別樣的美麗 生活中除了歡笑還有哭泣，哭泣也是壹種美麗，在遇到無可奈何的傷心事時，憂郁和痛苦會將自己重重包圍，這時不妨痛痛快快哭泣壹場，用淚水來沖洗自己的心靈，那些委屈、憂郁、煩惱都會隨淚水傾灑而出，它是壹種宣泄情感的方式，這並不代表自暴自棄、怨天尤人，它也沒有任何的矯揉造作，哭過之後，仍會滿懷信心的去擁抱明日的陽光。
生活中除了真實還有謊言，諾言也是壹種美麗的語言，世間有壹種謊言可以讓人感受到最深的愛，常常在不知不覺中已淚流滿面，期騙妳是因為太愛了，欺騙妳是為了讓妳不去擔心難過，欺騙是為了讓妳過的更好，這是壹種善意的謊言，在它的背後蘊藏深沈如海的真愛，這真愛又必是壹個感人肺腑的故事。 生活中除了喧鬧還有孤寂，孤寂也是壹種美麗，現在的都市生活總是顯得來去匆匆，許多人都在忙，都肩負著生活的枷鎖，邁著沈重的步履行進在疲於生計的人群中，有時候人需要壹段獨處的時間，遠離了熱鬧的喧嘩聲，在這個孤寂的時刻可以靜靜地去梳理壹下繁亂的思緒。
生活中除了得到還有失去，失去也是壹種美麗，只是這要在歷經心靈的磨難以後才會深深懂得，每壹次得到必然也是壹次失去，而每壹次失去又未嘗不是壹次得到呢？得與失永遠是搖擺於生活的那架天平上，所以，在失去的時候不必耿耿於懷，還是去看看使它升降起伏的另壹端吧，那便是遺落之後的補償。 生活中除了順利還有挫折，挫折也是壹種美麗，它折磨人，卻也鍛煉人，通過它可以看清自己的不足之處，並去逐漸的完善自己，並且它以它的無情和冷酷迫使人的精神世界獲得升華，無論心靈受到了多大的打擊，都不要懷疑，不要放棄，相信吧！無論冬日的暴風雪如何肆虐，終將成為過去，而每走過壹次挫折都代表著壹次新生活的開始。
生活中除了物質還有精神，精神的快樂也是壹種美麗，人生中的快樂有時不必刻意從物質生活中去尋找，偶爾望望藍天上變幻不定的白雲，感受壹下撲面來的微風，聽聽小鳥們清脆的啼叫，看看池水自由自在遊泳的小魚，它們和諧、自然、完美，這壹切的美給人帶來的是寧靜與快樂，而曾經那些無可釋放的傷痛在此時也變得遠了、輕了、淡了。 生活中，也許沒有豐厚充裕的物質生活；也許沒有壹帆風順的事業和愛情；也許在今後的日子裏，還會漸漸失去更多曾屬於自己的東西；也許陣陣孤寂常常侵襲而來，使心陷入無端的空虛；也許道道憂愁不請自到，卻又揮之不去；也許常常需要用淚水來表達自己的情感，訴說自己的衷腸。
但它們是生命的荒漠裏綻開的花朵，它們增添了生命的光彩與景致，也正是它們才使自己的心靈比原來真正多出了壹些東西。 別樣的美麗就常常藏在那些不如意的背後，這樣的美麗給人的感受將會更持久、更深刻。
許多事物都是從這邊看確實只是壹種痛苦，但是如果換個角度來看，則壹定會發現生活中還有很多被自己曾忽略過的美麗。
2. 特別的半命題作文600特別的禮物，特別的收獲
看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什麽，特殊的收獲又是什麽呢？如果妳想知道結果，就繼續往下看吧！我會為妳們壹壹解說！
“今天是聖誕節，我給妳們準備了壹份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什麽呢？”“這禮物不會是筆記本電腦吧？”“……”
老師接著說：“妳們覺得裏面會是什麽禮物呢？而妳希望得到什麽禮物呢？”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這裏可能是筆記本電腦！”有人說：“我想得到百寶箱！”還有人說：“……”頓時，教室成了壹鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音！而我卻在座位上浮想聯翩：這裏面應該是書吧！我最想得到壹個百寶袋，壹個什麽都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明！
“妳們想知道這裏面是什麽特殊的禮物麽？”老師的聲音再次響了起來。
“想！”同學們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了！看見了！竟然是塊磚頭！
同學們的情緒壹下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
我此時太失望了，竟然是塊磚頭！老師拿我們的好奇心欺騙了我們！這塊有著粗糙又“營養不良”的皮膚，皮膚上還有壹顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫壹聲：“真是塊破磚頭！”
後來，老師告訴了我們他為什麽要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀！
我恍然大悟，原來；老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，壹定堅持到底，只有經過這樣壹番考驗，我們才會像磚頭那樣堅硬！
特別的半命題作文700字二：特別的愛
世界上的母愛有各種各樣的表達方式，我的媽媽總是會想出各種招術把我屢屢擊敗，且全憑她的壹張張紙條。
就拿前天我放學回家看到的紙條念給大家聽聽：玉玉：為什麽說媽媽是世界上最偉大的母親？這不僅僅是十月懷胎，更在於她的言傳身教，有時小孩會認為自己的媽媽嘮叨，其實是她對子女的不放心。無憂無慮地快樂生活，傻子不是嗎？每個人都希望，但自古有：玉不琢，不成器。人不學，不知義的道理，所以我們必須在學習中、生活的實踐中，去找到真正的、有價值的快樂。
再拿今天的事說說：前幾天我媽媽買了幾只小雞，原本在盤子裏放著小雞飼料，我看了之後，趁媽媽不在之時，竟然去拿了些白米攪在小雞飼料裏，還特意放了水，讓小雞吃。媽媽在菜園裏，聽見原本吵鬧的我，壹下子變得安靜，很奇怪，便放下手中的活，透過窗戶發現了我的壹舉壹動，趕快跑過來，阻止我。我呢，感覺事情不妙，藏了起來。
過了不久，面臨我的又是壹張紙條，不防在這裏也念給妳聽聽：小傻瓜！家裏不是有現成的米，媽媽為什麽要費錢去買飼料呢？更何況小雞的胃發育還不完善，壹旦吃了米，又喝了水，會撐死它的，還有壹點：媽媽故意在雞食旁另外放了水，是因為水中放了藥粉，防止小雞得病，如果在雞食裏放了水，小雞不渴就不會喝放有藥粉的水了，這回懂了吧？
我的蠢事不斷出現，但同時也會帶給我壹份意外的驚喜和收獲！
有許多人認為自己的媽媽嘮叨，覺得很煩，可我不這樣認為，教育重要，但教育的方法更重要。
媽媽，今生有您做我的媽媽是我的幸運。您給與我的無私的母愛將是我壹生壹世的愛戀，是我壹輩子的感激！
3. 以特別的為題寫壹篇初二作文特殊的審判夜晚，微風徐徐，人們都已經酣睡了，壹束耀眼的光束從空中射下來，把地球上幾十億人類都帶到了宇宙最高法院。
在這裏，人類成了被告。“肅靜！肅靜！”審判官太陽公公嚴肅地說：“原告大自然，妳們說被告犯了傷害罪，有何證據？”“法官大人，”樹搶先說，“我們本來生活在森林裏，那裏草木茂盛，百花盛放。
我整天無憂無慮，聽小鳥歌唱，與風兒嬉戲。可如今，我的絕大部分同伴都慘遭人類的殺害。
人類，妳知道嗎？沒有我，哪有新鮮純凈的空氣供您們呼吸？又有誰為妳們防止沙塵暴和洪水？”樹壹口氣說了這麽多，在場的人類都羞愧地低下了頭。樹剛說完，水便迫不及待地說開了：“我本來生活在河裏，身體是晶瑩剔透的，可是，人類不斷把垃圾、廢水都丟進我的家，現在的我，黑乎乎的，臭氣熏天，再也沒有了往日的風采。”
說完，水嚎啕大哭。樹上前不停地安慰她，才漸漸停止了哭泣。
這時，大地母親站出來說：“我是人類賴以生存的土地，人類對我本應珍愛有加，可事情並非如此。妳們在我身上亂采亂挖，我現在已是千瘡百孔，遍體鱗傷！”大地的控訴聲淚俱下，人們都震驚了，紛紛留下了悔恨的淚水。
許多生物爭先恐後，蜂擁而至地向法官大人告狀。最後，太陽公公宣判：“人類，妳們肆無忌憚地傷害大自然，現在，我宣判：妳們必須在以後的所有時間裏，竭盡所能，修復大自然！”。
4. 以奇特的什麽為題的作文700字作文我就是我，獨壹無二的我，我有著濃濃的眉毛，壹雙水靈靈的大眼睛配在那高高的鼻梁上，生氣的時候，眼睛瞪的大大的，活像壹只警惕又機靈的小老虎。
我有壹張能說會道的嘴巴。就是有點愛多管閑事，但我也有許多愛好，比如；彈琴，看書……等等。
小小“蛀書蟲” 對於我來說，廢寢忘食用在我身上是再貼切不過了，我看起書來就把其它事忘到後腦勺。就說我上次吧，媽媽炒菜時沒醬油了，媽媽要我去買，我只好硬著頭皮旦攻測紀爻慌詫葦超倆去買，邊走還邊嘀咕“我看書看得正有味呢！非要這時要我去。”
我正走在買醬油的路上，突然眼前飛過熟悉的四個大字_新華書店，我像饑餓的小羊跑進了鮮嫩的草地，痛快的暢飲。我仿佛進了書的海洋。
12點了我拿著錢稀裏糊塗地買了壹瓶醋，跑回家。媽媽問我：“醬油呢？”在這裏。
“我遞給媽媽醋。”這哪是醬油呀！“，媽媽有可氣又可笑的說，”這是醋。
妳真是個蛀書蟲。“這有什麽辦法，誰要我這麽喜歡書呢。
小小班幹部 在學校裏，我可受過許多”罪“，不信妳聽我來說說吧。 “早讀罪”對我來說是最傷腦筋的事了，壹早讀，教室裏就亂哄哄的，直到上課了才安靜，總是免不了壹噸罵。
“晚回家罪”，對我來說是最為常見了。出黑板報，收作業，經常讓我晚回家，作業也經常寫到深夜，但每次進選班長都是我的票數多。
我還真算是合格的班長呢！ 我就是我，我為我感到自豪。
5. 高中作文這邊有壹篇範文，描寫自己父親的，非常細膩，妳看看
特別的他
記憶中，他是壹個不茍言笑的人。大概是由於職業的緣故，他對什麽都是冷冰冰的，嚴謹的讓空氣都變得壓抑。我與他在壹起的日子也甚少，以至於模糊了記憶。
是那年的冬天，我在異地度過的第壹個冬季。他和她本來說好要來看我，可不巧祖父犯了病，他苦心經營的壹樁生意又瀕臨危機。他躊躇了很久，我也再三勸他不必擔憂，他卻還是說：“不礙事，我來就是了。”
而那天下午，我因為事多而忘記去接他。以往都是母親和他同來，他也不熟悉學校。帶我處理完手頭的事之後，下樓去接他時，已經很晚了，天已接近灰色了。
我看見他站在花壇邊，手裏抱著壹個保溫瓶，滯笨地朝我招了招手。他穿著厚重的深青色呢襖，只露出粗短的小腿。臉埋在領口處，不時呵出壹團白氣，精悍的平頭上落了壹層霜。我連忙跑過去，想要接過他手裏的保溫瓶，卻被嚇了壹跳——他的手凍得紫紅而粗糙，冰冷的不帶壹絲溫度。
我的眼淚就這麽迸出來了。我連忙垂下頭，怕他看見，就直拉著他的手往寢室走。
回到寢室後，我打了熱水，讓他洗洗。他卻不言語，把懷裏捂著的保溫瓶拿出來，說：“我燉了雞湯……妳先嘗嘗。”我驚愕的睜大眼睛，他是從來不屑於竈房之事的，怎麽今天這麽特別？他小心翼翼的打開瓶蓋，雞湯的熱氣籠著他蒼白的臉，很模糊卻很親切。我接過來，氤氳的熱氣很香，湯上漂浮的油星並不多。我小心的喝了壹口，味道出乎意料的好。“還熱麽？好喝麽？今天早上才煲的呢……”他莫名的變得話多了，面孔也柔和不少。“妳媽說我手笨，就不讓我放其他輔料，怎麽樣？”我楞了楞，雞湯裏的確什麽也沒放。我的喉嚨忽然哽了壹下，鼻頭又酸了起來，嘴裏艱難的吐出幾個字：“……好喝……謝謝……”他明顯的停頓了壹下，接著無話。
我忽然念起他對我的好。想起他在我考試失利後笨拙地說著笑話；想起他悄悄塞在書包裏的壹瓶牛奶；想起他不論多忙每夜都記得向我說聲“晚安”；想起他強裝鎮定地陪我玩過山車……他總是為我，做著特別的改變。
想到這裏，我的眼眶抑制不住的紅了。許久，他說道：“我走了。”我送他至門口，他讓我回去，我便轉身，又聽見他說：“保重身體……”我頓了頓，回頭，只看見他已混入人群中，不見了影。
近幾日，他來信，信中說道：“過幾天來看看妳。”末了，捎帶壹句“有壹個驚喜帶給妳！”我楞了楞，發現那話後面還有壹個俏皮而笨拙的笑臉，心中壹顫。
當然，我會很開心的接受，因為，這是壹位父親給他的女兒最特別的饋贈。
我愛您，父親，我特別的父親。
6. 請用（特別的什麽）為題寫壹篇作文不少於八百字特別的禮物
相信大家都有過送給別人禮物的經歷，我當然也不例外。可是，妳們知道嗎，我送給過“禮物”最多的人，卻是我最親愛的媽媽。我送給她的，也是壹種特別的禮物。
說是禮物，其實並不是日常生活中的那種物質禮物。妳如果想知道，聽了下面這句話妳就知道了。媽媽總是對我說：“我不需要妳為我做什麽事情，因為妳的成績就是我最好的禮物！”現在妳總知道了吧！猜對了，這個特殊的禮物就是好成績！
每壹次當我捧著大大的獎狀或是滿分的試卷時，媽媽總是滿臉笑容地向我豎起大拇指，嘴裏不住的誇獎著我，好像我的事就是她的事似的，我高興時她也高興，我傷心時她也傷心。我每次都會在心裏想道：每壹對父母的孩子得到好成績時，父母也會隨著壹起高興。算了，我還小，不能自己賺錢給媽媽買禮品，就把我的好成績當做壹份特殊的禮物陪伴著媽媽吧！所以，從我開始上學期，我就在心裏暗暗下決心，壹定要得到好成績來報答媽媽，讓媽媽臉上永遠掛著絲絲笑容。
記得那壹次在學校的展能月中，我在四年級中的英語能力競賽、數學能力競賽中都拿到了全年級的第壹名。媽媽高興得要死，回家立即下廚給我做了壹頓極其豐盛的晚餐。吃完飯，媽媽開始洗碗，我又開始吵著去做家務。媽媽又開始說了：“我不需要……”“現在不是已經拿到好成績了嗎？”我反問。媽媽無話可說，只好讓我幫忙。看著媽媽那張飽經滄桑的臉龐，我的心裏仿佛流動著壹股暖流……
在這小學的五年中，我不知道送了多少份這種讓媽媽驚喜的禮物。雖然那僅僅是壹個個微不足道的100分，但是媽媽總是為我欣喜，驕傲，自豪。我願意永遠送這些小小的禮物給媽媽，讓媽媽的臉上永遠掛著笑容。
7. 請以“特別的試題分析：這是壹篇半命題作文，題目後有明顯的提示，“橫線上可以填寫具體的人、事、物、景，也可以填寫抽象的情感、哲理，如寬容、理解、自信、幸福、愛等”。
分析題目中的“特別的”可以知道不管填什麽，都應突出特別。所以我們就要想我們已有的材料裏面可以寫哪些人、事、物、景等的特別之處，特別在什麽地方，特別的表現有哪些，特別的意義是什麽等。
這樣思考之後，縮小思路的範圍，考慮自己可以寫什麽，即有哪些素材，有哪些可以駕輕就熟地寫出來，再將題目補全，最後考慮怎樣寫。點評：半命題作文的補題很關鍵，補出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態度及語言能力，同時也決定作文成敗。
補全題目常用方法：.避生就熟。在補題時，我們可以選擇不同的角度。
越是熟悉的角度、內容，我們寫作時的把握也就越大。補全題目，首先要將題目變為自己所熟悉的內容，從自己熟悉的內容、擅長的體裁著手來寫；化大為小。
化大為小就是選擇壹個比較小的切入口.從壹個具體的角度切人題目.從而將壹個相對比較“大”的題目縮小為壹個比較“小”的題目；運用修辭手法。補題時能運用修辭的可運用上修辭，使文章靈動，有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力。
8. 請以“特別的特別的生日
每每快到生日時，我都是欣喜中隱含遺憾。從記事起，就是和媽媽買個小小的生日蛋糕，兩個人面對而坐，插蠟燭，點蠟燭，許願，吹滅蠟燭。媽媽微笑著給我唱“Happay brithdayto you！”。我們過得平淡，溫馨，幸福。看著媽媽壹年年變老，我想著真是苦了媽媽。我要讓她為養育我而驕傲。同時，心中有壹種期盼，也是壹種遺憾。對我生命同要重要的人--“爸爸”卻不曾出現過。
今年的生日卻很特別，爸爸居然記起了我的生日，並提前給我買了件價格不菲的馬甲---紅色的，鴨絨，耐克馬甲，價格648元。（我和媽媽絕對舍不得買，那些錢我們要花好長時間呢。）這件事讓我很意外，問媽媽，她說“他畢竟是妳的爸爸，妳是長女，咋會忘了呢”可我還是疑惑。
媽媽時常說，過去的事成了歷史，不可更改。人要學寬容和愛。不管怎樣，“爸爸”都是我很重要的親人，我不能怨恨他。我雖然不怨恨他，甚至有時想他，可我還是不能原諒他。他生育了我。為什麽不盡為人父親的責任呢？他知道，我多麽羨慕有爸爸的孩子，渴望得到爸爸的愛嗎？媽媽這麽艱難，他能心安理得嗎？兄弟兩個，伯伯為什麽就能對家負責任。對兩個女兒那麽愛呢？因此，我更願意尊敬伯伯。爸爸卻難出口，兩個字忽然間成了親人，我心中很痛。可也不能對媽媽說，我不願她傷感啊！
見了幾次面，雖然想。可總有壹種陌生感，甚至很尷尬，彼此很少說話。他看著這我，無話可說，也沒有親近的表示。媽媽說，他不善言談，不善表達。我不明白媽媽為什麽要替他說好聽的？本應是很親密的親人，卻是這樣尷尬的會面。爸爸，妳讓我怎樣愛妳呢？
周五晚上，伯伯請我們吃飯了。我高興又難過，高興的是和豆豆玩得開心，難過的是看到伯伯父女的親昵，我想流淚卻必須強忍。我長這麽大，爸爸不曾愛撫過我。同為女兒，遭遇竟如此不同。另外，說起來是壹家人，在壹起吃飯，應該隨便盡意。可我們在壹起，卻有壹種別扭和尷尬。我必須禮貌，大方。盡管如此，我還是深深的感謝伯伯請我吃飯。媽媽說過，為人要懂得感恩。
總之，11歲的生日很特別，開心中透著不能說的心酸！
9. 以特別的什麽為話題的中考滿分作文4篇許多成績好的學生都會在課後攻克“偏題”、“難題”，這種戀戰的方式，對中考壓軸題有所幫助，但是在總體意義上講是浪費時間的，是不值得的。做偏題難題可能會帶給成績好的學生成就感，但是壹旦做不出來，也會打擊到學生的自信心，從而影響中考的復習與考場的發揮。這種做法不好，也沒有必要，更不提倡。
據說，有這麽壹份作文試卷，由於開頭寫得非常漂亮，兩位改卷老師都十分滿意，都沒往下看，不約而同就給打了50多分。後來，卷子傳到組長處，才被發現，該卷的作文其實只是寫了兩三百字。
中考改卷，由於時間太緊，很多老師不得不尋找捷徑。據說，有個別老師改卷只憑第壹印象，第壹印象好常常就給打高分。比如有的老師改作文，只是第壹段看壹下，中間看壹下，最後壹段看壹下，分數打高打低全憑第壹感覺。
對策：雖然不是每個老師都憑感覺打分，但給老師壹個好印象卻肯定是很重要的，特別是作文，壹個漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎。在中考語文和英語作文改卷過程中，改卷老師每天面對那麽多份試卷，如果寫作上沒有新意，就很容易流於壹般。因此，寫得別出心裁、個性鮮明、出彩，也是作文拿高分的策略之壹。
10. 以我很特別為題的作文大全這樣的文章真的不適合在課堂上寫呢，想是只有在星期天的早晨，懶洋洋地蜷縮在床，享受初夏的陽光，望那白花花的天花板，才可以真正靜下來，讓細想吧自己壹寸壹寸地搜刮.
我喜歡畫畫，喜歡塗鴉.在陽光耀眼的時日，托壹塊業余級的畫板，獵取樹蔭茂密的壹方凈土，就地而坐.讓細密的線條壹點壹點爬滿紙張，勾勒出影現的形象，指尖早已被鉛筆灰暈染的銀光閃閃.壹幅完畢，還不忘在空白處“莊嚴”地印上兩個指印.然後，便是舉起畫，很滿足地呢喃壹句：我真的很不錯！
較之畫畫更有趣的是在寫作業時偷偷而作的塗鴉.吧作業本平整地攤開，在母親大人在旁監督時，象征性地寫上個幾題，待其離開後，草稿紙就光榮地擔當了“臨時塗鴉集”壹職.胡亂地用水筆描描杠杠，踴躍於筆下的對象從桌案上的酸奶瓶子，到最近印象深刻的影視人物，上天入地，無奇不有.塗罷，捂住嘴偷偷地竊笑，在心底自賞壹句：我真的很不錯！
走在歸家的路上，兩旁是剛暈然出碧綠的香樟樹冠，頂開斑駁庇蔭，蒼翠之下，有換落下的樹皮塊兒.柳老師曾拾撿了來，給全班同學相傳嗅聞，是壹種淡淡的馨香，有來自最原始的安撫力，直沁心脾.我俯下身子，挑揀出壹塊最平整的，壹路上小心地捧著，念想將這股清香放置在家中的書房——爸爸這幾天，學術論文寫到很晚.
臨睡前，我躡手躡腳地來到書房，輕輕推開掩著的門，那個熟悉的身影正立在書櫥前，翻閱著壹本厚重的書.在看那自己悄然置於案頭的香樟樹皮，已被爸爸 *** 了平日裏最鐘愛的紫砂瓶，整個書房彌漫著若有若無的清香.深吸壹口，然後壹面關上門，壹面舒然壹笑：我真的很不錯.
讓自己滿足，讓周圍的人幸福，我，真的很不錯.