我愛奶奶，因為她用壹個又圓又胖的茶壺。每次奶奶拿著它喝茶，她都知道我又有故事要聽了。
我愛我奶奶，因為她和我壹樣愛吃她媽媽烤的煎餅。那種蛋糕的味道來自甜絲絲。如果妳咬壹口，妳會有壹種幸福的味道。
每次奶奶說要吃小圓餅，我就知道我又有吃到的運氣了。
我愛奶奶，因為她有壹個小圓凳。那個凳子不大，但是我們可以坐下。每到中秋節，奶奶總是抱著我，坐在圓凳子上。全家人圍坐在圓形餐桌旁，吃著她媽媽烤的小圓餅。奶奶會拿著圓壺壹邊喝茶壹邊給我講故事。從那時起，我愛上了那個數字圈。
1997中秋節期間，奶奶因為糖尿病復發住進了醫院。那天晚上，我壹個人坐在奶奶的圓凳子上，手裏拿著媽媽留下的圓餅，哭成了淚人。從那天起，奶奶再也不會壹邊喝茶壹邊給我講故事了。這個圓茶壺被我打碎了。奶奶還在吃媽媽烤的餅，但不是那種充滿幸福感的圓餅，而是那種有苦味的煎餅。奶奶再也沒有坐過那個小圓凳。我每天都會刷掉上面的灰塵，不知道流了多少眼淚。我期待著奇跡。
中秋節後的壹個早晨，奶奶離開了我和這個世界。她再也不會用圓茶壺喝茶，再也不會吃媽媽烤的圓餅，再也不會抱著心愛的孫女坐在那個圓凳子上。奶奶就這樣走了，我從此遠離了我心愛的圈子！
2.小學六年級數學的小作文圈是壹個普通的形狀，在生活中無處不在。
地球是圓的，地球是我們人類生存的家園。正是因為有了它，我們才會有人類，才會有生物，才會有如此美好的生活。如今，地球被嚴重汙染了。妳還在猶豫什麽？我們應該攜手拯救地球！金牌是圓的，它是榮譽和汗水的結晶。
只有通過努力工作，妳才能得到回報。每當我們中國的運動員為祖國再贏得壹枚金牌時，那是多麽幸福的時刻啊！太陽是圓的，萬物生長於其上。
幼小的樹苗在陽光的呵護下茁壯成長；陽光下的花朵，綻放出美麗的“容顏”；我們在陽光下享受著溫暖柔和的陽光，快樂地成長。圓是幸福的象征。每當我們張嘴大笑的時候，嘴巴就變圓了，把我們的快樂和幸福都凍結了。
硬幣也是圓的。他們是我們生活中不可或缺的，我們買各種東西，做生意，娛樂等等都離不開他們。它不僅可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂，讓我們的生活不那麽無聊，更加豐富多彩！讓我們玩得開心點！圈子無處不在，只要妳仔細觀察，壹定會發現更大的東西！我想到了養育我們的大地母親。她無私的把壹切都給了人類，讓我們在壹天之內快樂的成長。我們應該保護它。
從圈子裏，我想到了頭盔。8.0級地震發生在四川省汶川縣。希望被壓住的人有頭盔保護頭部不受傷害。從圈子裏，我想到了奧運五環旗。第29屆奧運會將在中國舉行，這將是中國人最自豪的時刻。
我從圓圓想到西瓜。西瓜是圓形的，深綠色的果皮，裏面是鮮紅色的果肉。我咬壹口，滿嘴都是紅紅的西瓜汁，讓人想吃。從圈子裏，我想到了太陽，它給了我們溫暖，給了我們生活的希望。沒有太陽，地球上就沒有任何東西，沒有太陽，就沒有人類的存在。
我想到壹塊手表。在白天，它提醒我珍惜時間。雖然我晚上很沈默，但我壹直堅守崗位。這不就是老師默默無聞的精神嗎？我想到了淵源的硬幣。我想把我所有的硬幣都捐給四川災區的人民，讓他們早日建設家園，過上好日子。這是我腦海中對“圓”的想象。現在我要畫壹個小圓圈，這就是句號。
3.寫壹篇關於我的平行作文，600字，3篇文章
張東園小學四年級
我是濟源市東源學校四年級九班的學生。我的名字叫張明姚斌，我是壹只兔子。我有壹個微胖的身體，圓圓的腦袋，壹雙小而靈活的眼睛，壹張愛說愛笑的嘴，只是我有點矮。我喜歡穿我的雙節棍衣服踢兩下腿。太帥了。
我很外向，因為我喜歡說話和笑。只要寫完作業，我都要過來講幾個笑話，逗得他們哈哈大笑，所以他們都叫我“開心果”。
我不僅活潑開朗，而且樂於助人。比如有壹次我坐公交車去外婆家。後來，壹個孕婦走了過來。她目不轉睛地盯著我。這時我看到旁邊的玻璃上寫著“孕婦座”。我急忙上前說:“阿姨，請坐！”阿姨坐下來說:“謝謝妳，妳真是個愛笑的孩子。”旁邊的叔叔阿姨們都豎起大拇指說:“這個小男孩真棒！”
我的愛好是跑步。下午放學後，我壹寫完作業就像箭壹樣跑了出去，和孩子壹起去跑步。周日是跑步的好時候。我媽說我是個跑迷，因為我暑假壞了五雙運動鞋。正是由於我平時堅持不懈的訓練，我今天在學校的長跑比賽中獲得了第壹名。
看到這裏，妳壹定覺得我是個惡作劇的人。我也很努力學習。妳喜歡和我交朋友嗎？
剛開學，壹個突如其來的消息傳遍了我們班:“數學需要壹個新老師！”“全班炸開了鍋，同學們議論紛紛。這張寫著:“老師是男的還是女的？”其中壹個說，“老師很兇嗎？“有人說...
“來，來！”伴隨著某個不知名同學的聲音，學生們熱議的焦點新老師邁著穩健的步伐走進了教室。引起我註意的是壹個三四十歲中等身材的女人，穿著黑白相間的上衣和白色的裙子。只見她留著壹頭散發著青春氣息的短發，額頭上有幾道細細的皺紋在蠕動，壹雙極其銳利卻布滿血絲的眼睛在長長的睫毛下閃爍，聲音略顯沙啞。
自從新老師來了我們班，數學課上交頭接耳，搞小動作的現象大大減少了，沒寫完作業的同學也沒有出路了！開學時間推遲了，更多的嘮叨在我們耳邊響起。和其他同學壹樣，我抱怨老師像個“太平洋警察”。
不久之後，發生了壹件事，改變了我對新老師的看法。壹天早上，我背著書包在操場上散步的時候，突然感覺有壹個目光落在我身上。我扭頭看去，新老師微笑著向我走來。她和藹地對我說:“蘇楠，妳的作文很好。如果妳努力，我相信妳會在數學上取得優異成績……”這時候我發現她的眼神裏有壹種我很熟悉的眼神，和我爸媽的壹樣，充滿了那種。至此，我好像突然明白了新老師推遲上學時間，反復嘮叨的用意，也好像突然明白了為什麽新老師的眼睛布滿血絲！
新老師不僅在學習上對我們要求嚴格，而且在做事上也很公平。記得有壹次上課，新老師嚴厲無情地批評了壹個小動作的女生。這個女生平時對同學很冷淡，很冷漠，經常拿自己的優異成績作為嘲諷別人的資本。所以，她的同學都很討厭她。而且大部分老師都是因為她學習好而寵愛保護她，即使她犯了錯也不願意批評。新老師的這個舉動讓我們很放心，讓我們體驗到了正義！
兩個多月眼花繚亂的快樂學習生活過去了，新老師變成了“老”老師。她依然勤奮努力，她依然在為我們付出。她臉上幾顆淡淡的雀斑似乎在告訴我們:“好好學習，時間不等人！”"
他們給我留下了深刻的印象。
那是壹個冬天，我和媽媽、爸爸、表哥壹起來東營，去姨媽家做客。大人們要買餃子，我和妹妹不吃，吵著要必勝客。大人們很不高興，我姐姐不得不帶我們去。
在必勝客門口，我和姐姐下車，看到兩個衣衫單薄的老人和壹個小女孩在風中乞討。爺爺正坐著拉壹把破舊的二胡，奶奶正跪著，捧著壹個裂了的碗，說:“給點愛，給點愛。”
姐姐給我和妹妹每人壹元錢，讓我們寄給奶奶。我們馬上跑去找奶奶，把錢放進那個破碗裏。奶奶說:“謝謝，謝謝，妳們都是好人。”走了幾步，我們聽到小女孩用清脆的聲音說:“奶奶，我冷。”奶奶說:“做個乖女孩。等妳有錢了，奶奶……奶奶給妳買件紅棉襖。”他伸手摟住了小女孩。
是的，這個世界上有那麽多人還在受苦，有多少孩子夢想著有壹件新衣服穿，而我們卻在這裏滿足於這個不滿足於那個。妳有沒有想過，有多少人在為如何填飽肚子而發愁，有多少人在為沒有壹件棉衣而發愁？那頓飯非常不愉快。
多少年過去了，那個家永遠在我心中！
4.關於圓的構圖圓是壹個普通的形狀，在生活中隨處可見。
地球是圓的，地球是我們人類生存的家園。正是因為有了它，我們才會有人類，才會有生物，才會有如此美好的生活。如今，地球被嚴重汙染了。妳還在猶豫什麽？我們應該攜手拯救地球！
金牌是圓的，它是榮譽和汗水的結晶。只有通過努力工作，妳才能得到回報。每當我們中國的運動員為祖國再贏得壹枚金牌時，那是多麽幸福的時刻啊！
太陽是圓的，萬物生長於其上。幼小的樹苗在陽光的呵護下茁壯成長；陽光下的花朵，綻放出美麗的“容顏”；我們在陽光下享受著溫暖柔和的陽光，快樂地成長。
圓是幸福的象征。每當我們張嘴大笑的時候，嘴巴就變圓了，把我們的快樂和幸福都凍結了。
硬幣也是圓的。他們是我們生活中不可或缺的，我們買各種東西，做生意，娛樂等等都離不開他們。它不僅可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂，讓我們的生活不那麽無聊，更加豐富多彩！讓我們玩得開心點！
圈子無處不在，只要妳仔細觀察，壹定會發現更大的東西！
我想到了養育我們的大地母親。她無私的把壹切都給了人類，讓我們在壹天之內快樂的成長。我們應該保護它。
從圈子裏，我想到了頭盔。8.0級地震發生在四川省汶川縣。希望被壓住的人有頭盔保護頭部不受傷害。
從圈子裏，我想到了奧運五環旗。第29屆奧運會將在中國舉行，這將是中國人最自豪的時刻。
我從圓圓想到西瓜。西瓜是圓形的，深綠色的果皮，裏面是鮮紅色的果肉。我咬壹口，滿嘴都是紅紅的西瓜汁，讓人想吃。
從圈子裏，我想到了太陽，它給了我們溫暖，給了我們生活的希望。沒有太陽，地球上就沒有任何東西，沒有太陽，就沒有人類的存在。
我想到壹塊手表。在白天，它提醒我珍惜時間。雖然我晚上很沈默，但我壹直堅守崗位。這不就是老師默默無聞的精神嗎？
我想到了淵源的硬幣。我想把我所有的硬幣都捐給四川災區的人民，讓他們早日建設家園，過上好日子。
這是我腦海中對“圓”的想象。現在我要畫壹個小圓圈，這就是句號。
5.關於圓和方的話題，天圓地方的聯想
題記:智慧要圓，行動要方。
圓和正方形是最基本的幾何圖形，它們的組合就成了有內外圓的天、圓、地的形狀。可以說，正方形是由壹條折線組成的，而圓是由壹條平滑的曲線組成的。折線是直的，但強烈折成90度角的正方形，而形成圓的曲線是平滑的，可以產生適當的角度來適應圖形的變化。這讓我想起了做人的壹些原則。(從正方形和圓形的幾何圖形到做人的道理，新穎又充滿形象。)
方塊往往象征著壹個人正直、正直。所謂誠信，正規的“貨”端，直的“人”立，暨南大學教授尹國明解釋說:“誠信就是妳有強烈的道德感，隨時準備遵從自己的良心，有勇氣堅持自己的信仰，不考慮自己的利益。”圓圈象征善變和圓滑的人。他們雖然也有思想，但是持久性差，而且時不時隨著時代的變化而變化。他們經常被嘲諷為“意誌薄弱”、“卑躬屈膝”、“阿諛奉承”。列出正方形和圓形的象征意義，並對以下作者提出自己的看法。)
我不太欣賞這兩種對立的性格。圓滑和別有用心的人往往會被人鄙視，而本性誠實卻是說起來容易做起來難。如果把“誠信”比作壹頂人格的皇冠，那就是荊棘編織的皇冠，不是每個人都能戴得起的；如果把“誠信”比作無價之寶，是人們夢寐以求的，不是每個人都能得到的。就像狐貍說的:學正直比學歪門邪道難幾萬倍！真正做到“站直了，不趴下”真的很不容易，如果“四面楚歌，但還是壹下子砍殺”就更難了。提出“我不太欣賞這兩種對立的性格”的觀點，說明要做到誠實並不容易。)
我想，如果兩者結合成壹個圓形的地方，我們或許會得到壹個全新的，能夠適應未來社會的人。因為，方圓組合形成的人，表面善變圓滑，內心卻正直不屈，不斷為心中的目標奮鬥，這正是壹個適應未來的新人應該具備的品質。
6.寫壹篇600字的作文，有框架結構。題目是自然魅力。了解自然的魅力。
自然是春天的輕盈，夏天的靈動，秋天的從容，冬天的簡潔，能讓我們的生活更加充實。
“談騎到底，勒夫命運存疑？”這是陶謙對自然的理解，順應自然的變化，回到生命的終點，快樂地順從命運。有什麽好猶豫的？顯然，陶謙知道什麽是自然以及如何順應自然，所以他能夠欣賞自然的魅力。
自然有無窮的力量，正如李白所描述的:天地之夫，萬物之逆程；不難看出，李白懂得自然的無限和生命的短暫，懂得生命的真諦和自然的魅力。
陶謙和李白從大自然那裏學到了兩種不同的魅力，並指導著他們的生活。他們都在各自的領域取得了成功，被後人銘記。
現代社會對自然的破壞，讓大自然壹次次咆哮。人類突然發現大自然似乎在懲罰人類，無休止的掠奪最終導致了大自然的反抗。
請看:森林在迅速消失，河流被汙染，生物多樣性在減少，地球的自凈能力在減弱。這壹切都是因為我們沒有停下來欣賞自然是什麽，它絕不是壹種物質享受。夕陽如畫的九寨溝，如今已是應接不暇。巍峨的泰山上到處是白色垃圾，昔日美麗的天池壹次次被破壞和汙染...
欣賞自然並不意味著參觀和拍照。7.我們需要的是用心去感受大自然的美好和魅力。我覺得如果真的想親近自然，哪怕是我們家房前屋後的池塘樹也能讓人用心感受自然！⑧
蘇軾說“天地不能在壹瞬間”。我們所做的只是歷史長河中的壹點。有什麽影響？那是因為他忘了意識到自己只是在追求中活著，卻從來沒有停下來看看外面世界的變化。當他冷靜下來，他會發現“物我無窮。”
“仰望宇宙之大，俯瞰品類之盛，好享耳目，信可樂。”壹代書聖王羲之所寫的名帖，正是因為他對人和人所處的自然的感悟，才成就了他不朽的業績。
生命需要感知，這片神奇的土地需要理解自然的真諦和魅力，用它來指導我們的生活，這樣我們的生活才會更加充實和有意義。