活動目標:
1，初步了解棉花的作用。
2.知道棉花是什麽做的。
活動準備:
棉花和棉織品。
活動流程:
首先，嘉賓“棉花寶寶”來了。
——小朋友來和棉花寶寶交朋友，看看它，摸摸它，告訴我是什麽感覺。
-小朋友介紹妳的朋友棉花寶寶是什麽樣的？(引出童謠的第壹句話——棉花棉花是白色的，白色的。)
第二，引導孩子感受棉花的質感
妳願意和小棉花玩遊戲嗎？小朋友來親吻小棉花，和小棉花握手問好。
棉花是什麽感覺？(引出第二句話——柔軟真的很舒服。)
第三，秀棉衣棉被。
孩子知道棉衣和被子是什麽做的嗎？(引出童謠的第三句——做棉衣棉被。)
冬天來了，天氣變冷了，下雪了，孩子們都穿著厚厚的棉衣。妳有什麽感覺？(引出童謠的第四句——穿在身上很暖和。)
第四，孩子聽磁帶鞏固兒歌的學習。
5.孩子們和棉花寶寶今天玩得開心嗎？讓我們和小棉花壹起跳舞吧！