的暑假，爸爸給我買了壹本新書。我高興得把它放在枕頭旁邊，不願意打開，怕弄壞，每天都很珍惜。直到現在，我才明白，壹本書的好壞，不在於它的新舊，而在於它的文學價值。總之，書豐富了我的思想，給我的頭腦補充了很多營養，所以我喜歡看各種各樣的書。
書是全人類的“營養品”，是人類進步的階梯，是壹面鏡子，照亮人生的道路，也是人生的風向標。讓我們明確自己的人生目標，書是壹個話題，讓我們明白它的意義。冰心奶奶曾經說過，“好好讀書，多讀書，好好讀書”。讀書就像壹個饑餓的人跳到壹塊面包上，那個人，可能是任何壹個能做點什麽的人，都可能成就壹番偉業。
關於給我壹篇作文14知識就是力量，知識就是精神食糧，我身邊就有這麽壹個人，給我們力量。她是我的班主任，李老師。
李小姐很漂亮，烏黑亮麗的中發，明亮的眼睛，好像會說話。她經常用敏捷的思維教給我們學習的知識，用身邊的小事教給我們做人的道理。她不僅對我們的學習認真負責，而且非常關心和愛護我們，用親切的話語打開我們的心扉。
記得有壹次，我在教室外面玩“跑”的遊戲。李老師看到後，攔住我，嚴厲地批評我:“謝子岑，妳怎麽能在過道裏跑這麽快？”我不明白，為什麽課後不能玩？李老師似乎看穿了我，語氣緩和下來。她說:“下課玩還行，妳沖那麽快。如果摔倒或者傷到其他同學怎麽辦？”我明白了老師的意圖，回到自己的位置上做作業。
李老師對我們的作業壹絲不茍，嚴格要求。有壹次，我因為貪玩，很快就寫完了作業，所以寫的字也不認真。第二天，李老師把我叫到辦公室。她好像看穿了我的心思，很認真地說:“玩玩就可以了，那妳是不是要先寫完作業啊？”希望妳交的作業能讓我滿意。“我又寫完作業了，我按照要求寫得很漂亮。我的作業幹凈利落地交給了老師。老師看了看，滿意地笑了。
這就是我的老師，壹個給我知識，給我關懷，讓我成長的老師。
在給我作文15之前，我聽我媽說，樹是壹個很有知識的老人，它可以為妳解決所有的煩惱，所以我來了壹棵大樹遮蔭。
我看著這棵大樹，發現它很高，兩米長。葉子的條紋很奇怪，就像蛋卷壹樣，壹卷壹卷的，很有意思；樹上的條紋也很奇怪。我以前從未見過它。這種條紋密集，有壹種神秘的感覺。
突然壹股香味包圍了我，原來是壹棵大樹的香味。從大樹的葉子上飄來的香味讓我覺得沒有煩惱，很舒服！這種感覺就像母愛，媽媽把我抱在懷裏。微風吹在我的臉頰上，就像媽媽撫摸我的臉。
我伸手摸了摸那棵樹。雖然這棵樹的樹皮並不光滑，但我感覺這棵樹像玻璃壹樣光滑。突然，我好像變成了壹棵大樹，我的腳變成了根，我的手變成了枝，我的頭發變成了綠葉。我和其他大樹住在壹起，我們每天壹起聽鳥兒動人的歌聲...
是壹只鳥的叫聲吵醒了我。原來那只鳥是來築巢的！每只鳥嘴裏都有壹根小樹枝。我擡頭看著樹。鳥兒把樹枝堆在樹上。過了壹會兒，鳥巢建好了。也許鳥兒們很高興，因為他們的家建好了。聽他們動人的歌曲讓我感到快樂。
大叔，妳已經在這裏站了半年了！妳給人打掩護，不求回報，不在乎別人的眼光，也不在乎別人對妳的評價。妳只想每天聽到新生小鳥脆弱的叫聲，為它們遮風擋雨，用自己的葉子保護它們。謝謝大叔，因為妳讓我明白了幫助別人是沒有回報的。