第壹，堅定正確的政治信仰，認真學習黨的理論知識。
1.端正入黨動機，堅定* * *信念，是考察入黨積極分子是否符合黨員條件的重要舉措。政治信仰堅定與否是考察入黨積極分子是否具備入黨條件的核心條件。
入黨動機是指壹個人內心的入黨願望和真實目的，即為什麽入黨。作為壹名中國黨員，他的入黨動機應該是獻身* * *事業，更好地為人民服務，這與黨員的性質、宗旨、目標、條件是壹致的。信仰是自由的，不能強迫入黨。入黨是先進的，不黨員不落後。這種對生活的選擇是個人自由和自覺行為，絕不能有任何虛偽。作為壹個要入黨的人，必須信仰馬克思主義，信仰黨的理論和事業。所以“鍛煉”“情感”“榮耀”“興趣”這些動機都是不正確的。
正確的入黨動機是通過不斷的學習、實踐和自我修養逐步形成的。想入黨的同學要明白，端正入黨動機不是入黨前的壹時問題，而是壹輩子的事。毛澤東同誌說:“許多黨員在組織上入黨了，但是在思想上入黨了，甚至入黨還不完全。思想上沒有入黨的人，腦子裏還有壹大堆來自剝削階級的臟東西，根本不知道什麽是無產階級思想，什麽是* * *資本主義，什麽是黨。”(《毛澤東選集》第3卷，第875頁)這個論述極其深刻。每個要求入黨的同誌都應該向它學習。不管他在組織上有沒有入黨，首先要在思想上真正入黨。而且要長期註意檢查自己的入黨動機，克服那些不正確的想法。決不能“入黨前努力，入黨後放松壹半”。
2.學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
作為壹名入黨積極分子，要對黨有理性的認識，用馬克思主義科學思想指導自己的言行。首先，要認真學習馬克思主義哲學，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和方法，樹立正確的世界觀和人生觀。我們不要求所有的積極分子都精通馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，但我們應該努力學習，努力學習，用馬克思主義的立場、觀點和方法來指導我們的行動。目前，我們有些同學寫入黨材料、思想報告等。，而且開頭就寫自己認真研究過XXX的理論。其實他們根本沒學過，連最基本的觀點和精神都不知道。這不是正確的態度。在我們學校開設馬克思主義中國化、馬克思主義基本原理等課程，是提高理論知識的好機會。對於工科生來說，更重要的是抓緊時間養精蓄銳。有些同學不認真聽講，不認真學習，總覺得很無聊或者不重要。考前背壹下就好了。這種觀念必須改變。
3、學習黨史和黨章。
學習黨史和黨章是積極分子加深對黨的認識、提高思想政治覺悟的重要途徑。壹個積極向黨組織靠攏的人，應該知道黨的歷史，但實際上很多同學對建黨89年以來的歷史知之甚少或知之甚少，或者說是不完整、不系統的。所以他們必須通過學習了解黨，不然就會鬧笑話，這壹點在入黨積極分子的材料中體現得淋漓盡致。如有的入黨積極分子在思想報告中寫道:“孫中山先生創建了偉大的中國* * *生產黨”，“中國* * *生產黨是無產階級的先鋒隊，最終目的是領導全國人民推翻三座大山，解放全中國”。還有相當壹部分同學不知道中國* * *產黨是什麽時候成立的，成立的目的和目標是什麽。
黨章是黨的綱領性文件，是黨的最新成果的集中體現，是黨員的行為準則。學習黨章，有助於我們了解黨的性質、綱領、最高理想和終極目標、指導思想、宗旨、任務、基本路線、組織原則和紀律，明確入黨的要求和條件，了解黨員的義務和權利，從而更加自覺地按照黨章要求塑造自己，逐步克服個人主義、功利主義傾向等缺點，有助於我們端正入黨動機，樹立為* * *事業奮鬥終身的信念。入黨積極分子要熟悉黨章的規定，從而加深對黨的認識。
4、堅定政治立場，提高思想政治覺悟和政治敏銳性。
壹個優秀的入黨積極分子，應該有堅定的政治立場、強烈的政治敏銳性和政治決心。政治立場是政治意識的集中體現，也是黨員在關鍵時刻政治角色的具體表現。所以大學生入黨積極分子在和平時期明辨是非，在關鍵時刻站出來表達自己的態度和觀點，是壹個政治考驗。
如何評價中國* * *產黨，是考察入黨積極分子政治態度的重要標準。89年，* * *生產黨的黨員人數從57人增加到現在的7700多萬。89年來，特別是改革開放30年來，在我國* * *生產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的輝煌成就，人民安居樂業。這壹切來之不易！雖然壹些腐敗官員無形中損害了黨員的形象，但我們身邊有更多的優秀黨員可以學習，所以我們應該有政治鑒別力和綜合分析能力。如果把整個黨比作壹棵樹，那麽黨員就是壹片樹葉，如果壹片樹葉枯萎了，就會有人說這棵樹快死了？這棵樹仍然充滿活力。
對時事政治和國內外重大事件的關註程度是考察壹個人政治熱情的重要指標。當代大學生的政治熱情很高，已經能夠冷靜思考壹系列政治問題，不再容易受某種思潮或某種勢力的影響而采取過激行動。但是，也必須看到，大學生在政治上還是幼稚和不成熟的。壹些學生對中國特色社會主義的認識還比較感性、片面、模糊甚至錯誤，對現實社會政治生活中存在的壹些問題感到困惑。不排除因為壹些敏感的政治熱點問題而卷入政治活動的可能。有些小道消息在學生中有壹定市場，影響學生思想穩定。如果把握不好，學生很可能出現情緒波動，甚至過激行為。
樹立堅定的政治立場，培養強大的政治敏銳性和鑒別力，要求我們在大是大非問題上看清方向，在思想上、言行上始終與黨中央保持高度壹致，通過實際工作和生活來團結、影響和帶動身邊的同誌，不犯錯誤，使自己的政治生命永存。高校壹直是社會的敏感區域，維穩工作絕不能掉以輕心。做好穩定工作，必須有壹支可靠的學生骨幹政治力量。在黨組織的領導下，不僅敢做，而且善於做，這樣才能及時掌握信息，及時匯報，幫助黨組織把壹切不穩定因素消滅在萌芽狀態。
第二，爭做學習的模範和行動的榜樣。
1，立足本職工作崗位，紮實學習相關專業知識。
胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話強調:“勤奮學習是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提。我們正處於知識創新和終身學習的時代。有很多我們不知道和不熟悉的東西，甚至我們過去知道和熟悉的知識都有壹個不斷更新的問題。面對這種新形勢，全黨同誌必須有學習的緊迫感，努力學習，善於學習，善於再學習。”每壹個入黨積極分子都要深刻理解其內涵，不斷增強學習的自覺性和實效性。學業情況是考察入黨積極分子的重要指標之壹。
大學生在校期間好好學習才是硬道理。衡量壹個人是否有遠大理想，是否願意為* * *事業奮鬥，不是看他口頭上怎麽說，而是看他有沒有采取實際行動。作為壹個想入黨的積極分子，只有把政治上要求進步和努力學習結合起來，才能成為黨組織期望的合格接班人。要自覺自覺地把學習和本職工作作為黨的事業的壹個組成部分，認真踏實地完成。大壹被評為入黨積極分子，但大學裏有很多人因為學習成績不好，成績不理想，甚至沒有學分而不能入黨。所以，想入黨的學生，首先要立足本職，以專業課為主，努力學習科學文化知識，力爭上遊。同時，利用課外時間和精力，幫助學業暫時落後的學生、有困難的學生和沈迷網絡的學生，通過多種方式營造學習氛圍，樹立良好的學風，堅決制止逃課和考試作弊的不良風氣。
2.勇於實踐，做全面發展的積極分子。
“以學習為中心，走全面發展之路”，最終要落實到全面發展上。我校的人才培養目標是培養石油石化和國民經濟主戰場的技術骨幹、管理技術帶頭人和行業領軍人才。為了實現這壹目標，要求我們的入黨積極分子在大學期間努力學習，還要做到“六個壹”，即爭取至少參加壹項科技競賽，從事壹項社會工作，參加壹項體育運動，開展壹次社會實踐，承擔壹項誌願服務，加入壹個社會組織。學校通過搭建文化藝術節、科技節、青少年健身節、思美節、社區文化節、誌願服務節等六大平臺，為學生快樂學習、健康成長提供各種條件。對於入黨積極分子，要積極參與校園文化的各個方面，如科技、文藝、宣傳、社會實踐、誌願服務、體育等。，在實踐中鍛煉自己，全面成才，發揮先鋒模範作用，帶動廣大學生積極向上，積極營造健康向上的校園文化氛圍。同時，他們應該積極爭取成績，為學校和學院贏得榮譽。除了學校和學院組織的活動外，各個班級還獨立開展各種豐富多彩的活動。入黨積極分子要帶動同學支持和參與班級組織工作，積極完成班級建設任務。
3.密切聯系群眾，處理好個人和集體的關系。
密切聯系群眾的作風是由黨的性質和宗旨決定的，是我們黨最大的政治優勢。作為壹名大學生積極分子，必須有壹定的群眾基礎，了解黨的群眾觀點和群眾路線，知道無論做什麽事，離開了群眾都是壹事無成的。當前，在大學生中，影響群眾基礎的主要問題是:民主意識淡薄，高估自己，不能正確處理同學關系，不尊重他人的意見和建議；開展活動不夠紮實，熱衷於形式；處理各種利益關系失衡，把個人和集體的關系搞得失衡，缺乏犧牲精神。