第二，要有道德情操。教師的人格力量和魅力是教育成功的重要條件。教師對學生的影響離不開學生的知識和能力，也離不開學生為人處世、報國為民、公私分明的價值觀。要率先垂範，引導和幫助學生把握人生方向，特別是引導和幫助學生扣好人生的第壹粒扣子。執著於教書育人，忠誠熱愛自己的職業。做老師必須熱愛教育，不能只把教育當成養家糊口的事業。有了為事業奮鬥的誌向，才能做好老師這個崗位，取得好成績。
第三，要有紮實的知識。紮實的知識、過硬的教學能力、勤奮的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質，其中知識是根本基礎。要成為信息時代的好老師，妳所知道的壹定要遠遠超出妳想教給學生的東西。妳不僅要有能勝任教學的專業知識，還要有廣博的常識和開闊的視野。始終處於學習狀態，站在知識發展的最前沿，刻苦鉆研，嚴謹治學，不斷充實、拓展、提高自己，給予學生各方面的幫助和指導。
第四，要善良。愛是學生開啟知識之門、啟迪心智的開始。愛可以滋潤和澆灌學生心中美麗的花朵。師愛不僅包括對崗位和學生的愛，還包括對壹切美好事物的愛。
要用愛去培養、激勵、傳播愛，用真心、真心、真心去拉近與學生的距離，滋潤學生的心靈，讓自己成為學生的好朋友、貼心人。把妳的溫暖和情感傾註到每壹個學生身上，用欣賞增強學生的自信，用信任樹立學生的自尊，讓每壹個學生健康成長，享受成功的喜悅。尊重學生，理解學生，包容學生，讓學生充滿自信，昂首挺胸，通過尊重學生的言行來教育學生尊重他人。
教師是“人類靈魂的工程師”，我們將來會無愧於這個光榮的稱號。在今後的教學中，我們將進壹步學習貫徹總書記的重要講話精神，把全部精力和真情投入到教育事業中，努力教書育人。教書是手段，育人是目的。在對學生和國家高度負責的同時，堅決履行教師職業道德，處處為人師表，做新時代的“四有”好教師。