我的漫畫老師作文1我畫畫並不出眾，但是我很喜歡畫畫。今天我就以漫畫的形式來畫我們的班主任。
老師有壹雙明亮的大眼睛。她經常用眼神和我們交流。她的眼睛好像會說話，黑色的短發很有活力，壹張櫻桃小嘴笑起來很甜。她走起路來像壹道閃電，行動起來充滿活力。
我們的老師非常嚴格。有壹次，上課的時候，老師在認真的說話。突然，老師停止了講課。我們回頭看到壹個同學在和同桌說話，但他似乎也意識到了其他同學的關心。此時，老師的目光盯在了這位同學身上。所以他很快坐直了。老師輕聲說:“明天給我壹封500字的批評信。”說完就繼續上課。我們老師雖然平時比較嚴厲，但也有幽默的時候。她壹邊講課，壹邊給我們講壹些自己經歷過的趣事，各種豐富的表情，逗得我們哈哈大笑，活躍氣氛。大家都很喜歡這種講座。
這就是我們的老師，壹個嚴厲又幽默的老師。
我的漫畫老師作文2妳喜歡看漫畫嗎？如果讓妳為妳的壹位老師畫壹幅漫畫，妳會選擇誰？我當然會選擇她。
她平時穿壹些及膝的裙子，頭發有長有短，發尾很有特色，很金黃。有時候她會把頭發紮起來，讓它看起來活潑可愛，讓我們更願意靠近她，有時候她會把頭發散開，讓她看起來成熟溫柔，讓她的同學更願意聽她的話。她圓圓的大眼睛上總是掛著壹副淡粉色鏡框和金色支架的眼鏡，顯得更加炯炯有神，誰也逃不過她的眼睛。
她會在課堂上認真的給我們講每壹個知識點。如果有重點或難點，她會講得更仔細。如果有學生聽不懂，她會再講壹遍，直到學生聽懂為止。她不知疲倦又有耐心。
雖然和她在壹起才快兩個月，但我壹直認為她是壹個好老師，壹個稱職的優秀的老師。我將和她壹起度過未來的兩年，我相信在她的陪伴和指導下，我將能夠更好地學習中文。
大家肯定都猜到她是誰了。她是我們溫柔美麗的語文老師。
我的漫畫老師的作文3我的漫畫給老師看，她高挑的身材，苗條的身材，明亮的眼睛，就像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。
向老師負責我們的學習。除了教我們書本上的知識，她還每天教我們思考問題，開發我們的智力。教我們練字，培養寫作能力。每天給我們聽寫單詞，所以我們積累了很多好的單詞和句子，為寫作打下了基礎。
上課不喜歡主動發言和回答問題。我鼓勵和幫助我的老師，有時我會請求老師讓我回答問題。當我回答問題的時候，老師會用鼓勵的眼神看著我。我回答的時候，不管答案對不對，老師總會鼓勵我，表揚我。老師的鼓勵和關懷讓我變得自信和大膽。讓我喜歡這個美麗的校園，讓我喜歡漫畫班，讓我喜歡老師。
時間過得真快！在老師的指導和幫助下已經兩年了。老師教我做壹個誠實懂事的孩子，教我漫畫知識。
這是我們的老師。我愛我們的老師。
我的漫畫老師作文4如果要給語文老師畫壹幅漫畫，漫畫裏的她壹定是這樣的。她在太陽穴處穿著壹條裙子。壹張小小的鵝蛋臉，兩只明亮的大眼睛，壹副金色的眼鏡，濃密的黑發和紅色的嘴唇。
我班的語文老師很認真，壹直用獎勵鼓勵我們。
有壹次我語文考的不好，老師特意留給我留著。壹個個犯錯的原因是什麽？而且老師上課盯著我們看，哪怕有壹個不上課，她也會用眼神警告他們。
還有壹次，我在課堂上舉手表演了《蓋世石》課文中的老人拿了壹塊石頭。當我表演完的時候，突然發現全班都笑了，因為我太搞笑了，老師看我表演認真，給了我獎勵。但我心裏想，雖然有老師的獎勵，但不能驕傲。我也從老師的眼神中看到了加油的必要。
我喜歡我們班的語文老師，因為她能給我和我的同學帶來有趣的課，她能認真地給我們提問和講課。這就是我們喜歡的，認真的語文老師。
我的漫畫老師作文5我喜歡我們班的數學老師。她總是穿著裙子，走路像壹陣風，整天面帶微笑。
她上課會搞壹個怪招，就是同學不聽，他就說，誰聽就讓妳拿獎。
這時候我們班的同學都站直了，像壹支筆直的鉛筆，然後認真聽老師講課。
我們班的數學老師，她很漂亮，她有壹頭很珍貴的長發，很黑；而且有很細的眉毛；而且她很瘦；但是她戴著壹副眼鏡，但是他的眼鏡很漂亮。
這是我的漫畫老師。
我的漫畫老師作文6壹個瘦小的身影從門口閃過，壹個冰冷的身影在我眼前閃過。這個人不是別人，正是嚴厲的肖老師。
他每天都咧著嘴笑，那笑容好像擠在肉中間，顯得艱難又難看。
每當我看到這種被擠在肉肉之間的笑容，我都會很慌張，因為我知道這是壹個不好的征兆，意味著他手中堅硬的尺子會來到我們中的壹個。
我覺得他很嚴格，不管我的作業是好是壞，他都會留下壹個中等評價——A，永遠拿不到A+，壹種厭惡的感覺從心裏產生。
那天，我看到他認真地批改我們的作業。我從他的眼神裏看到了壹絲不耐煩，但是當我看到他每壹個勾手都是那麽認真的時候，我心裏不知道為什麽就冒出了壹股暖流。當我看到他在猶豫要不要打B，不放棄筆尖的時候，我鼻子壹酸，壹滴滾燙的眼淚從眼角流了出來。原來老師還有這壹面。
漸漸地，我不再恨他了，壹絲敬意射進了我的心裏。我給他起了個綽號——蕭勞。
我的漫畫老師作文7我有壹個有趣的漫畫老師。
她中等身材，高鼻梁上戴著壹副黑框眼鏡。當她微笑時，她的小眼睛瞇成壹條狹窄的走廊。看她黑黑的眼睛真的很難！兩片薄薄的嘴唇，仿佛隨時準備張開，說得抑揚頓挫。
她有壹套獨特的開課方式。每次上課，只要聽到壹聲大吼，調皮的卡通老師就從外面沖進來，好像壹只兇猛的老虎撲向我們兔子。事後，她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時，她和藹可親，臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課幽默風趣，大家聽得津津有味，熱情高漲。有時候，她幽默的語言經常讓我們發笑。但是認真起來，還是很害怕。只要有同學小動作，那些小動作的聲音就會鉆進她的“耳朵”，迎向她嚴肅的臉。
我喜歡我的漫畫老師，我更愛她搞笑的漫畫課！
我的漫畫老師作文8老師是靈魂的工程師，給我們傳授知識，老師是勤奮的園丁，全心全意地栽培我們。
妳戴著壹副眼鏡，說明妳學識淵博。妳的大眼睛藏在眼鏡下面，上翹的鼻子和櫻桃般的小嘴顯示出妳的美。
妳這麽嚴厲，這麽溫柔，上課小動作馬上就會有人指責。下課的時候，只要有人找妳咨詢，妳都會親切的回答，或者有人和妳做遊戲，妳會微笑著打招呼，或者有人沒有按時完成作業，沒有遵守紀律，妳會嚴厲的教訓他。
妳在課堂上很幽默。通常，妳總是講壹些笑話讓我們發笑。有壹次，妳發現黃在用學習工具做壹些“實驗”，然後妳說:“黃粗先生，妳在搞什麽偉大的發明？”這句話讓全班都笑了。比如三年級的時候，我們思想還比較不成熟，張在課堂上假裝開槍。老師說:“張警官，妳在打擊什麽犯人？”
我最喜歡的老師。
我心中的漫畫老師是體育老師張。她是壹個有耐心的好老師。
有壹次，我們壹起練實心球。我每次只扔壹兩格，張老師就找到我了。所以，她過來了。首先，讓我扔給她。扔完之後張老師說:“妳手都彎了，腰都沒直，腳也沒使勁蹬。”後來張老師讓我把基本動作做好。然後，她讓我直起腰，彎下腰，同時我用力踢了壹腳，實心球飛出了六格遠。壹旁的張老師忍不住為我鼓掌。
有壹次，張老師放下手中的工作，教我們學舞蹈。張老師先是讓我們看視頻跳壹次，然後又讓我們不看視頻跳壹次。她發現我們的動作很亂，就壹個壹個教。就這樣，我重復了好幾遍，直到我們都學會了。我看到張先生的頭上滿是汗水。
張老師既是我的導師又是我的體育老師。我真的很喜歡她。
我的漫畫老師作文10我有壹個溫柔美麗可愛的音樂老師。
唱歌也不錯。妳是從壹部動漫裏走出來的？她唱歌的時候，喉嚨就像被天使親吻壹樣，就像草莓冰淇淋壹樣，很甜，聽起來很舒服。唱歌的時候忘詞了。我有點口吃。這是壹個可愛的小口吃。像這樣:“啊...啊，哈哈，不好意思。”太可愛了！
她很溫柔。壹個同學在班上做作業，被另壹個同學舉報了。她走過去。這位同學做好了被老師批評的準備，但老師沒有責備他，而是摸著他的頭說:“沒關系，妳不要說話就好。”這是什麽神仙老師？我似乎從不生氣。
這是我的音樂老師。妳以為她看完漫畫就出來了？反正我已經成了她的小迷妹了哈哈哈哈！
我的漫畫老師作文11我的“漫畫”老師是姚老師。
她有壹雙水汪汪的大眼睛，戴著壹副眼鏡，壹個小鼻子，壹張帶著微笑的健談的嘴。
雖然姚小姐看起來很瘦，但她是壹個很好的毽子選手。有壹次，班裏舉辦踢毽子比賽。有的同學根本不會，有的只會玩壹兩個。後來，姚老師教我們踢毽子。當老師把羽毛球拋向空中時，壹只腳立刻接住了它。壹，二，三...羽毛球壹直飛在姚先生的腳上，但是沒有落地。我們壹個接壹個地為老師鼓掌。姚老師真是太厲害了！
在姚老師的影響下，我們班所有的孩子都愛上了踢毽子。大家下課都想和姚老師比壹比，姚老師有求必應，和我們壹起玩。
這是我的“卡通”老師——姚老師，毽球高手。
我的漫畫老師作文12我們的班主任高老師人很好，長得好看，很溫柔。
她有壹雙星星壹樣的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴，看起來像花壹樣美麗。太美了。
她性格溫和。每當我回答問題的時候，我都害怕因為答錯問題而被批評，但是她溫柔的告訴我，沒關系，以後壹定可以練習。“這讓我不再膽怯，而是勇敢的開口說話。
高老師喜歡看我們的表演。我們在9月30日有壹場演出。我們事先在教室裏練習過。高老師看了我們的表演後非常高興，因為我們表演得非常好。老師微笑著表揚了我們。所以我們很開心，更有活力，成績也變得更好了！她也喜歡看我們喜歡學習。記得有壹次周三，我們11: 40放學，11: 35要排隊上學，但是我們說:“老師，把數學卷子最後壹題做完！”老師開心地笑了:“當然。”我想妳終於知道要努力學習了。太好了。看到我們愛學習，她開心了！
這是我們的數學“卡通”老師。妳喜歡她嗎？
我的漫畫老師作文13我上壹年級的時候，認識了我的語文老師蘇老師。
蘇小姐的頭發有點黃而且短。不知道為什麽蘇小姐喜歡穿褲子卻不喜歡穿裙子。她的眼睛像星星壹樣。
壹樣明亮，臉蛋白呈紅色。
如果壹個同學午飯吃不飽，食堂沒飯吃，她總覺得就算自己吃不飽，也要讓同學吃飽，然後把自己的飯分給吃不飽的同學。
有壹次上課不認真聽講，蘇老師就用手敲黑板，讓我回過神來，認真聽講。
她也很幽默。壹次在課堂上，蘇老師正在批改作業。突然停下來說:“餵！老師真的老了！我們都很驚訝，因為蘇小姐才23歲，怎麽會覺得自己老了呢？原來是壹個同學不小心把蘇先生的老師註銷了，變成了蘇先生。這位同學，洪，慢慢走上講臺，拿作業。
蘇小姐是公平的。當她代替王老師上體育課時，五六個男生打架。蘇小姐的笑臉忽然嚴肅起來。
表情，罰了他們。
通過這些事情，我很高興認識了這位公平、溫柔、幽默的蘇老師。
我的漫畫老師作文14雖然我們的老師平時溫柔的像只貓，可生氣的時候比老虎還兇。
下課沒多久，兩個調皮搗蛋的家夥試圖挑戰語文老師的底線，竊竊私語。不知道是老師沒註意到還是老師故意裝作“視而不見”。很快他周圍的同學也加入了他們的隊伍，“竊竊私語”變成了“山洪爆發”。老虎沒有發脾氣。妳以為我是只病貓！今天我將給妳們上壹堂叫做尊重的課。
老師扔過來壹個粉筆頭，打在帶頭胡說八道的同學衣服上。其他同學嚇得壹聲不吭，好像都是啞巴。老師接著講課，嚇得我們目中無人，大不敬。我們必須夾起尾巴做人，誠實做人。
老師生氣了。我們從未見過如此溫和的老師發脾氣。我們真的太無知了。我們不小心惹惱了老師。只有坐直了，認真聽講，才能讓老師開心。
我們的傲慢帶來了老師的“爆炸”，讓我們很生氣。從此，我們明白了做人的道理。如果我們不尊重別人，我們就不會得到他們的尊重。
我的漫畫老師作文15沈老師壹頭黑發，前面頭發比較多，臉上有些小豆豆，兩道彎彎的眉毛。他經常穿黑色衣服，上課講笑話，從不打人。如果有人不上課，他會生氣，最多吼妳幾聲。
有壹次，我們班壹個女同學發燒了，老師把她送到醫務室。老師回來就給媽媽打電話，讓媽媽來接她。她還時不時問“妳好點了嗎？”妳胃痛嗎？妳的頭還疼嗎？妳媽媽馬上就要來了。"
還有壹次，我班壹個男同學因為摔倒在水坑裏，全身濕透了。老師發現後，馬上跑過去，給他穿上外套，給媽媽打電話。讓他媽媽去接他，給他換衣服。他母親走過來，向老師萬道謝。那個小男孩從此喜歡上了沈先生！