魯迅是20世紀中國文學最傑出的代表。
魯迅曾經被神化，革命領袖“三個偉大”的定論把他推向了神壇；在某些特定的時期，魯迅的著作曾是中國人唯壹可以閱讀的文學作品。
魯迅曾經被詆毀，這種詆毀伴隨魯迅的壹生，近年來更是沈渣泛起，愈演愈烈。
在神聖的光環褪去後，我們應該怎麽樣認識這位偉大的作家，怎麽樣去親近這個偉大的靈魂呢？最好的認知、最好的紀念，是閱讀。
在百草園的泥墻根，三味書屋的後園裏，魯迅的童年是快樂的、多彩的；
乘著烏篷船在紹興鄉下穿行，魯迅的內心是溫暖的，《社戲》裏彌漫著羅漢豆的香味；
閏土哥、祥林嫂、長媽媽、阿Q、龍師父，魯迅作品中的人物，或可親，或可憐，或者還有點可恨，魯迅的筆是犀利的，魯迅的心卻是灼熱的；
魯迅擅長講笑話，講故事，魯迅自己也同時成了別人講的故事中的主角，這些故事，讓人忍俊不禁，或掩卷沈思……
本書將魯迅先生作品中最適合小學生閱讀的篇章，按主題整合成五個單元，分別是“百草園的泥墻根”“到外婆家看社戲”“傳說故事笑話”“家鄉的人”“眺望童年”“魯迅的故事”，力圖讓小讀者認識壹個富有童心和愛心的溫暖的魯迅。書中選用了大量資料照片，並配有趙延年先生的經典木刻，以及精美的彩色插圖，既經典，又溫馨。
從這個讀本開始閱讀魯迅吧，認識壹個不單是“橫眉冷對”的、有血有肉的文學大師，了解在那世故深刻掩蓋下的赤子之心和深沈廣大的愛。
作者簡介
錢理群
北京大學中文系教授，中國現代文學研究學者。作為知名的人文學者，錢理群先生尤其關註中國現代文學經典作家作品在青少年中的傳播和普及，不僅向研究生、本科生講魯迅，講蕭紅，還向中學生講魯迅，並以中小學生編《新語文讀本》、《詩歌讀本》。所倡導的以“立人”為中心的語文教育理念，近年來影響了越來越多的語文教師。
劉發建
筆名落地麥。湖南炎陵人。中學高級教師，浙江省課堂教學能手。浙江省魯迅研究會會員。就職於浙江省紹興縣柯橋小學。長期致力於小學語文教學研究，先後在《人民教育》等刊物發表論文100余篇，出版《親近魯迅》等教學專著，近年來以“播撒魯迅種子，培育民族精神”為己任，應邀到全國各地給小學生講魯迅20余場次，受到廣泛好評。