查完成績，看到自己努力91的結果，我有說不出的驚訝。對於這個結果，我要感謝很多人，我的家人，朋友，還有EIAFANS。在此，我想和廣大考生探討壹下自己的考試感受。如果覺得有幫助，可以看看。如果妳覺得我說的不對，呵呵，汙染妳的視野就好。另外，當成千上萬的人吃我的時候，我需要隱私。
總的來說，我對這個成績真的很驚訝，因為在三個半月漫長的等待過程中，我自信自己能考93分，修正了自己估計的80分，然後懷疑自己能考72分，直到我壹度懷疑自己今年又失敗了。終於，在我生日的前壹天，上帝給了我壹份91分的禮物(哈哈，乍壹看，我查分數的時候以為我是765433。三個半月的等待壹天比壹天難受，直到最後我覺得自己心裏有點bt，呵呵。
我個人基本情況是環境專業班出身，工作2年多，但是在環評方面做的不多。這個考試我已經考過兩次了。今年是第二年，第壹年就過了三科。陳述客觀事實就是前三科的分數可以說相當高，不是第壹也是第二，除了我考了68分的情況。對於這次的失敗，我感到有些難過，因為我在論壇上聽到有人說只要好好復習前三門就可以通過第四門，我也確實這麽做了，但今天我以自己的親身經歷判斷，這種說法是不負責任的，不適用於大多數考生。第壹次復習很認真。過年回來後就開始認真復習了。以前看過，不過是零零碎碎的看，基本和沒看壹樣。因為有選擇題，所以重點看了前三科，背了幾篇。面對案件，800頁的書總是拖到最後壹個月，我才開始翻。我覺得很痛苦，但還是勇敢地看完了，然後就開始做題了。前三科認真做了配套練習，案例題只做了前幾道，但我沒有堅持做完。壹般來說，前三科我看了三遍，案例是1遍，結果是這樣的。其實說實話，我應該是09年就過了，因為我漏了6-7題。事後我想，如果我發揮正常壹點，漏答壹題，我的案子就過去了，但我並不後悔。案例以68分的成績告訴我。
事後我總結了教訓。為什麽我的案子失敗了？有幾個原因:
1，雖然看了案例書，但是只看了壹遍，還是以非常叛逆的心態看的。沒有看的深入透徹，因為不喜歡當磚頭。
2.我沒有做案例練習。當時，我買了30個案例和王艷的案例模擬。兩本書都不錯，但是我沒有做，也沒有做好。
3.我沒有控制鍛煉時間的能力。我只是掃了壹眼真題，根本沒有動筆，更談不上控制練習的時間，導致前三科考試時都提前很久交卷。案例考試的時候心慌，不知道六道題三個小時是什麽概念。曾經在考場上看表幾十次，幾乎每個小項都要看兩次表。算了壹下，壹次考試我看了50多遍。
4.沒有動手練習案例，不知道自己前三科的知識是否能滿足案例答題的需要，沒有練習有序性，沒有練習答題的完整性，導致了案例答題，尤其是問答題。寫完之後覺得另壹種表達方式其實更好，於是壹遍又壹遍的折磨自己，也不知道是不是都答完了，只是在想從哪裏寫。完全沒有回答完整的概念，還在看題材和問題，來回思考，想補充點什麽，以至於寫完之後肚子裏其實什麽都沒有，但還是覺得少了點什麽。這是復習不全造成的考場時間浪費。
5.我太懷疑部裏發的試卷的正確性了。呵呵，草稿紙上寫的是正確答案，答案上寫的是錯誤答案。估計大家都會笑。是哪個問題？就是關於判斷大氣等級的兩個小問題。唉，估計大家都要笑我了。其實我當時雖然不懂理論知識，但是我根據測試經驗認為當時的NO2濃度應該是根據SO2的濃度計算出來的，然後我就判斷等級了。正確答案是在衛生紙上算出來的。但是壹方面因為自己理論知識不紮實，另壹方面覺得部裏可能有錯誤，所以根據SO2做了判斷，從考場出來就後悔了。
總的來說，2009年的案子失敗了，壹部分是因為運氣，壹部分是因為我的審核還不到位。雖然在2009年的時候覺得案例的生態回答不錯，但其實通過10年的復習，我意識到了2009年自己認知的淺薄和局限，意識到自己2009年的生態回答其實只是壹張刮刮樂，每道小題得2分就很不錯了。我來說說我在10的備考和考試。
先說備考，備考10的考試案例。我只說只考案例的復習方法。復習的教材包括大綱、案例教學教材、原指南、技術方法教材、法律法規教材、50個案例、王艷的模擬題、賈生元博客裝訂本、歷年真題。我還是和09年壹樣認真，差不多年前就開始看書了，因為今年考試時間早。雖然只考案例，但準則、方法、案例、法律壹個都不能少，因為準則和方法是基礎，案例是拓展和運用，必須壹起看，法律是重點。導則和標準最好看原文，附錄裏的東西是最重要的，經常檢測，容易出現陷阱，比如2009年嚴格的大氣濃度50%，廢水、填埋場壹類汙染物等。(不好意思，2009年的不清楚)，10的危險廢物處置中心需要配套其他環保設施，優化本項目接受的危險廢物種類；公路項目村莊聲環境功能區劃分及聲環境保護措施：工業園區廢水入園的判斷；驗收題中判斷SO2、COD是否達標，驗收調查中新舊標準的執行情況，這八個問題都可以在標準中找到標準答案，標準可以爛熟於心。這些題不用浪費額外的思考時間就能得滿分。比如課本中固體廢棄物的內容就遠遠不夠。今年剛看了固體廢物的標準，覺得原文規定的環保設施都很重要。我總結了固體廢物處置場所需的所有環保設施，這些設施是獨壹無二的，可以應用於任何填埋場和處置場。結果是，我不用想，就用文章的方式來寫。關鍵是不浪費時間，不漏項。只是在備考的時候，前三科不用像前四科那麽死板。呵呵，可以根據案件的思路靈活背誦，放松壹點。而且法律法規只看壹些可能考的重點東西，節省了很多時間。
準備時間不太清楚。這要看我個人情況。對於我這種傻逼來說，年前就開始準備復試了，用了三個月。因為我讀得慢，所以。。。呵呵，讀書快可以自己調整。
今年選了四門生態課，懷疑自己能不能過，因為今年計算題太少，問答題太多。就算選個汙染話題，恐怕也不壹定像往年那麽容易得分。所以今年不管我選生態還是汙染的題目，大家都應該有壹種感覺，問答題不如計算題清晰，問答的感覺就是我錯了可以拿點分。我不能說我的答案完全正確，但根據最後的評分分數91，我會錯的三題扣12分，其余的題扣17分。從結果來看，我對生態問題的評分分數應該比較高，不排除滿分或接近滿分的可能。對於在生態問題上的這個成績，我還是很高興的，因為在沒有標準答案的情況下，通過自己的努力，這個成績是對自己努力的肯定，這不是偶然，而是汗水和苦難的回報，呵呵，我是壹只先飛的笨鳥。關於如何復習生態，我只能說要自己總結。我要能在腦子裏建立起與生態問題相對應的框架和思路，總結出* * *性和個性，並保存腦細胞提高效率和個性，這樣才能得到完整的高分，也只有我自己才能不斷總結。妳才能真正理解什麽叫“項目構成要完整，重點項目要明確，全過程分析、生態汙染源分析、風險分析是評分點”。通俗的理解是，在分析壹個項目的影響時，需要分析每個項目的構成(主體、配套、輔助、環保、公用、應急等。)、每個工藝周期(施工、運行、場地關閉或報廢)和汙染源。這些都是我自己在復習中不斷總結才能體會到的。也許這就是我在生態學上能拿高分的原因吧。我的思考壹定要全面，要廣泛，不能壹直盯著看。那只是選擇的壹部分。至於如何做到全面廣泛，就看我自己的總結能力和閱讀的深度了。妳認為教科書有用嗎？答案有用！因為所有考試的答案都可以在原版教材和指南中找到。妳覺得教材完美嗎？答案不是完美的，因為壹個題目所涉及的思路和答案並不是給妳羅列出來的，而是分散在不同的章節，不同的角落，不同的案例中。要想全面總結出壹個相對完美的答案，就需要自己的能力去總結所有零散的知識點。回過頭來看，原來案例教材裏的案例並沒有那麽完善，專家的總結也偶爾有欠缺。比如，比如，水環境的影響要從水量方面(地下水開采或挖掘等)進行分析。)，導致地下水滲漏。然後會影響河流補給和水量，大壩運行造成的匯水影響下遊河流水量等。)、水溫(電廠溫升、水庫水溫分層、大壩排放低溫水)、水質(工業和生活汙水、水土流失、大氣降塵面源、物料和固體廢物堆放面源、農藥化肥等。)，運輸風險包括跨橋運輸風險、垃圾填埋場防滲層破裂、滲濾液溢流、潰壩、地下突水等。在洪水特征年，還有很多，但是記不清了。地表徑流流經被汙染的填埋場，進而汙染河流水質。其他的我記不清了，還有其他的，比如建設期和運營期，地表水和地下水，都要考慮。遇到不同的題目，套用相關的總結來回答就夠了。如何提高速度？就是上面類似的總結要在平時復習。說來慚愧，我至今沒有做過壹個生態環評項目。有人說我備考不背案例。呵呵，我想可能是我傻吧。我覺得四門環評考試我壹門都不會背。前三科有多選。不會背嗎？案例考試時間緊，背不背？因為我去年背了前三科，所以我很自信的說我能考上(因為我能考高分)。因為背下來了，所以今年案例考試的生態題我基本沒怎麽想。當我在科目裏找到考點的時候，我就開始在腦子裏定規則，就像壹臺機器，不用思考，因為思考是我考前做的事情，想回答的問題太多了。09年吃過虧，10吸取了教訓，呵呵。
同時，在回答生態問題時，壹定要註意術語，這壹點很重要。例如植被類型、種類、分布、植被蓋度、頻度、密度、優勢度、物種重要性、物種數量、生物量、生物多樣性、群落異質性、生態系統完整性、穩定性、其他關於土壤侵蝕的術語，如土壤侵蝕模數、面積等。、和土地，如基本農田占用情況、農田質量、土壤類型和肥力、農田土地生產力、土地利用方向、土壤理化性質等。呵呵，就不壹壹說了。離考試還有很長時間，版主催我不要翻書。我只是給妳舉個例子。這些術語在回答問題時非常重要。
另外，我強烈推薦賈生元先生的博客。備考的時候，我下載並綁定了他博客裏關於環評考試的內容。很好看，呵呵，也當作教材了，但不是基礎教材，是完美教材，教材也不完美。看了賈老師的博客思維，很受啟發。他是生態學專家，妳不佩服嗎？呵呵，妳不用佩服，因為賈老師並不完美，他的回答也不完美，但他的回答只能用四個字來概括“受益匪淺”。建議妳結合課本和他的博客，總結回答生態問題的思路。說實話，我真的希望戰友們能在心裏或者紙上形成壹個回答生態問題的框架，真的能用“* * *性加個性”達到“以不變應萬變”。
另外，在10中，我選擇了2，3，4，5，7，8作為題目。發試卷的時候連名字什麽的都沒寫，就先看了試題。為什麽？因為妳可以先看考題心裏有數，然後在寫名字和準考證的時候在腦子裏篩選不確定的題來確認妳要做什麽。我選了四道生態題，因為第壹道題和第六道題都有流程圖，這兩道題我沒做過，考試時間緊。我粗略的看了壹下流程圖，感覺很頭疼，不知道題目有沒有涉及到流程圖裏的東西。如果涉及到仔細計算流程圖，肯定會耽誤很多時間，而且容易出現粗心大意的錯誤，避免出錯。所以我先選題目的時候把這兩個問題劃掉了。綜上所述，簡單不復雜很容易，復雜的東西最好不要碰。如果壹道題花的時間太多，妳這次考試基本就不及格了。
最後說壹下答題。我寫了這麽多，很多朋友都懷疑我在考場上能寫這麽多。呵呵，可以。不是我寫得多快，而是我今年沒看多少次表。呵呵，開個玩笑。我能寫出這麽多東西，得益於我在備考的時候總結了自己，提升了自己的思維。我基本上是在考場上看題就寫，因為我復習到位的時候思維已經形成，知識比較紮實，所以看到題就知道考點，思考的時間很少，跳進陷阱的幾率大大降低，因為妳知道他哪裏容易掉進陷阱，哪裏看題又快又仔細。所以，這些都可以節省我寫作的時間。我的書法不好看，但是我不能沒有連筆就去連筆。考試不是看誰寫得好，關鍵是讓人看得清楚。至於寫作，我還是覺得要考前練題。練習題和真題最好寫壹遍。對於容易出錯的題目，多寫幾遍，每題時間控制在30min分鐘。壹方面練習書法，另壹方面鍛煉自己答題的確定性和時間控制能力，這樣在考場上就不會懷疑自己在紙上寫的東西的完美性，也不會在考場上某道題超時後心慌，沒有應急素質。真題壹定要好好研究，比如易考點，易陷阱。呵呵，關於計算要多練習，比如物質平衡，大氣品位判斷(計算加校核)等等。只有平時做到了，在考場上才不會心慌。只有平時練透了，才會對考場更有信心。
考場要小心，這個我就不多說了。考場要認真審題，逐字逐句，不用我多說。吃過虧的朋友應該有體會。
最後說壹下今年幾個有爭議的話題，以及我個人是如何回答的。
1，橋。由於施工期間的廢水汙染和運行期間的風險，這是不可行的。
2.聲學環境。張家村1班；李嘉存距紅線50m範圍為4a，另壹個為1。
3、二氧化硫。可行。總裝機容量5.6MW，排氣管高度有要求；200m範圍3m；排放濃度，根據標準聲明，三項分別滿足要求。
4、COD。總量不達標。
以上答案，根據現在給我的評分分數，對比之前的評價分數和現在的評價分數。
A.這座橋。以前我估計0分。唉，我真是瘋了。考試的時候甚至沒有考慮飲用水源保護區的考點，因為看到考題，腦子裏都是風險評估的考點。直到考完試才知道大家都有爭議，爭議的事情與我無關。我不知道我說的對不對，所以到目前為止無法評價積分。
b、聲學環境。以前估計是0分，現在覺得可能會給壹點，因為不確定是1還是2類，因為標準裏原則上是壹類，而且有高速公路可以通過“OK”實現2類，所以我覺得回答1類是對的。有壹點我想說的是，要不要考慮李嘉存第壹排房子是三層以上還是三層以下？我上面的回答是三層以下適用。我想我沒有討論過超過三層的。總之我不會拿滿分。給2~3分就不錯了。
碳、二氧化硫.以前是5分，現在還是5分，但是我想說明壹點。從考試命題來看，我個人認為考試的標準答案應該是達標的。至於原因，我在之前的帖子裏說過，我覺得考點的目的是為了考三個原因。如果名單不完整和不正確，將被扣分。該試驗是比較三種判斷鍋爐大氣是否同時達標的標準。同時我的排氣管高度是按照總裝機容量2*2.8=5.6MW來判斷的，我覺得這是個陷阱。如果按照2.8判斷，可能會扣分。
貨到付款.以前估計3分，現在還是3分，因為我的回答不全面。仔細看，題目是“評價達標”，不是“判斷達標並說明原因”。所以“評價”的話，既要寫達標的濃度，也要寫不達標的總量。沒有寫濃度達標，扣2分。
盡妳所能，請別再折磨我了。隱私對我來說很重要，呵呵。另外聲明我是女生，不要猜測我的性別。主持人緊急催促我。壹個好人幫了我很多。他是我在環評路上的第壹個導師。這種感激之情溢於言表。我欠他壹個人情，連夜寫的。現在是淩晨2點，我已經寫了3個小時了。現在是午夜。可能我的思路有點亂。我沒有回頭看我寫的東西。希望對妳有壹點幫助。
至於我，我始終相信上帝對勤奮的獎賞。如果說2009年的考試我還相信運氣的話，那麽在10，我徹底擺脫了僥幸心理，因為依靠運氣也說明妳面臨的是失敗。像我這幾年運氣這麽差的人，09年的運氣離我很遠。有人說不如答計算題，所以很多人不怎麽復習生態題。唉，其實我覺得這是個誤會，其實未必。在選擇題目的時候，妳要看是什麽樣的計算題，比如今年汙染相關的題很少，而問答的題很多，有的時候計算題還是比較難的，比如2008年的物質平衡。如果妳選了這樣壹道題，做了50分鐘以上，可能就沒做對。呵呵，只要好好復習，生態問題也能拿高分不是嗎？分數出來之前我沒有信心說這個，因為我還在想我能不能過，因為我復習的時候沒有看到標準答案，我不敢判斷我的答案和標準答案的壹致性。我現在之所以這麽說，是想用分級分數告訴大家壹個客觀情況。所以有的人抱著計算題能過的想法，估計就看自己當年的運氣了，看有沒有足夠的計算題給妳做，不像今年，計算題只有幾道；有足夠多的計算題讓妳做，還要看計算題是不是很容易或者能不能跳過陷阱，比如2008年的物質平衡，2009年的大氣評價等級判定。如果有這麽多計算題，妳都能做對，恭喜妳，妳今年很幸運，呵呵。
謝謝這裏的很多人，還有默默祝福我的人，謝謝！