開學第壹天，我很緊張，也很興奮，因為我是轉學生，從原來的白澤小學轉到現在的朝陽小學。我不熟悉這裏的壹切，也不熟悉環境老師和同學。
我懷著忐忑不安的心情走進了我在402班的新教室，坐在第二位，等待新老師的到來。我環顧四周，哇！很多新同學！有壹個漂亮的女孩坐在我後面。我想和她交朋友，但是我有點害怕。最後，我忍不住問她:“妳叫什麽名字？”她回答我:“我叫李清怡。”我記住了這個名字。
下課後，老師走進教室，對我們說:“我叫王繼初。妳可以叫我王小姐，我的網名是如初。”我心想老師真幽默。這時壹個女老師進來了。她說:“我教妳英語和數學。”老師開始分發書籍。老學生有書，新生沒有。好在我拿到了以前學校的書，看到同學們收到後興高采烈的樣子，我很開心。
下課後，我和李清怡成了好朋友，我們和飛飛兔壹起玩，心靈相通。我很快就喜歡上了這個學校的老師和同學，我壹定會好好學習。
校園生活四年級作文2有些人曾經因為學校的艱苦學習生活而不想上學，有些人甚至因為討厭學習而逃學去網吧荒廢了人生。我不這麽認為。我從心底裏熱愛校園生活。校園生活快樂而充滿陽光，尤其是上五節課。三班畢業晚會後，我才知道校園生活是多麽的快樂。
三班的畢業晚會在壹群可愛的小姐姐們的舞蹈中拉開了序幕。詩歌朗誦，梅花舞，葵花舞，看得我眼花繚亂。更讓我驚訝的是《烏鴉》這部啞劇，講的是壹群烏鴉在森林深處自由自在地生活。突然有壹天，烏鴉首領被人類打傷，聰明的小烏鴉把大首領交給了人類。大領導說:“朝妳嘴巴的方向飛，不要回頭，妳就能達到妳想要的目標。”
是的，壹切都不是壹帆風順的。成功需要努力和汗水，甚至更多。學習也不例外。如果妳不努力，不學習，不努力，妳就不會有什麽成就，也不會成為壹個學習成績優異的好學生。
在我眼裏，學校是祖國的花園，是知識的海洋，是探索知識的寶庫。我愛我的學校，我會在老師們的精心呵護下快樂成長！
時間過得真快！轉眼間就開學了。我在朝陽路小學四年級，在這裏我們的生活豐富多彩。
今天，我們班選舉了壹名班長。老師說想當班長的人請舉手。大家爭先恐後地舉手，我也舉起了手。老師讓我們為班長投票。
方子航第壹個上臺。他說:“如果大家都選我，我就提高大家的成績。謝謝妳。大家壹定要選我。”余走了上去。他說:“大家壹定要選我，因為我可以幫妳解決所有的問題。每個人都必須選擇我。謝謝大家。”
我上臺大聲對大家說:“我可以提高妳們的成績，幫妳們解決生活中的問題。”
老師征求大家的意見，問:“妳選誰？”投票結果出來了。方子航10票，余8票，我7票。
選組長的時候，老師問:“妳選了誰當組長？”在第壹組中，四個人選擇了鄒帥作為組長，而在第二組中，他們都選擇了王。第三組選壹個新同學當組長，最後壹組是唐海軒當組長。"
選課代表語文課卓宇傑，數學課王聲，英語課新生。
就這樣，新壹學期的校園生活又開始了。聽到這個妳覺得有意思嗎？這只是我校園生活中的壹個小插曲。以後有什麽關於校園生活的趣事，我都會和大家分享。
我們生活在壹個快樂美麗的校園裏，這裏有芬芳迷人的鮮花，最有趣的是課後的笑聲。下課了，校園很熱鬧！有的同學在玩跳繩，就像幾只跳來跳去的小鹿，有的在追人，有的在玩小鳥飛來飛去的遊戲……有那麽多遊戲可以說。我和我的同學玩的遊戲是吃小魚，壹條大魚。遊戲就是幾個人是大魚，幾個人是小魚。誰被抓住誰就是大魚。怎麽樣？是不是很好玩！
開始上課了，校園很安靜。我只能聽到學生們在大聲朗讀，非常好聽！這時，小樹停止了晃動，鳥兒停止了鳴叫，風也停止了吹拂，仿佛大家都在聆聽學生們美妙的讀書聲。
時間壹分壹秒地過去，丁，放學的鈴聲響了，壹群群學生排著整齊的隊走出校門，臉上帶著幸福燦爛的笑容，像壹個做了壹件好事而感到受寵若驚的孩子。
壹天的校園生活結束了。這就是我們快樂的課余生活，讓我們感到快樂和美好。妳喜歡我們的校園嗎？如果妳喜歡，就來和我們壹起玩吧！相信妳也會喜歡我們的校園和快樂的課余生活！
校園生活作文5、四年級學校生活豐富多彩。上課時，學生認真聽講；課後，學生們玩遊戲。接下來，我將告訴妳壹些關於我的校園生活。
鈴響了，開始上課了。學生們像箭壹樣跑進教室，把上課用的東西壹件件放在桌子上，靜靜地等著老師。老師進來後，溫和地和學生打招呼，然後開始認真地給我們講解書中的知識。
鈴響了，下課了。學生們像兔子壹樣跑出教室，踢足球，打籃球，抓小雞...
其中，我最喜歡玩老鷹抓小雞。我們來分角色玩吧。起初，“鷹”根本抓不住“雞”。玩了壹會兒，當《母雞媽媽》裏的女生都筋疲力盡，而“鷹”又是壹個體力比女同學好的男同學時，“鷹”抓住了這個機會，壹下子抓到了壹只“雞”。正當我們要開始第二輪比賽時，鈴聲又響了，學生們迅速跑回教室...
我的校園生活是如此的快樂和有序。妳覺得有趣嗎？
在校園生活四年級作文6的早讀課上，因為和英語老師發生摩擦，為了報復英語老師，A先生假裝向英語老師提問。每當英語老師走上講臺，坐在後面的A先生就舉手提問。英語老師看到了，趕緊走過來笑著(A先生以前從來不提問)替A先生回答問題，英語老師剛到講臺，A先生又舉手了。就這樣，連續幾次，英語老師終於忍無可忍，幹脆站在A君旁邊，嚇了A君壹身冷汗。第二部分:午餐時，壹向以風趣著稱的B先生攻擊了C先生，C先生是我們班公認的老實人。他給C先生的湯裏加了自來水，但我不知道C先生今天感冒了，所以壹直和C先生玩得很好的班長很關心C先生，他看到C先生碗裏沒有煙，以為湯涼了，就用自己的湯換了C先生的湯。B先生壹看，怕暴露，趕緊用監視器換了B先生壹下午都沒精打采的。第三部分:晚上，宿舍裏，熱情大方的D先生在宿舍唱歌。他正唱得起勁的時候，年級主任來了。他對藝術欣賞壹竅不通，厲聲說道:“妳嚎什麽？不要馬上睡覺。”d君嚇得雙腿發抖。
校園生活很有趣。
校園生活是多麽幸福美好啊！
春天，校園草坪上長滿了鮮花。它們隨風起舞，迎來許多白色的小蝴蝶，偶爾飛過幾只彩色的小蝴蝶。太美了。我們跑到那裏，蝴蝶飛過。真的很漂亮，很漂亮。
夏天，我和我的朋友們在花壇的小樹下乘涼。我們玩遊戲，享受涼爽的空氣，玩得很開心。
秋天來了，我和同學在草地上玩耍。葉子變黃掉落後，我們把它們撿起來，收集成形狀奇特的標本；把剩下的貼在紙上，做成各種圖片貼在教室裏，讓教室看起來更漂亮。
冬天下雪的時候我們特別開心。我們壹起到教室外面，堆雪人，打雪仗，欣賞雪花紛紛飄落的美景，所以我特別喜歡冬天。
校園是多麽多姿多彩啊！春夏秋冬四個不同的季節，用不同的東西裝點著我們美麗的校園，讓我們的校園多姿多彩，讓我們的校園生活更加豐富多彩。因此，我愛我的校園，我更喜歡我的校園生活！
校園生活太有趣了！我喜歡和我的同學快樂地玩耍，努力學習，做作業...有很多活動讓我們覺得校園生活真的很豐富多彩。
又是周三下午，陽光明媚。學生們都去他們喜歡的興趣小組，有的踢足球，有的參加花花草草，有的參加閱讀...我參加硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因為硬筆書法可以讓我的字寫得更漂亮。當鈴聲響起時，學生們迫不及待地去參加他們最喜歡的興趣小組。我高興地走進教室。我做的第壹件事就是拿出上次寫的作業，等老師來。我們的書法老師是李小姐。她拿著壹本書慢慢走進教室。她說話總是和藹可親。有時，李老師會給我們講壹些笑話，逗我們笑。又壹次，我寫了很漂亮的字。李老師表揚了我，鼓勵了我。這是我充滿喜悅和思考的內心:以後我會寫出更美的文字。
校園生活太有趣了！我最喜歡寫硬筆書法！
我的校園生活豐富多彩，快樂無比。
早上，我背著書包高高興興地去上學了。到了學校，交了作業，緊張的學習開始了。語文、數學、英語雖然枯燥，但老師講課生動有趣，我們聽得津津有味。老師經常和我們壹起做遊戲，逗得我們哄堂大笑。
“叮零零，叮零零”的鈴聲打破了校園的寂靜，歡聲笑語、嬉鬧聲立刻傳遍了校園，學生們像飛壹樣沖出教室，有的跳繩；有的踢毽子；有的打遊戲；其他人都在讀書學習。
音樂課開始了，同學們認真的唱歌，優美的歌聲在教室裏回蕩。
下午上體育課，去了操場。首先，我跑了壹圈來鍛煉身體。接下來，我做了廣播體操。學生們姿勢優美，動作整齊。時間過得很快，轉眼就下課了。
最後壹節課是活動課。學生們根據自己的愛好選擇。我學習中國畫。在老師的指導下，我認真畫畫。很快，壹幅美麗的畫就會浮現在眼前。
放學後，我依依不舍地離開了學校。在快樂的學校生活中，我壹天天長大，每天都學到了很多知識。
校園生活作文10我的校園生活豐富多彩，給我帶來了很多快樂，給了我自信，也讓我交到了很多朋友。
記得剛來報到的時候，得知自己被分到1班，聽起來不像是壹個優秀的班級，心情當然不好。來報到的時候，老師問我最擅長什麽，我回答:“我喜歡語文。”沒想到老師讓我當語文課代表。我又激動又緊張，沒有支支吾吾地回答。老師問:“妳為什麽不同意？”如果不想當語文課代表，隨時可以換別人。”我聽後對老師說:“不，我很願意當語文課代表，我壹定不辜負妳對我的希望。”老師笑著點點頭，離開了。
老師走後，我還在想，我壹定要好好學習，帶動身邊的所有人。
時間過得真快，馬上就要期末考試了。沒想到我們班第壹個老師當著全班同學的面表揚我。
所以，我決心自己做壹個大方，誠實，值得信賴的男孩。
校園生活作文11我們的校園生活豐富多彩，我們過著快樂的校園生活。
我們壹進校門，壹座高大的教學樓已經展現在我們面前。教學樓旁邊有壹根幾十米長的旗桿，上面飄揚著五星紅旗。
“丁，丁”結束了！學生們高興地跑出了教室。有些同學在樹蔭下津津有味地看課外書。她壹會兒微笑，壹會兒又露出悲傷的表情。她讀書多認真啊！這時，三個學生走過來，手裏拿著壹棵仙人掌。其中壹個男同誌說:“仙人掌真奇怪！”為什麽它身上總有壹些尖銳的小刺？“看看他。他在努力思考。他想念壹位偉大的學者。壹些學生在金色的陽光下跳繩。其中壹人滿頭大汗，但他並沒有停下來休息，而是繼續跳繩。有同學喊:“加油！加油！" .有兩個學生坐在樹蔭下的長椅上聊天。猜猜他們在談論什麽？當然，我學習了！就這樣，妳們聊了半個多小時！
這時，上課鈴響了，學生們沖回教室，興高采烈地準備下壹節課。這是最幸福的校園。我最喜歡這個快樂的校園。妳喜歡嗎？
校園生活作文12自從20xx年9月1日踏進永興小學的校門，我就和這個美麗的校園結下了不解之緣。
在豐富多彩的校園生活中，我不僅學到了豐富的知識，也明白了做人的道理。那麽這些道理從何而來？感謝我的朋友們。
如果要說我最喜歡的朋友，那就是壽陳子，他依然有著類似江湖豪傑的忠義之心，或者說他是壹個“有求必應”的君子！；他也有能力在平凡的事物中發現不平凡的美。但是，我最佩服他的是，他寬容，不會斤斤計較。我記得有壹次，當陳幸妤在玩遊戲時，他不小心把壽陳子的頭撞到了雨衣架上，弄壞了他的手表。所以在課外活動中，我們並沒有打算請陳幸妤壹起踢足球，但是壽陳子說:“不用了，讓他來吧。”……
我們班有很多這樣的同學，比如樓胡，袁子傲...這是四班(1)。相信在不久的將來，4班(1)會在芳草萋萋、清香四溢的校園裏綻放出壹種異樣的光彩！
校園生活四年級作文13妳的校園生活壹般嗎？妳開心嗎？還是傷心？小學，轉眼間四年過去了，我現在是四年級的學生。這四年，最讓我難忘的是讀古詩的活動。
當時我們經歷了壹場艱苦的彩排，差不多到了演出的時間。我們加緊排練，花了很多時間。最後，我們打算在齊城演出。
我們是最後壹個程序。當我們在舞臺上表演時，我感到特別緊張，但我也很高興，因為當我們表演時，我們會在電視上。我在讀古詩的時候，總是把自己最好的壹面展現出來。那時候，我不知道自己有多幸福。下面的觀眾也報以熱烈的掌聲，下面的領導也說我們的表演很精彩。我們終於表演完了，我也放心了，老師也放心了。我們向下面的觀眾揮手告別。
回家後，我看了我們表演的錄像。雖然我只露過壹次頭，但這件事讓我終生難忘。雖然我只露過壹次頭，但也能讓我的父母、爺爺奶奶開心，讓每壹個認識我的人都為我感到驕傲。
我愛學校組織的這些活動，但我更愛我可愛的校園。我愛我的學校。
作文14兩個月前，在壹個明媚的春日，當美麗的鮮花開滿校園的時候，我和季晨陽、張壹起接受了壹項特殊的任務:主持壹堂茶學知識的課堂。
為了完成這項光榮的任務，我們三個人商量著把全班分成八個小組，分別介紹茶葉的用途、味道和制作工藝。我們讓所有同學提前準備，我和另外兩個同學分工:張負責寫臺詞，紀晨陽負責分組，我負責打印臺詞。班會正式開始前，我們也排練了好幾次！
不管我有多緊張，開班會的那個星期五還是來了。那天下午，上課鈴響了，我的心像壹只兔子在裏面，緊張地跳著。班級上課正式開始，我們走上講臺。教室非常安靜。首先，黃和他的小組花了很大的精力講了茶的用處的知識；隨後，陳逸飛帶領的團隊成員介紹了茶的味道，他們的介紹讓我們知道了茶泡在水裏有多甜；然後鄭給我們講了九曲紅梅茶的故事...壹個又壹個精彩的故事，同學們的出色表現贏得了大家的掌聲。
通過這堂課的上課，我不僅學到了很多關於茶的知識，也讓我知道了要完成壹項任務，團結協作是必須的。
時光飛逝。轉眼間，我已經住校四年了。在這四年裏，我和同學、老師相處得非常融洽，建立了深厚的感情。我四年級了，時間過得像流水。我從壹個不懂事的孩子變成了壹個聽話的小學生，從壹年級的調皮孩子變成了壹個能判斷是非的人。我身邊也有很多好朋友，也發生了很多開心有趣的事。回想起我們班有壹次摘草莓，真的很難忘。
我記得那天下午，我們乘公共汽車去了草莓園。路上，我們的笑聲從車上傳來。大約壹個半小時後，我們終於到了。我們都做好了隨時展示才華的準備。我們的團隊找到了壹個有很多很多紅色大草莓的棚子，開始采摘。我趕緊低下頭，從綠葉中摘了幾個又大又紅的草莓，怕別人發現在我面前更好吃。但是因為我只是低頭看，短時間內因為空間小撞了幾次頭。壹擡頭就撞上了。最後我們把草莓稱重後買了，這樣大家就可以上車回去了。
這就是我們的校園生活，充實而快樂，幸福而難忘。我希望我未來的校園生活會更加快樂，更加豐富多彩。