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小品《留守兒童的希望》

留守兒童小品劇本

地點:學生之家。

人物:小明,奶奶,小梅和肖勇。

(關於小明代言套餐)

小明:牛奶,我回來了!

小明:喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,我是懶羊羊?

奶奶:

唱(大聲),唱,唱!妳只會唱歌。

奶奶肩上扛著壹個籃子走上臺。

奶奶:

看看妳,孩子。當妳放學回家不做作業時,妳就大聲唱歌。唱歌有什麽用?能

當歌手?我們能換食物嗎?

小明:

(不耐煩地)做作業,做作業,我什麽都不知道。我該怎麽做?

奶奶:我不明白妳為什麽不問妳爺爺。他不是在輔導妳的學習嗎?

小明:

(不屑地)哼,爺爺知道什麽?他甚至不知道比分。漢語拼音讀不準,還是家教。

奶奶:爺爺不懂。問對門的小梅和同村的肖勇。他們不都是妳的同學嗎?

小明:

他們!

壹個優秀的中國人,

每篇作文都是老師上課讀的;

壹個擅長數學,

我可以幫助老師批改作業。

另外,我是個優秀的學生。妳對我評價很高嗎?

奶奶:

那能怪誰呢?人家考試都是

90

多點,

妳呢?語文和數學都是

60

很多。我連紙都拿不回來。

放在桌子上,怕別人看到笑話。

小明:妳怕笑話,我也怕笑話。

奶奶:

(茫然)妳怕笑話嗎?

小明:

其他人取得好成績,

回到家,爸媽聊作業,連卷子簽名都是紙條,我寫建議。老的

老師說‘這個家長好,那個家長稱職,關心孩子’。我呢,父母不在,還得教妳簽字。

奶奶:

(無奈)唉!妳爸爸媽媽不是去打工掙錢的嗎?

小明:他們兩年沒回家了,電話也不多。

奶奶:

(難過地)是啊,唉。他們很忙。

小明:忙,忙!要錢不要命。妳知道錢,妳甚至不想要孩子。

奶奶:

(搖頭)唉。

(把籃子放在地上,突然想起來)對了,妳爸爸中午打電話來了。

小明:

他說了什麽?

奶奶:問問妳的學習。

小明:我只知道學習。我也選擇打電話的時間。我不早打,也不晚打。偏偏中午我不在家的時候。

戰鬥。他們心裏還有我這個兒子嗎?

奶奶:為什麽不呢?他們不是經常寄錢回來讓妳吃好穿好嗎?

小明:人需要的不僅僅是溫飽。妳明白嗎?

奶奶:妳生下來就不知道自己是不是幸運。妳想要什麽卻沒有給妳?妳還想要什麽?想要星星,想要月亮。

小明:

(大喊)我要爸爸送我上學放學,我要媽媽陪我寫作業。給我,給我!

奶奶:

(無奈)唉!這個孩子。我老了,迷茫了。我打不過妳。我會邀請妳的老師。

(趨勢

電話,拿起聽筒)

(肖勇、小美)

肖勇:小明在家嗎?

奶奶:是的。哦,是肖勇小梅。進來坐吧。什麽,和小明玩?

小梅:事情是這樣的,奶奶。老師說小明這次考試沒考好,有些知識沒掌握好,雖然老師在上課。

我解釋了壹下,但是我怕他還是不明白,就讓我們和他壹起做作業。如果沒有,我們會壹起討論。

肖勇:是的。之後,我們要排練節目。

奶奶:什麽節目?