我:“很正常。”
她:“不，這是個悖論。妳看，大人用自己的態度教育孩子，但是他們用什麽教育孩子呢？妳長大後，對嗎？那麽孩子能接受嗎？或者成年人表達的時候能說清楚嗎？表達錯了怎麽辦？萬壹我弄錯了呢？那麽接受知識的孩子會終身受到影響。然而，問題又回來了:什麽是對的？”
我:“現在這麽多兒童教育家。”
她:“等壹下，說說我自己的看法。”
我:“嗯。”
她:“絕大多數從事兒童教育的人並不了解兒童。需要舉例子嗎？”
我:“我真的很需要。”
她:“好吧，舉個例子:我看過壹些給孩子看的文章，比如早上出門，我會用孩子的聲音說:天很藍，日出很美，樹很綠，空氣很清新，等等，對吧？”
我:“嗯，體現了孩子的純潔。”
她笑了:“那我告訴妳我知道的。我已經問過超過100個孩子我早上出門看到了什麽。妳知道孩子們在看什麽嗎？”
我:“剛才那些不是嗎？”
她:“絕對不會。他們的身高沒有我們高，所以沒興趣看那麽多，那麽遠，那麽宏觀。他們比我們更接近地面，地面才是最吸引他們的地方。他們會看蟲子；會註意走路時踢起的石頭；會註意積水的倒影；妳會看到壹半的硬幣埋在土裏；會認真研究什麽時候踩上去發出踩在雪地上特有的吱嘎聲；他們會觀察腳下方磚的圖案。他們太關註了，卻很少有人擡頭看看天，看看日出，說空氣新鮮。”
我:“妳的意思是很多兒童讀物其實都是站在成人的角度？”
她:“嗯，我們看這種文字的時候會覺得很新鮮，而小孩子看了會覺得很無聊。孩子很聰明，但是不太會表達。他們只能直接回應為:沒興趣。”
我:“妳從什麽時候開始關註孩子的態度了？”
她:“四年前吧，大概。那就是和哥哥嫂子去逛街。我的小侄子壹直在搗亂，但他就是不想在商場裏。壹開始我以為他是想幹別的，後來發現他不是。就在我蹲下來給他系鞋帶的時候，我環顧四周，發現在小孩子眼裏，商場壹點都不好玩。到處都是各種腿，鞋子，褲子，很無聊。”
我:“所以”
她:“所以我才明白，我已經忘記了小時候的那些看法。”
我:“所以妳選擇了現在這種生活方式。”
她點了點頭。
她的家裝修得像兒童房，到處都是五顏六色的裝飾品。所有的家具都是圓圓的，天花板上有熒光點。如果關燈，就會出現銀河。她向我證明了這壹點。就連給我水的杯子都印著卡通人物。最有趣的是她的電腦桌，在壹個小帳篷裏，帳篷外面裝飾成草坡狀，上面有野生動物。
她:“其實很多我們認為理所當然的事情，本身就有壹些問題，只是沒有人發現而已。”
我:“我得舉個例子。”
她笑了:“妳有沒有註意過超市裏用防腐劑包裹的牛肉幹或者香腸？還有外面賣的那種辣鴨脖。”
我:“是啊，那有什麽不正常的？”
她:“有壹次我在超市買東西，壹個小男孩站在貨架前，驚恐地看著牛肉幹。”我覺得他的表情很搞笑。上去問他貪不貪。孩子說牛很勇敢。我很好奇，問他怎麽知道牛很勇敢。他指著架子上的大包裝牛肉幹說，妳看，那頭牛正拿著自己的肉告訴大家，很好吃。我當時就忍不住笑了，還真的是那樣。然後我註意到很多肉的包裝，發現都是這樣的。壹只或幾只鴨子舉著鴨脖，豎起大拇指。壹頭豬捧著壹大塊牛排贊不絕口，壹頭牛介紹牛肉有多誘人。幾條魚正歡天喜地地捧著盤子裏的魚罐頭，太多了。"
我撓了撓頭:“可是都是這樣嗎？不要讓狼拿著香腸宣傳？”
她似笑非笑地看著我:“其實我只是舉個例子。這些包裹就像這樣。當我們習慣了，我們就習慣了，但是孩子不這麽看，他們會發現問題，會覺得不正常，會質疑這些，會有新的想法。但是，我們不會，只是因為習慣了。”
我:“妳的職業是插畫師。妳可以用那種態度對待，但是其他人都要謀生，要生活。不可能是那種狀態。”
她:“不，妳錯了。當我工作時，我工作。從態度到方式，我都是在工作狀態，因為我在謀生。這就是為什麽工作只給成年人。但是壹旦我離開工作，我就會是壹個孩子，因為我喜歡這個新鮮的世界，而不是習慣的世界。每個人都有權利選擇自己的喜好，而不是和別人有同樣的態度。”
我:“有道理，我同意。”
她:“所以，我這樣活著也不奇怪。至於我要不要對大家說這句話，那是我的權利。如果我不想說，那我就不說。別人怎麽看我，不是我的問題，是他們的問題。就像那個朋友，他覺得我怪怪的，不正常，所以讓妳聯系我，對吧？我覺得她不正常，不是我。”
我:“很高興妳能告訴我這些。”
她:“不，妳應該慶幸自己是那種喜歡新世界的人。如果妳不是這樣的人，我就不告訴妳了。妳不理解我跟妳說的話，或者妳會扭曲我的想法，對嗎？就像這些我沒興趣告訴我的朋友。她沒事，她很關心我，但是她不理解我的態度，所以我不會跟她說這些。”
我:“好吧，那我該不該告訴她妳的這些事？”
她:“這由妳決定，妳做決定。”
我:“好吧，那我來決定。”
她:“好。”
我:“那妳會不會很累？”
她:“累嗎？我不知道。這是我喜歡的東西，所以不覺得累。人在做自己喜歡的事情的時候，會很投入，很瘋狂，會自己發現問題，自己想辦法。”
我:“這個我承認。”
她:“生存和興趣永遠是最好的動力。當然，現在大家都在追求物質生活，以此為動力也無可厚非。許多人用許多不同的方式做許多不同的事情。舉個例子，如果妳想有壹棟大房子，壹輛好車，壹個漂亮的妻子，那麽妳努力工作賺錢。另壹個人想過野蠻的生活，不想和金錢掛鉤，希望像狼壹樣活著；還有人壹心想通過各種方式環遊世界，賺了點錢就出去玩。然後妳站在妳的角度說，‘妳們都是傻逼，有病。不要擔心錢！而他們會嘲笑妳為錢瘋狂，或者根本不理妳。其實這是什麽？是價值觀的問題，說白了就是角度的問題。另外，妳以為皇帝追求長生不老是為了什麽？其實因為他已經是皇帝了，還能追求什麽？世界已經是自己的了。過去外星生命領域尚未拓展，征服出乎意料，對自然的唯物認知也不及現在。而且想站在更高的角度，所以只有“
我:“只有神仙問，方士取藥。”
她:“就這樣。對了，妳註意到了嗎？孩子比大人更敬畏自然。”
我:“妳的思維真跳躍。那是孩子缺乏物質認知嗎？”
她:“我沒有亂跳，但是我會回來的。”我剛才說的不是認知問題，是孩子有時候壹眼就能看穿本質。"
我:“哎，這有點離譜。孩子的閱歷和經驗不足。”
她:“正是因為這些缺點，孩子的本能更強。很多孩子會和喜歡孩子的人親近，和不喜歡孩子的人疏遠，但之前沒必要交流和探索。為什麽？雖然壹直沒有交流，但孩子總能捕捉到壹些蛛絲馬跡，直接反饋給自己，形成本能，在大腦中仍然是無意識的。”
我:“嗯，好像有這種情況。”
她:“另外，我們看待事物的時候，往往會用客觀認知去理解，說:就是這樣！其實很多客觀認知只是壹種假設，很多事情還沒有解釋清楚。”
我:“舉個例子吧。”
她笑了:“我們來談談樹吧。孩子認為樹是有思想的，只是站在那裏不說話。我們會說那是不可能的。如果樹會說話，我怎麽從來沒聽說過？”
我:“我明白妳的意思。交流壹定要說話嗎？就算樹會說話，也要聽得見，聽得懂。對不對？”
她笑:“對，就是這樣。而如果真的有成年人來學習，肯定有很多人會說:是不是有病？妳吃飽了嗎？知道樹會說話有用嗎？能賺錢嗎？”
我:“嗯，用壹個值來衡量壹切。”
她:“沒錯！但有時我會想，也許那棵樹根深蒂固，真的知道寶藏或值錢的東西埋在哪裏。是不是壹個成功的例子之後，大家都瘋了壹樣去研究樹說了什麽？因為有最直接的經濟效果。”
我:“嗯，真的！我突然想在這方面發展。”
她還在笑:“妳很有經濟眼光，哈哈。嗯，再回來。”
我:“不，我覺得最後壹個題目很重要！”"
她笑得前仰後合:“別鬧了，回來。妳看，我們需要那麽多的可能性，才能明白樹最後能不能交流，而孩子不能。他們簡直以為樹會說話，會思考！”
我:“嗯，成年人會需要證據什麽的。”
她:“對，先說證據。證據是個很有趣的東西。比如1000年前，妳說地球繞著太陽轉，太陽系是銀河系裏很小的壹個星系。別人說:好吧，妳證明給我看，我就信了。妳會怎麽做？”
她:“現在妳讓別人證明給妳看，別人就懶得理妳了。但有意思的是，那個懶得理妳的人，真的見過太陽系在銀河系的位置嗎？真的能解釋地球繞著太陽轉嗎？我也說不清楚，不過他上學的時候大概學過。雖然他在那堂課上睡著了，但大家都這麽想，他自然也這麽想。”
我:“但是用數學公式和壹些計算。”
她:“那需要很多基礎知識吧？”壹般人做不到，只是泛泛而談。"
我:“嗯，有道理。記得看過壹本小說，講的是壹個人如何回到過去，展現出巨大的力量。事實上，那是不可能的。就算妳真的回到過去，妳也什麽都做不了，只是個普通人或者普通瘋子。”
她:“嗯！事情就是這樣。其實我們作為壹個群體站在現代的角度，很多事情已經成為公認的現實，不需要去探究，也不需要去忽略，無法吸引我們的註意力。但是孩子不知道這些，他們會好奇，會刨根問底。妳給孩子講光合作用，孩子會讓妳解釋得更詳細，然後妳會發現妳不知道最根本的原因，也不知道它最初是怎麽出現的。而且很多專業的科學家也不知道病因，只能籠統的告訴妳:進化出來的需要考古證據，明白嗎？話題又轉回來了。”
我:“好像是。”
她:“就是這樣，所以宗教的存在，我覺得還是有必要的，這就簡化了很多東西。為什麽會有人類？上帝創造了它。它是如何制作的？妳在乎什麽？上帝是萬能的，想讓事情發生。”
我笑了:“有意思。”
她:“其實可以說，宗教總能解釋最奇怪、最奇怪、最令人費解的事情。如果妳研究宗教，妳會發現現在的壹切都可以用宗教來解釋。上帝是無所不能的，最荒誕的事情都可以說。以後要是對上號，會說是上帝的先見之明；不對也沒關系，說明還沒發展到那種程度。代代相傳，沒有證據的死亡永遠是上帝最偉大的。”
我:“原來如此！”
她:“是的，我覺得有些宗教是好的，至少讓人們行善。邪教很不好。反正傻子多。領導都是壹個想法:全信，全信！相信它。讓我們壹起去天堂吧。在妳成仙之前，妳要錢做什麽？給我吧，我願意墊底。”
我:“我覺得妳不惡心，很有趣，很活躍。”
她:“還是角度的問題。如果不談今天下午的事，很難說妳是怎麽想的。我們聊了聊，妳理解了我的觀點，所以妳接受了我的行為。就這麽簡單。”
我:“我突然想到壹件很可怕的事情:如果妳真的瘋了，我也被妳逼瘋了，我該怎麽辦？”
我們都楞了壹會兒，然後同時大笑起來。
那天離開的時候，我覺得很充實，很開心，很幸福。我真不明白怎麽會有人認為她有精神病。還是認為她不正常的人其實不正常？
想想這種事情挺有意思的。嗯，是的，角度問題。