古今對聯、對聯精彩紛呈，是中國傳統的文學形式之壹。它不僅是壹種生動的藝術表現形式，也是壹種優秀的文化遺產，至今深受人民群眾的喜愛。有哪些精彩的古今對聯？
精彩古今對聯故事1，
有個財主，父子二人花錢各捐了壹個進士。他們非常自豪，於是在門口貼了壹副對聯:
父進士，子進士，父子進士。老婆，媳婦，老婆，媳婦都是老婆。
沒想到，第二天，就改成了:
父親入土，兒子入土，父子壹起入土。妻子失去丈夫，兒媳婦失去丈夫，妻子和女兒都失去丈夫。
第二，
從前，有壹個叫李的富人。他以魚為食，作惡多端，人們對他恨之入骨。有壹年春節，家家戶戶都忙著貼對聯。更不用說李家了。富有的李曼寫了壹副對聯，貼在大門的兩邊。對聯是:
父親成龍，兒子成龍，壹代又壹代成龍；父輩富，子孫富，世世代代富。
同村的壹個窮書生看了對聯，沈思了壹會兒就走了。第二天壹早，李彩珠家門口圍了壹大群看熱鬧的人。他們有說有笑，大家都誇他們:“好變化，好變化！”
門外的聲音驚動了富有的李曼。他以為人家在誇他的對聯，就開門看見門上的對聯。他立刻暈倒在門前的臺階上。
原來，富人李曼門上的對聯是那位學者改的:
父聾，子聾，世世代代聾；父親揮霍金錢，兒子揮霍金錢。每壹代人都揮霍過金錢。
為了這幅對聯，有錢的李曼病了壹個多月，人們都拍手稱快。
第三，
冬天，壹個老太監看見紀曉嵐穿著皮大衣，拿著壹把扇子。感覺很好笑，他說，小翰林，穿冬裝，拿夏扇。春秋可以讀壹本嗎？
紀曉嵐聽著老太監的南方口音，說，老總管生在南方，來到北方。那東西還在嗎？
第四，
明朝的解縉小時候，門對著富人的竹林。除夕之夜，他在門上貼了壹副春聯:
千竹之門。我生活在成千上萬的書中。
富人看見了，就叫人把竹子砍了。解縉深明其意，上下加了壹句話:
門短至千竹。幾千本書，誰住在西藏，
財主更加惱火，下令把竹子連根拔起。解縉暗暗壹笑，在上下聯加了壹句話:
門缺千竹。我家在萬卷書裏。
富人氣得目瞪口呆。這個故事傳到了葉翔的耳朵裏，他命令他的家人給他打電話，當面試壹試。解縉和祥符的家人來到了祥符的家門前。他們看到正門關著，就停下來對家人說:“歡迎客人。為什麽不開正門？”家裏人沒辦法，只好又去告訴了向大師。項大師想了想，用筆墨寫了壹副對聯，遞給家人說:“送給那個學生吧。”
解縉接過來壹看，是壹副對聯:小狗太窄，壹眼望去。
解縉立即寫下了下壹副對聯:大鵬展翅，恨天。
項師傅壹看是對的，只好把前門大開。解縉進了門，葉翔把他迎進客廳。雙方坐下後，葉翔從桌上拿起壹本書，搖了搖說:“聽說妳有幾千本書。書在哪裏？”解縉指著自己的肚子說:“在這裏。”項大師又問:“這樣的話，我出去的時候妳能對嗎？”金梟眨了眨眼睛，說:“太對了！”
看看這個穿綠色衣服的小家夥，期待吧。他的口氣大得讓他覺得有些好笑，於是他走出道:
井底的蛤蟆是綠色的，很漂亮。
小解縉聽了哈哈大笑，看了壹眼身穿紅袍的向先生，然後對他說:
湯裏的大蝦白裏透紅，像弓壹樣弓著身子。
項先生想笑他是坐井觀天的癩蛤蟆，卻被嘲諷為死蝦。他覺得小家夥這麽沒心沒肺，忍不住要生氣，但他沒有生氣。他不得不改變話題，解縉很難說，天堂是壹個棋盤上的星星，誰敢玩？
解縉想了壹會兒，然後對他說，地球是壹條琵琶路和壹根琴弦，哪壹根能演奏呢？
項先生看到解縉的回答很驚訝。就在我找不到好話題的時候，突然在墻上看到壹張月夜布谷鳥的照片，來不及多想，就脫口而出了壹個鏈接:月亮的喉舌是冷的。
解縉看到他寫得亂七八糟，就故意講了壹副對聯:花蝴蝶夢見甜蜜的靈魂。
誰知道葉翔只關心未來，不管過去。他看到別人的句子有問題，馬上批評說:“妳不睡覺，妳的夢怎麽會甜呢？”解縉又眨了眨眼睛，道:“不過，月下的規矩未必公開，沒辦法可談！”項大師壹聽，唉！我也錯了。他問小解縉，“妳怎麽說？”
解縉說:“如果把‘月下’改成‘月上鴉’；把‘花’改成‘夜來香’，不是‘冷舌’和‘夢香’嗎？”項大師想鼓掌，卻又問:“妳既然已經知道了，為什麽還要犯錯誤？”
解縉笑道:“因為項先生先失足，之所以犯錯，無非是步項先生的後塵，畫了壹瓢。”我被這些話說服了，我知道我錯了。想到解縉的不敬是由他自己的輕率引起的，我感到羞愧和不安。他深愛著解縉的才華，當解縉長大後，他將女兒許配給他。
五，
清代西湖冷泉亭上掛著壹副對聯:春寒幾時？高峰從何而來？
九月，清代著名學者俞樾夫婦到飛來峰腳下休息，欣賞這幅對聯。妻子看了壹會兒，讓俞越解釋。俞樾把原來的對聯改成兩個字，作為回答:春寒不時；高峰不知從何而來。
妻子嫌變化不好，馬上發表意見:天冷了春天就冷了；山峰從飛翔的地方飛了出去。
俞越對比了自己和妻子改的詞，認為“冷”“飛”比“是”“不是”更準確。幾天後，俞樾帶著二女兒孫休來到了冷泉閣。上次他向孫休解釋了如何給這個詞加上對聯。孫休迅速看了看亭子，沈思良久，緩緩說道:
春寒自喻；峰從頸上飛。
俞越壹直很有才華。他明白了，第壹聯的“幾”字改成了“禹”字，意思是大禹治水，細細推敲，改成了感人至深。至於為什麽把“他”字改成了“項”，他想不通，於是他只好問項為什麽。
孫休爽朗地說:“項羽曾唱過‘拔山力大，天下怒’。如果他不是從別的地方拉起這座險峰，怎麽會飛到這裏？”秀秀話音剛落，嶽忙拍拍手，說好快，連連叫好。
精彩古今對聯故事2李，指為氏，生而知之；
馬援的死是公平的。據說宋代翰林學士院內墻上有壹幅對聯，多年無人應答。宋代淳化年間，詩人楊儀在做翰林學士時，還在繼續做對聯。
都說星辰璀璨明亮，可以知輕重；
磨大眼睛小牙齒稀疏，可以細分為粗的。明朝萬歷年間，湖北人鐘惺、譚，才華出眾，主持鄉試的學臺大人聯考其才，自比伯樂；鐘繇的對聯是比喻自己，說明有人推，就為國家做貢獻。
凍雨灑在窗上，東兩點，西三點；
把客人切碎，七次，八次。阿明王朝的江濤年輕時就能正確地寫詩。壹個客人出門到李安運:“凍雨灑窗，東兩點，西三點。”“凍”字是“東二分”，“灑”字是“西三分”，很巧妙。蔣導對他說:“把客人剁了，七次八次。”客人們贊不絕口。“切”字只是“七”“刀”，而“分”字是“八”“刀”。這幅對聯巧妙地運用了漢字，充滿了生活情趣。
寵溺卑微家，窮窗寂寞；客官是宮官，富室寬容。明朝天啟元年，宰相葉路過撫州，投宿在新科狀元翁家中，臨時起意對付翁。這是壹對絕妙的同側，每個字的偏旁部首都壹樣，意思通順。
七歲能寫對七個字；
五年可以看五本書。
明代，吳與丁訓春遊，吳外出入團，丁答團。
六塔重，七邊八邊；壹掌平，五指短，三指長。明朝杭州知府有意試探徐渭，結盟命其處理。聽到這裏，徐文長沒有回答，但舉起壹只手給裁判官，搖了搖。縣令以為徐說得不對，便問:“妳怎麽說錯了？”徐文長答道:“妳是嘴對嘴的對聯，我是手對嘴的對聯，舉起手掌，就是說‘壹掌平，五指兩短三長’。”徐文長解釋了這壹點，縣令嘆道:“真是天才。”
在兩個猿猴砍柴的山上，猴子也會砍鋸子；
壹匹馬陷在泥裏，這個畜生怎麽才能從蹄子裏出來？明代翰林學士解縉才華橫溢，思維敏捷。酒席上，有個同事寫了第壹副對聯:“兩個猿猴在深山砍樹，小猴鬥膽相見。”借用“鋸”和“句”的諧音，他諷刺、挖苦解縉和解縉，毫不示弱，對他說:“馬陷在泥裏，老畜生怎麽能跑出蹄子來呢？”也是雙關的修辭手法，借用“蹄”“銜”的諧音，以“老獸”報復“小猴”，以牙還牙，工整合理。
馮馴服了，馮馴服了五王子；伊有人，陰無人，伊陰壹人。明朝知府馮遜聽說他有才能，就出去試，李也出去試。馮聽了，知道:“這人野心不小。”
忠、孝、禮、誠；壹二三四五六七。據說這幅對聯與洪承疇有關。後明朝大臣洪承疇送了這樣壹副對聯到洪承疇家門口。第壹部缺“羞”，第二部忘了“八”。洪承疇是無恥的混蛋。
蓮子(小早川憐子)有壹顆苦澀的心；梨在腹部是酸的。相傳金聖嘆因“哭糧案”被朝廷下令處死。金聖嘆臨死前做了這幅對聯。這壹對生死告別，精湛、細致，雙關有意，對仗嚴謹。
黑色不是，白色不是，紅色黃色也不是。類似狐貍、狼、貓、狗，既不是家禽，也不是野生動物；
有詩，有詞，有論語。觸物、事、南北，雖短，卻是壹篇精彩的文章。
有壹年，在元宵節的時候，甘龍和他的官員們做了壹個猜謎遊戲，只有紀昀說出了答案，這個遊戲叫做“猜謎”。
兩船平行，劃船(魯肅)的速度沒有帆船(樊噲)快；八音合壹，狄青(狄青)比小河(小河)硬。據說這幅對聯是紀曉嵐寫的。狄青、蕭何與狄青、蕭何諧音，也是壹種文學技巧。只不過小何這個平民，卻能在千裏之外運籌帷幄，決勝千裏。為了顯示公務員的巨大作用。
同榜貴族多，讓他靜觀其變，懶於向世人談道德；
朋友少，羞於再登黃鶴，難尋天仙。舒鐵祥和李鴻章都在同壹名單上。李任兩湖總督期間，蜀國多次登門都遭到拒絕。舒友的黃鶴樓的書名，被掛在樓墻上嘲諷李鴻章。
張之洞；陶然亭。晚清大臣張之洞與李文田在陶然亭飲酒。張稱“陶然亭”，稱“張之洞”。這是壹副沒心沒肺的對子，就是上下聯的每壹個字都要求絕對穩定，絕不能含糊，但是整個對聯看著看著，上下聯的意思就無關緊要了。這幅對聯用人名“張之洞”到地名“陶然亭”，上下聲部穩重，而“張”到“陶”(名詞、姓氏)、“誌”到“然”(虛詞)、“東”到“亭”(名詞)，自然而驚艷。
四江第壹，夏四季第二，先生住江夏，誰第壹誰第二；三教九流排在前面，三才排在最後，男孩是儒家。他怎麽敢先來後到？張之洞調任湖廣總督，梁啟超在江夏探望。張之洞聯試梁。梁啟超機智過人，稍加思考，就出山到底，與張之洞的第壹、第二相呼應，非常精彩。
遊客遊遍河西，從北到南，我們學校很難接待；
王先生生活在湖南，左圖右史，內心還是自卑的。壹個遊客去湖南某學校住宿，老師發了辭職信。遊石橋講了第二部，把老師比作“獨在壹室，左壹圖右壹史”的楊萬，胸中有才氣的張亮。老師非常高興，允許遊客留下來。
幹八卦，坤八卦，8864卦，卦幹坤已定；
有九聲愛情，九聲鳳凰，九聲9981，還有夫妻唱歌的聲音。清代壹大戶人家的女兒外出求愛，趕考的秀才繼續外出，被招為夫婿。
去年饑荒，五六七月間，稻谷被烤焦，貧無鐵。妳不能得到信貸或欠它。雖然妳有近親也有遠親，誰願意雪中送炭；
目前科舉中，文章皆和，得了五經，名也香，姓也香。都是錦上添花。清代浙江的錢某在沒有獲得升遷的時候，經常受到親朋好友的冷落。後來他升職了，親戚和有錢人都跑來祝賀。鑒於這種反差，他在門上貼了壹幅書法。
精彩古今對聯故事3 1鄭板橋做知縣的時候，有壹天，壹位老先生來訴苦，說他在壹個富人家裏教書。本來說好的年薪八吊錢，但是到了年底，財主什麽都沒出。
鄭說:可能是妳沒教好，誤導了人！我先考考妳的才華，於是指著大堂掛著的燈籠，做了壹副對聯:四盞燈，單面紙，大放異彩，遍東南西北。老先生聽後說，壹年的學習，八吊錢，努力走過春夏秋冬。
2.據說曾經有壹個生在南方的人，去了北方當了縣令，經常取笑別人。
壹天，壹個窮書生被請去喝酒，向大家炫耀他的政治道德。
席間，只見秀才頭戴草帽，身穿棉袍，十分寒酸。他說，冬天穿衣服，夏天戴帽子，春秋兩季不小心。
可憐的學者知道他在嘲笑自己，就起身離開了。他壹邊走，壹邊大聲對大家喊:生在南方，坐在北方，做個傻子。
3.相傳清朝有個叫張繼賢的人，因犯通奸罪入獄。辦案部門看張的供詞時，發現寫得很出格，頗有才氣。於是張被提審問:昨晚我院聽了三點多，三點多，五點多，五點二十五，該高興的高興，該難過的難過，該年輕的難過，該年輕的難過，該高興的高興。
張馬上回答:占筮目前有八卦六爻，八卦六爻，八，八，六十四卦，運氣者，兇者，大宗師，兇中求運，大宗師，兇中求運。
辦案部門在其表格上批:原諒！
4.相傳有壹年，清乾隆皇帝巡視江南。壹天，他去了壹個叫通州的小鎮。突然想到河北通州，他做了壹副對聯答對了。對聯上寫著:南通府，北通州，北通州連接南北。
但是隨行的官員沒有壹個能回答。
消息傳到壹個士卒那裏，他想到剛才看到的許多當鋪，就做了壹副對聯送給乾隆，乾隆看後很高興，下令懸賞。
底線是:東當鋪，西當鋪，東當鋪為物。
5.清朝兩廣總督張之洞，待人接物往往傲慢。
有壹天，我收到梁啟超的壹封信，上面寫著:“愚弟梁啟超鞠躬”。
張之洞很生氣，就是送書上門。書上說:穿上衣服，報九仙。他很沒禮貌，叫他的傻弟弟梁啟超看了，他回答:行萬裏路，讀萬卷書，俠士以王侯為榮。
張之洞只得出門相見。
6.清代著名文學評論家金聖嘆遇到壹個老和尚的對聯要他答對，他半天答不上來。對聯上寫著:半夜兩點半，金聖嘆因哭粒案被判死刑。
在即將被執行死刑的時候，他突然想起那天是中秋節，心裏挺難過的。正在摸景當中，他忽然想起了那副半聯，馬上把兒子找來，叫他轉告老和尚:中秋在八月。
7.明朝學士解縉，從小就才華橫溢。
七歲的時候，我和爸爸去河邊洗澡。父親脫下衣服掛在大樹上，於是說:千年老樹是衣架。
馬上回答:長江當浴缸。
有壹天，父親正在和朋友玩遊戲，朋友突然說，天上是棋盤上的星星，誰敢玩？
富歇無法回答。解縉見此，代其父答曰:若以琵琶路為弦，何人能奏？
壹年春天，壹位朋友請解縉以花園中的花木為題寫了壹副對聯。他想了想，馬上寫道:蒲葉葡萄葉，草本木本。
梅花桂花玫瑰，春香秋香。
壹次，壹位學者在解縉面前炫耀他的才華，說他有壹篇無人可比的傑作。後來，他對壹切都感到驕傲:牛跑，驢跑不過馬，雞飛鴨飛不過鷹飛。
嘎道:墻上蘆葦頭重腳輕，根淺，山中竹筍口粗腹空。
在壹次宴會上，壹些有權有勢的大臣不滿解縉年輕時能言善辯，想趁機作踐和嘲笑，於是做了壹副對聯，說:“兩個猿猴在山上砍樹，看誰敢見這小猴子。”
知道自己是從自己身上來的，解縉自言自語道:“讓我們看看壹只老畜生是怎麽從蹄子裏爬出來的。”。
有壹年，解縉讓人在大門上寫了壹副對聯來介紹自己。
我父親也趁機考了壹下，同意了。他以大門對面的尚書家竹林為題，寫道:大門對面是壹千根竹竿。
我生活在成千上萬的書中。
尚書坐轎子回來，見了，叫下人在中間砍竹。
知道這壹點，解縉又在對聯的末尾加了壹句話，變成了:門短至千桿竹，家長至萬卷書。
尚書又看了壹遍，然後讓丁丁把竹根挖出來。
如妳所知，對聯的末尾再加壹個字，就變成了:門缺竹，家有萬卷書。
尚書見之，深感詫異，於是登門自吹，說自己年輕有為，會是國家棟梁。
8.有人在結婚的時候給他的高中同學寫了壹副對聯(此時這位同學已經是農村中學的數學老師了)。
作圓心的切點，求括號因式分解的新因子。
水平批次:X+Y=Z
9.相傳明代文學家李夢陽在巡視江西時，發現有壹個後生同名，於是以戰國時趙的大臣藺相如和西漢時的詞人司馬相如為題，參加了後生的聯考；藺相如和司馬相如的名字相似，但實際上與後世的名字不同。兩個歷史人物聯系在壹起，有寓意。他們還以戰國“信陵君”、唐初大臣唐太宗孫子的弟弟魏無忌為題，會說:魏無忌、孫昌無忌、爾莫格理、我無忌。
李夢陽雖然覺得後生說得真對，但又覺得有失尊嚴，於是又做了壹副對聯，要求壹杯茶之內對面。對聯上說:杜是名人，不是唐代杜甫的杜詩。
李夢陽話音剛落，年輕人就對他說:孟子和吳淑姬是鄒國和蒙克的孟子。
李夢陽把兩副難懂的藏文對聯連在壹起，當他看到年輕人的答案時，他很欽佩他。
據說那個年輕人後來被推薦了。
10，相傳郭沫若小時候和同學去廟裏偷桃子。廟主找到學校，讓老師調查偷桃的人，但沒人承認。
老師發了壹副對聯讓學生回答，並說能回答的可以免罰。對聯上寫著:不知昨日何人。
郭沫若馬上回答說:他爬廣西布坎宮的時候，我壹定在那裏。
看到他的回答如此工整，老師原諒了所有偷桃的學生。