上學期，有壹天，我們班兩個同學在教室裏起了沖突，我不知道該怎麽幫助他們。沒想到，沈鍶主動幫我告訴他們不要打，要冷靜。我發現她真的有能力幫助他們。她坐下來與他們交談，並解釋清楚。她說:“剛才我們是新同學，不應該打架。妳的行為是錯誤的。”我希望冷靜下來，我可以解釋清楚，慢慢解決，對吧？”他們聽了沈鍶的話後就知道了。我走過來對她說，“謝謝妳幫助我。妳真是太好了！”“她搖搖頭說，”不客氣。我們是新同學，應該互相幫助。”
過了壹段時間，我想和她交朋友，但又不敢和她說話。她可能不想和別人交朋友。妳做夢去吧。吃午飯的時候，她突然對我說:“我可以和妳交個朋友嗎？”我很驚訝，好像她知道我在想什麽。我楞住了。她問我:“妳不打算和我交朋友嗎？”我睜大眼睛說:“妳怎麽知道？妳從哪裏聽到的消息？”她笑著說:“沒有人給我任何消息，但我能看到。”我羞澀的說:“怎麽說呢？我需要妳給我時間，好嗎？”她點點頭，知道了。我想過了。她和我決定成為朋友。我很開心。
沈鍶是關心我們的好同學，希望我們團結。
第二章:我的同學
妳看，前面那個小夥子挺著將軍的肚子，八字步，胖胖的圓臉上戴著壹副眼鏡，真像個小學研究員。啊，他是我們班的&；田偉奇博士。
不要小看田維琪的將軍肚，裏面包含了很多知識！我認為他豐富的知識源於他讀書的習慣！
田維琪真是個小書迷！無論妳什麽時候看他，他都在安靜的看書，手裏拿著壹本書，周圍同學的吵鬧與他無關。記得有壹次上課的時候，我去和他討論表演，他還在座位上津津有味的看書。我走過去敲桌子，他連頭都沒擡。我又打電話給田偉琪，他卻充耳不聞，鏡頭後面的眼睛舍不得離開書本。我又拍了拍他的肩膀，他不耐煩的說，別碰我，我在看壹個很精彩的地方。我只好坐在壹旁耐心等待。只見田偉琪壹會兒皺眉，壹會兒微笑。哦，他真的拍桌子了。他壹定把自己當成了故事裏的壹個人物。他是多麽專註和認真啊！
他對閱讀的熱愛使他的知識非常豐富。那天語文課，老師問了壹個特別的問題。全班鴉雀無聲，每個人都在苦思冥想。田偉琪站起來，說得那麽流利俏皮，真是太精彩了。連老師都為他鼓掌，學生們向他投去贊賞的目光。
學生們有時稱田偉奇為田老師，因為他什麽都知道。想認識這位大師，就來我們班，找那個愛讀書的大肚子八字步的男生！
第三章:我的同學
她有壹雙像兩顆黑葡萄壹樣的大眼睛，壹張小嘴和壹張油嘴滑舌。
她是區十佳少年，學校三好學生，團員，經常參加三獨比賽。有壹次，她在區裏的比賽中獲得了壹等獎。她的日記簡直比我們的作文還要好，她的作文還經常被老師表揚。
她喜歡幫助別人。每次她打水都沒人願意去(因為井離我們班比較遠，而且井桶還漏水，經常濺壹鞋泥)。班上經常缺水，但她每次都解決這個問題。
早上我們去打水，正好兩個壹年級的學生來打水。水壓太大，他們擡不起來，所以他們很擔心。她放下我們的水桶，把我接過來，笑著說，別急，小妹妹，我們來幫妳擡。
然後，我們裝滿了自己的水。我和她各提壹桶，往回走。她把水送到我們同學班，跑回來接我。
她是班上的和事佬。每次同學發生爭執，她都會化解矛盾，讓他們復合。
那天，崔健灑水，不小心灑到了胡的腳上。胡把水灑在崔健身上，他們開始打鬥。她壹看，立馬跑了，勸他們和好。
她的學習成績名列前茅。有時候做壹道題，我會問她我會不會做。她會壹直熱情地幫助我，耐心地給我講課，直到我聽懂為止。
我的好同學好朋友就是她的蔡鳳陽。
第四章:我的同學
我的同學潘思源有壹頭黑發，兩道濃眉和壹雙明亮的眼睛。他有點自戀。我們從高壹開始就是同學，是親密的玩伴。我們之間有很多有趣的故事。我給妳講壹個吧！
那是在壹次家長開放日的最後，潘思源邀請我去他家玩。我們在玩的時候找到了壹本練習本，我們異口同聲的說:我們也寫吧。於是我們拿起筆，投入到寫作中。不壹會兒，我們就寫完了。我覺得寫得很好，所以我轉身去看潘思源的。這壹看嚇了我壹跳。這是潘思源的嗎？我不僅答對了所有的問題，而且我的字跡也很工整，我的字跡和潘思源的相差十萬八千裏。妳看那字寫得多滿，不過是字帖上的字，寫得這麽好！我忍不住大喊壹聲，拍手叫好。潘思源被我的叫喊聲嚇了壹跳，他的手顫抖著，放下了作業。媽的！由於我的疏忽，潘思源辛苦寫的作業被毀了。現在我是個罪人。潘思源絕對會罵的狗血。我該怎麽辦？我趕緊道歉:對不起，對不起！我不是故意的。”“我知道，沒關系。讓我們把它粘在壹起。”令我驚訝的是，潘思源寬容地說出了這樣壹句話。他不僅沒有責怪我，還安慰我。我迅速拿起膠帶，高興地把它貼在潘思源身上。
首相可以在肚子裏撐船。潘思源真的像這樣的總理，這讓我欽佩和難忘。他寬厚的胸懷成為我學習的榜樣，讓我受益匪淺。
第五章:我的同學
壹雙不大不小的眼睛水靈靈的，永遠閃亮，就像蓮花上的露珠。眼睛下面有個小鼻子，很可愛。她的張曉紅嘴似乎永遠不會停止，笑話和幽默的句子經常從她嘴裏快樂地蹦出。她是我的同桌孫。
孫的腦子很聰明，反應很快。老師每次安排背古詩，她總能快速準確地背出來；每次老師讓我們做作業，她都能在短時間內很好地完成。在業余時間，我有時會和她討論問題，我很羨慕她有些獨到的見解！
她的朗誦聲音很大。有壹次老師叫她起來背課文。她的朗誦聲音洪亮動聽，教室裏鴉雀無聲。所有的學生都聚精會神地聽。我當時就驚呆了。真沒想到她的聲音這麽大！我媽經常要求我把課文讀清楚，聲音大，有感情，讓人覺得這篇文章描述的內容是鮮活的，有吸引力的。看來我要學孫朗讀和背誦課文了！
孫孟慧學習努力。她每天按時到校，上課認真聽講。有時候下課了，別的同學都去外面玩了，她還是坐在那裏看書。《小學生作文》《故事大王》等好的課外書都是她喜歡的內容。難怪她知識面廣！
這是我的同桌孫。我希望我們能互相關心，互相學習，互相幫助，做好同學和朋友。