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學會鼓勵孩子的萬能公式,誇出孩子內驅力

如何正確的鼓勵孩子?

學會鼓勵的3個萬能公式誇出孩子內驅力

鼓勵孩子的萬能公式

1、描述式鼓勵

公式:描述客觀事實+總結/感受 ?話術:我看到或我註意到.……

場景1:孩子主動收拾書桌,表現積極,妳鼓勵他。

鼓勵的話:寶貝兒,我看到妳很認真的收拾書桌,把書桌收拾的很整潔,看著整潔的書桌妳感覺怎麽樣?(描述他做事很認真,引導他繼續保持)

場景2:孩子寫字寫的不好,妳鼓勵他。

鼓勵的話:寶貝,我看到妳寫的這個字,這壹橫寫的很直,這壹豎也沒有偏,並且妳把字寫進了田字格裏,比之前進步了很多,繼續加油哦(描述他做的好的地方,幫他建立信心)

2、感謝式鼓勵

公式:描述客觀事實+感謝形式 ?話術:謝謝妳、或感謝妳.…

場景1:周末孩子幫著壹起大掃除,妳鼓勵他。

鼓勵的話:寶貝,謝謝妳跟爸爸媽媽壹起收拾家裏,讓我們的家幹凈整潔,感覺很溫馨舒適吧?(肯定孩子的付出並感謝他,鼓勵他繼續保持)

場景2:孩子按約定看20分鐘ipad,主動關掉了。

鼓勵的話:寶貝,謝謝妳遵守我們的約定,看了20分鐘ipad就主動關掉了,越來越自律了。(誇他守約定、自律,引導他保持好習慣)

3、賦予力量式鼓勵

公式:描述客觀事實+激勵的語言 ?話術:我相信、我堅信...

場景1:孩子寫作業時,遇到難題,妳鼓勵他。

鼓勵的話:寶貝,這道題有點難對嗎?媽媽堅信妳能解決這個問題,再仔細分析下?(給他信心)

場景2:孩子參加某項比賽前,妳鼓勵他。

鼓勵的話:寶貝,媽媽相信妳壹定能做的很好,媽媽在臺下給妳加油哦!(給他勇氣)

鼓勵孩子的幾個要點總結

1、鼓勵孩子要善於發現孩子的優點

善於在孩子的每個缺點裏找到對應的優點,而不要糾結於孩子的缺點,用支持和鼓勵去幫助孩子,孩子反而更容易改掉缺點。

2、用對方法,才能讓鼓勵發揮神奇的作用

鼓勵是客觀地描述孩子的行為,給予恰當的引導,鼓勵的語言是以孩子為主角,能帶給孩子力量的。

3、鼓勵孩子不能只停留在嘴上,而是要付出行動

父母行動上的支持和陪伴,是讓孩子真正戰勝困難的強大力量,孩子感受到做事情的成就感,從而激發內驅力。

4、再糟糕的情況,也有值得鼓勵的地方

在糟糕的情況下找到那些值得鼓勵的地方,幫助孩子恢復和保持信心,孩子反而會更加積極的提高自己。