其實對我來說無所謂。如果非要背壹首詩才能看到壹個場景，會被視為精神病。我就是壹個生動的例子。小時候都是死記硬背。長大後，我發現我把數學公式和化學符號都忘了，但在學校背的詩卻牢牢地印在了我的腦海裏。
有壹次爬山，我們壹家人很開心的去了山頂，因為天氣很冷，人也不多。空氣又冷又濕，環境非常安靜。感覺瞬間就放開了自己，壹路興奮地聊著。
說著說著，不知是哪根弦出了問題，突然有壹種詩意的爆發，大喊“壹旦爬到了窺視的頂端，壹會兒就看到，其他的山在天空下都顯得矮子了。”我搖頭晃腦，笑了幾聲，然後開始背誦李白的酒，比如“妳沒看見，黃河之水是怎樣移出天堂，進入海洋，壹去不復返”和“我給妳唱首歌吧！，請聽我說”，背著我緊張地喊著“爸爸，上酒”。
現在想想，如果當時有和我壹起爬山的人，他們壹定也有同樣厭惡的眼神。如果妳在路上看到壹群鳥喊“哇，壹群鳥”，大家肯定會立刻擡頭看鳥，但如果妳喊“夕陽與孤獨的齊飛”，那麽絕對，人們不會看鳥，而是看妳。
但是多讀書真的有用。今天在網上看到壹個笑話。也可以思考壹下答案。
妳明白嗎？
我問過身邊的同事，大家壹致的反應是壹臉不解，什麽都占便宜。那麽接下來我來揭曉答案。
“我去買些橘子。妳在這裏，不要到處走。這句話出自朱自清的經典散文《背影》，是朱自清的父親在送兒子上火車前說的，但舊火車變成了高鐵，父親成了室友。這是頓悟嗎？是壹種說不清楚的感覺嗎？這就是閱讀的力量，它利用了無形的優勢。
其實想想，不管是第壹個例子裏的看風景背詩，還是利用我們同學的書本知識，說到底都是壹種炫耀的心理。我們每個人都希望別人看到自己的優點。為了吸引別人，我們會做出各種動作，很像洋洋得意展示自己的美麗。為什麽要學會贊美別人，來源於我們天生的炫耀心理，想要得到別人的認可。
但我想說，讀書的魅力是不需要刻意展示的。讀書對我們最大的塑造不是文字的力量，而是日積月累形成的氣質。曾國藩在給兒子的信中說:“人的性情是很難改變的，因為是天生的。只有讀書才能改變他們的氣質。古人善相面，說讀書能化骨。”
觀賞美景，不需要背誦《夕陽與孤獨的齊飛》。妳就靜靜的站在那裏享受吧。從大家看的樣子，可以感覺到誰在想美景，誰在想烤鴨。
詩書自得，多讀書，沒錯！
我是張。我想每天讀壹點。我們壹起來讀吧！
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