教學生讀書就是解碼，這是基本功。什麽是解碼能力？
“解碼過程涉及發音和字母發音之間的關系，”在線閱讀程序Hoot Reading的聯合創始人兼首席執行官卡莉·舒勒(Carly Shuler)說。？“解碼就是單獨學習字母的發音，再和其他字母組合。解碼也是為了識別單詞中的音節和模式。”
伍德沃德說:“早期寫作和閱讀的發明者能夠分離音素，並賦予它們獨特的寫作價值。”？“因此，當我們談論‘解碼’和教學生如何在學校環境中閱讀時，我們實際上是在談論在任何給定的單詞中找到語音片段。”
實際解碼
解碼涉及到壹系列的小技巧，比如把單詞中的聲音分離出來，稱為“分段”，然後再把它們混合在壹起。它還使用字母和聲音之間關系的知識，以及使用這些知識識別書面單詞並理解其含義的能力。歸根結底，這是壹個通過快速匹配字母或字母組與其聲音，並能夠識別構成音節和單詞的模式，將印刷品轉換為語音的過程。解碼發生在大腦處理語言處理的部分，通過足夠的練習，大腦會自動使用解碼技能。
什麽是“解碼”能力？
伍德沃德說:“例如，當學生發‘貓’這個詞的音時，他們會首先通過字母CAT的單個發音來練習。？“當他們把這些聲音混合在壹起時，它開始聽起來像貓。壹旦大腦意識到聲音是工作詞匯中的壹個詞，神經活動就會激增...尋找意義，將聲音與尖銳的聲音聯系起來——毛茸茸動物的耳朵想法或圖像。”
解碼不僅僅是初學者使用的技能。當成年人說出壹個復雜的單詞、壹個名字或者壹個陌生的地方時，他們也在使用解碼技巧。識字專家、《閱讀彩蛋》在線閱讀節目的作者薩拉·萊曼(Sara Leman)表示，理解“字母代碼”對孩子學習閱讀非常重要。？“這是單個字母和字母組代表口語發音的地方，”她說。
這使得解碼成為壹項重要的閱讀技能。它可以幫助學生識別他們從未見過但可能聽說過的單詞，並說出他們不熟悉的單詞。這是閱讀流暢、詞匯積累、閱讀理解所必須的第壹技能。