在學習、工作或生活中，大家壹定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我收集整理的我最敬佩的壹個人優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的壹個人優秀作文1生活中有很多令我敬佩的人，比如外公外婆等等，但是最令我感動敬佩的是我的大媽媽。我敬佩大媽媽，是因為她有壹雙萬能的手，什麽事情她都能搞定。
有壹次，我把壹幅數字油畫拿到大媽媽家裏，神秘地對大媽媽說：“這是壹幅很復雜的畫，光是看對應的數字就會令妳眼花繚亂，如果再加上熒光調色，混合色和明亮組織啊，這會讓妳頭大死的！所以我想讓學美術的姐姐來試畫壹下。”大媽媽笑了笑：“哦！是這樣的呀！要不我試壹試？”我眼睛瞪得像青蛙眼睛那麽大：“妳？大媽媽？妳都快50歲了，手也不靈巧了，還是讓姐姐來畫吧。”大媽媽非常自信，胸有成竹地說：“哎呀！我保證可以，不信妳等著瞧！”大媽媽像小孩子壹樣向我許諾，我也答應了。我靜靜地看著大媽媽作畫，大媽媽壹言不發，有時候頭埋得深深的，把細節的地方壹絲不茍地畫下來；有時候突然擡頭長呼了壹口氣，大塊大塊地畫畫；有時候手不停地揮舞著……
過了壹下午，大媽媽拿著完工的作品向我展示，我嘴巴張得牢牢大，這幅畫竟然被大媽媽搞定了，線條是如此的流暢，沒有壹格落下，這簡直太牛了！不僅是畫畫，大媽媽還能秀刺繡、十字繡、剪窗花，春節的時候，大媽媽送我們壹張年年有余，都被它的精致驚住了。啊！大媽媽的手如此靈巧。
我敬佩大媽媽，不止是她的手靈巧，還有大媽媽非常疼我，通常從馬山騎電瓶車過來給我們送菜，有壹次大雨滂沱，原以為大媽媽不會給我們送菜來了，結果呢，不僅送菜來了，還幫我們飯菜準備好了，桌上留著壹張紙條：“別讓菜涼了，趁熱吃了吧！”真的感動啊！
大媽媽不光對我們照顧得好，對朋友鄰居都很有愛，時不時地把壹些新鮮蔬菜分給他們。我愛我的大媽媽。
我最敬佩的壹個人優秀作文2她，中等身材，總是披著壹頭長發；她，和藹可親的面龐，總是那麽慈祥；她，溫和而不失威嚴，是我們的好老師。她，就是我們的班主任——曹老師。
忘不了那壹次。那壹次，我們期中考試，在北京看病的您坐前壹天晚上的夜車趕了回來。本該在家休養的您拖著疲憊的身子，帶著沙啞的嗓音為我們備課、講課、批改作業。每當放學值完日，走進辦公室，總是看見您伏在辦公桌上，批改作業，每壹筆都寫的那樣認真，每壹個字都傾註著您對學生無比的關愛。同學們都看在眼裏，疼在心裏。曹老師，您以後不要太辛苦，壹定要多註意身體。
忘不了那壹次。那壹次，別的老師因為有事，沒能來給我們上課，是您帶著病給我們壹連給我們上了五節語文課。您怕我們上課太累，還讓我們在課堂上講笑話，緩解氣氛。為了我們的成長，您真是費盡了心思啊！
忘不了那壹次。那壹次，我和同學在校外追跑，結果出了事。校外的事本不由您管，可是我們又打擾了您，耽誤了您的時間。第二天又為我們解決事情，讓您操心，還給您添了不少麻煩，可您還是那麽關心我們。在此，我向您表示由衷的感謝。
曹老師，您就像航海中的燈塔，鼓勵我們我們奮發向上；您就像辛勤的園丁，培養我們蓬勃成長；您就像夜空中的北極星，指引我們前進的道路；您就像開啟智慧大門的鑰匙，教會我們無窮的知識。
曹老師，我喜歡您那飄逸的長發，喜歡您那慈祥的面容，更喜歡您那“沙啞”的聲音。您是課堂上的好老師，我心目中的好老師，最令我敬佩的好老師。
我最敬佩的壹個人優秀作文3這個人中等個子，臉、脖子、手、胳膊被太陽那無情的熾熱，曬得像黑炭壹般。如果妳讓他高興了，他的眼睛就會瞇成壹條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴壹般大，兩三口就能把壹個大饅頭吃下。沒錯，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的壹個人。
爸爸對我很溫柔。這天下午，媽媽加班回來晚，我和爸爸的肚子便開始鬧“空城計”了。於是爸爸便擔任起了“廚師”的職位了。由於我們饑餓難忍，爸爸就快速地煮了五六個雞蛋，過了壹會，那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時，爸爸把雞蛋黃給了我，自己卻吃雞蛋白，還說：“妳小子得多吃點蛋黃，變聰明點，別光讓爸媽為妳操心。”我的眼睛濕潤了。我怕爸爸吃不飽，就把全部的蛋白給了爸爸。到了最後我吃飽了，還剩兩個雞蛋，我就拿給了爸爸，我偷偷瞧見爸爸吃蛋黃時，是那麽津津有味，頓時我感覺嗓子被什麽東西堵住了，說不出話來。
爸爸雖然很溫柔，但有時也會嚴厲。這天，我玩電腦，玩累了覺得無趣，所以我選擇了去看美國大片，正看得津津有味時，爸爸忽然走了過來，壹下子把電腦關上了。正在我疑惑時，爸爸對我說：“妳離電腦那麽近，不把眼弄近視了還會怎麽樣，如果妳近視了，那眼鏡就壹輩子也摘不下來了！”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我知道，爸爸對我那麽兇，也是關心我。
爸爸，您那種偉大的無私奉獻的父愛，怎能不使我敬佩您呢？
我最敬佩的壹個人優秀作文4他身穿白色襯衫，兩鬢斑白突顯出他的年齡，但他的臉上時常帶著笑容，充滿了生命的活力。他樂於助人，鄰居家出了問題，他都會熱心去幫忙，人們都尊稱他為“王叔叔”。
暑假裏的壹天，我和姐姐在家裏寫作業，太陽像大火球壹樣，在熊熊燃燒著，雖然家裏開了空調，但是熱量還是在迅速地上升，忽然，空調停了，姐姐也從房間裏出來了，問我：“空調怎麽停了？”我說：“有可能停電了。”姐姐看了看隔壁，“不對，隔壁的空調還能運行，肯定是空調壞了！”於是，我和姐姐跑下樓去找修空調的叔叔，沒想到王叔叔正好上來，看我們匆匆忙忙跑下樓，滿臉疑惑地說：“妳們不在空調房呆著，出來瞎貓啥？”“王叔叔，我們家的.空調壞了。”我和姐姐連忙說，王叔叔趕忙說“快帶我去。”到達了目的地，王叔叔便開始檢查空調，然後跑下樓，拿上自己的工具，修理空調。這時已經十壹點了，壹天中最熱的時候，只見王叔叔的臉上、脖子上不斷留下汗珠，但他來不及擦，依舊認真的修理空調。大約過了半個小時，姐姐大聲說：“空調轉了，空調轉了。”這時，王叔叔才松了壹口氣。並囑咐我們，有問題要及時找他。
他剛走下樓，正好壹位老阿姨提著壹個大袋子扶著樓梯走上來，走壹步還不時的扶著腰，臉上的汗水不斷滴落。王叔叔看到了，連忙走上去，急切地說：“大姐，您身體不好，我來幫妳提上去。”那位老阿姨擡起頭，看是王叔叔，連忙說：“不用了吧，您看起來也很累。”王叔叔連忙搖頭：“沒事沒事。”然後提起袋子，送到老阿姨家中。老阿姨十分感激，想請他喝杯茶，但他擺擺手，微笑著回家了。
這就是王叔叔，壹個樂於助人，熱心腸的老人。
我最敬佩的壹個人優秀作文5妳們猜我最敬佩的人是誰？不知道吧，讓我來告訴妳們。他就是我那平凡而偉大的爸爸。
我家坐落在壹個窮山溝，那裏既沒有豐富的農業資源，又沒有像樣的工廠。人們沒有穩定的收入，因此壹般人只能外出打工掙大錢，做樓房，買小車……但是我爸寧可放棄壹切眼看就要追求到的東西，而在家務農過著清淡的日子，這是為了照顧我和妹妹好好讀書。我和妹妹享受到留守兒童沒有的溫馨的親情，我倆的學習成績也非常優秀，爸爸總是樂滋滋的。
爸爸不僅關心我們學習，而且經常用實際行動告訴我們怎樣做人。
有壹次，爸爸帶妹妹王盈去買東西，回來下車時，王盈不小心把腳燙了壹個泡。媽媽看見後，沖著爸爸大發雷霆，說了許多讓人生氣的話。我急忙勸說媽媽，害怕爸爸生氣，可是爸爸壹聲不吭的聽著。我常常看見別人的媽媽朝著他的爸爸大發雷霆時，他的爸爸壹定會痛打壹頓他的媽媽。
後來，我問爸爸：“人們都說妳怕媽媽，為什麽妳不像別人爸爸那樣兇啊？”爸爸撫摸著我的頭說：“做人要有度量，要有壹顆寬容的心，尤其是男人更要有素養，不能為壹點小事就動口罵人，動手打人。”爸爸的三言兩語讓我明白了做人的道理。
爸爸是壹個普通的農民，老實又忠厚，但在我心中他是偉大的，也是我最敬佩的壹個人。
評語：關心孩子讀書，寬容生氣的媽媽，爸爸真是壹個平凡而偉大的人。習作結構緊湊，語言樸實，感情真摯，是篇好作文。（指導老師：劉柏林）
我最敬佩的壹個人優秀作文6我最敬佩的人既不是什麽大名鼎鼎的人物，也不是壹些身價百萬、千萬、億萬的富翁，而是壹位普普通通的看自行車的老奶奶。
起初，我每天上下學路上都會看見這位老奶奶向停自行車的人收費，而且斤斤計較每壹毛錢，都會不由自主地投向鄙視的目光，心想：“真是愛錢如命！”
後來，有壹件事讓我改變了對老奶奶的看法。
那天，我上完輔導班，爸爸、媽媽還沒有來，忽然刮起了大風，隨即就下起了大雨，我趕緊躲進了壹個過道中避雨。忽然壹個熟悉的身影映入了我的眼簾，哦！原來是那位看自行車的老奶奶。只見她壹個人雙手拿著壹大塊防雨布，正艱難地向壹排自行車上蓋。可是風太大了，防雨布壹下子被吹翻了，老奶奶趕緊慌忙地拾起防雨布，又艱難地蓋向車子，可是大風大雨似乎不想這麽容易地被征服，老奶奶努力了幾次，防雨布都被吹翻了，自己還差點摔個大跟頭。最後，老奶奶去找了壹些磚頭，把防雨布蓋壹點壓壹塊磚頭，直到把所有的自行車全部蓋住，這下大風大雨再也無能為力了。這時，老奶奶已經變成了壹個地地道道的“落湯雞”，可她看著蓋得嚴嚴實實的防雨布，露出了欣慰的笑容……
那麽大的風和雨，老奶奶又那麽大年齡，竟然還這麽愛護別人的自行車，恐怕許多年輕人都做不到，這讓我不由得對她肅然起敬！從此，每當我遇見她時，都會尊敬地喊聲：“奶奶好！”
我最敬佩的壹個人優秀作文7人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像燭；燃燒自己，照亮別人；老師像壹股清泉，像孩子們的心田註入知識的甘露；老師像......。”但我覺得我們的班主任楊老師更像壹本書，壹本內容豐富、色彩斑斕的書，正是因為這樣使我們很敬佩她。
上課的時候，楊老師就是壹本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們知識的海洋裏遨遊，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。壹些同學上課提出不懂的問題，楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說明，隨著同學們的謎團逐壹解開，楊老師在同學們的心目中更上了壹層。
課間的時候，楊老師就像壹本《笑話書》，她和同學們壹起玩耍，說笑話。
壹次，老師講了壹個關於“標點符號”的笑話。她說：“壹個領導請壹個秘書寫了壹份稿件，其中有壹句這樣的話：已經取得了文憑的幹部都要好好學習，結果他念成了：已取得文憑的和尚，未取得文憑的幹部都要好好學習，還批評道：連和尚都取得了文憑，幹部還沒有取得，真是要好好學習。壹個笑話把我們樂得前仆後仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園裏久久回蕩。王老師講“標點符號”的笑話，不但想讓我們樂壹樂，還讓我們明白，標點的用法。就因為這個笑話，讓同學們對標點符號又有了進壹步的認識和了解。
楊老師是“萬能書”。就是因為楊老師是“萬能書”，使我從心低裏敬佩提她。
我最敬佩的壹個人優秀作文8說起我敬佩的人那可真是數不勝數啊！其中，我最敬佩的那個人就是——樸素、實幹的清潔工了！
說起清潔工大家壹定會第壹時間想到：他們成天要去臭氣熏天的垃圾場裏倒垃圾，壹出來渾身臭哄哄的，臟兮兮的，做這份工作沒有意義，但我卻不這麽認為反而我覺得他們是偉大的！
他們每天起早貪黑，早上六點鐘就要來到學校，打掃衛生間，確保校園沒有垃圾，打掃走廊，確保沒有紙屑、頭發、果皮、用完的墨囊、樹葉。他們這樣壹做就是壹上午，他們為什麽要這樣？
壹天，我和小夥伴們壹起玩耍時，看見壹位清潔工叔叔跪著用手帕擦黏在地上的口香糖。他用盡全身力氣，仔細地清理那塊黏在地上的口香糖。不壹會兒，叔叔他已汗流浹背，臉熱得通紅，豆大的汗珠滴在了叔叔那粗糙的臉上，但他沒有叫壹聲苦壹聲累。過了壹會兒口香糖清理幹凈了，叔叔見後，終於高興地轉身離開了。他們為什麽要這樣？
壹次，我在上洗手間時，發現壹個清潔工阿姨，蹲著在擦洗洗手臺下的腳印，那壹個個黑色的腳印猶如壹個個兇殘的惡魔，殘忍地吞噬著阿姨的力氣，但是阿姨並沒有因為腳印太黑、太深就半途而廢；反而更加仔細、更加用勁地擦洗洗手臺下的腳印。過了壹會兒，腳印擦幹凈了。他們為什麽要這樣？
我想他們這樣起早貪黑不怕累、不怕臟，終究是為了我們和這個“大家庭”吧！
我最敬佩的壹個人優秀作文9我最敬佩的人是誰呢？是赫赫有名的明星嗎？是有勇有謀的學問家嗎？是身殘誌堅的偉人嗎？都不是，我最敬佩的人是壹位普普通通的人民教師。
我的老師有壹雙炯炯有神的眼睛，壹頭彎彎的短發，顯得很幹練。老師很愛笑，看到老師微笑著講課，心裏就會湧入壹股暖流。每當老師微笑著和我們談話，就會感到壹種莫名的親切感。
我的老師是學校裏的壹位主任，公務繁忙。但是老師無論多麽忙，都不會忘記為我們備課、認真講解。慢慢的，老師的嗓子越來越沙啞了。後來有壹天，老師的嗓子實在是太沙啞、低沈了，有時候甚至說話，我們都聽不清楚了。我們很是心疼她。
壹天，老師來給我們上課，剛進教室，映入眼簾的是幾個用白色粉筆寫的字：老師，您歇歇吧！老師看見了，微笑著說：“哎，為了讓妳們的成績提上去，老師……”老師的話還沒說完，班長就站起來說：“老師，您休息吧，我們壹定會好好學習的。”班長說完，老師笑了，還是那動人的微笑，如果不仔細看，是無法發現老師的眼角濕潤了。
有壹次，數學老師上了語文老師的課，不禁讓我感到奇怪。這時，數學老師有些難過地說：“同學們，語文老師有些事，上午可能都是數學課。”老師說完，我們便進入了數學天地。
但沒想到的是，在第三節課的時候，語文老師居然回來了。只見老師臉色有些蒼白，但還是微笑著講完了這節課。下課了，鄭子夢告訴我，其實老師生病了。但是老師不想耽誤我們的課程，所以又回來了。我被他的話震驚了，對老師的敬佩之情油然而生。
啊！老師，我真敬佩您，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人。
我最敬佩的壹個人優秀作文10老師是人類靈魂的工程師，這是對老師最崇高的贊美。我認識很多老師，我最敬佩的是語文劉老師，他愛崗敬業，關愛學生，多才多藝。
劉老師中等身材，身體偏瘦，壹雙含笑的眼睛充滿了智慧，總是面帶微笑，給我們的感覺是平易近人，和藹可親，我們都很喜歡他。
春季流感盛行，有許多學生感冒了，學校積極采取防患措施，各班在教室裏熏醋消毒。那次正好是劉老師上課，他聞著醋味不停地咳嗽，用瘦弱的手捂著肚子，臉色蒼白，好像要嘔吐，那樣子看上去十分難受，但他還是堅持把課上完。後來聽人說，劉老師得胃癌曾經做過大手術。他這種帶病堅持上課的精神令我們十分敬佩。
“上課時，認認真真的學習；下課時，開開心心的玩樂。”這是劉老師的口頭禪。課堂上，他嚴格要求我們，坐姿要端正，聽講要認真，回答要積極，書寫要工整，逐漸培養我們良好的學習習慣。課外，他又和我們打成壹片，打球、玩遊戲、聊天，給我們帶來了無限的快樂。
為了讓我們全面發展，提高各種能力，劉老師經常組織我們開展有益的活動。比如說，每日古詩背誦、新聞發布會、小小故事會、課本劇表演、主辦手抄報、語文知識競賽、日記、作文欣賞等等，他鼓勵我們人人參與。這些活動，既鍛煉了我們的膽量，又活躍了我們的思維，還提高了我們的能力，同學們體驗到了活動的種種樂趣。
老師是辛勤的園丁，劉老師是我們成長路上的引路人，也是我最敬佩的人！
評語：“愛人者，人恒愛之”，“親其師，信其道”，壹位老師已在學生心目中留下了深刻的印象。習作感情真摯，語言樸實，是壹篇優秀的作文，希望以後繼續努力！
我最敬佩的壹個人優秀作文11在我的身邊，有很多值的我敬佩的人，尤其是我的班主任，因為她在我的身邊默默無聞的幫助著我，勤奮樸實地奉獻著，所以我最敬佩她。
在我的班級裏，我的書寫是最差的，於是，老師就想方法幫助我，讓我的書法寫的更好壹些。老師就天天不厭其煩的在教室裏、自己的家裏教我寫起字來了，教我寫字的技巧和方法，握筆的方法和寫字的坐姿，手把手的教我。在老師的精心幫助下，取得了非常好的成績。所以，我從心底裏佩服她。
我的作文也是比較差的，但老師也不怕苦，像太陽壹樣時時給我溫暖，讓我不在那暗黑的困難中迷失方向。老師在課堂上教我們閱讀的方法，習作的方法等等，老師把閱讀的難點都變成口訣，讓我們在快樂中學到壹些只是。就開始教我們寫作文，於是就坐在座位上發呆了，就在這時，老師先教我分類寫作然後教我怎樣列提綱，打腹稿，後來老師讓我苦練基本功，比如積累好詞、好句、寫壹課壹得，堅持寫日記……漸漸的，我在寫作文中體驗到了樂趣。老師對我的教導正真是恩重如山。
還有壹次，我生病了，整整病了壹個星期，落下了許多課的內容和作業，於是我有些傷心，單機在我傷心的時候，老是出現了，老師走進我的臥室，給我補起課來了，然後再仔細的給我講解課文的主要內容和壹些道理、句子的意思等等。這樣，老師持續了壹個星期為我補習。我雖然生病了，但是課程趕上來了，我很感激老師對我的關愛。
啊，老師，妳就是蠟燭，為我點亮了前方的道路，老師妳就像壹把雨傘，為我遮風擋雨，老師妳就是太陽，時時刻刻給了我溫暖。老師妳真令我敬佩。