壯壯是個6歲的小男孩。名如其人，壯壯又高又壯，比同齡小夥伴高壹大截兒。可壯壯媽說起壯壯，卻很煩：哪像個高高壯壯的男子漢啊，簡單是個哭鼻子精——和小朋友玩抓人遊戲，被抓住，哭！英語課答不上問題，被老師用塑料捶子敲壹下，別的孩子都不哭，就壯壯哭！到飯店吃飯，沒讓他點菜也哭哭哭……
壯壯媽說，自己小時也愛哭，也許是遺傳，壯壯也愛哭。可自己是女孩，愛哭也就算了，壯壯壹男孩也這麽愛哭，多讓人笑話啊。為此，壯壯媽傷透了腦筋，道理講了壹大堆，可壯壯每次答應好好的，遇到事兒，還哭個不停……。
其實，哭是孩子表達情緒的壹種方式，6歲以下的孩子，語言表達能力還不強，自己的想法和感受還不能完全用語言表達出來，怎麽辦呢？哭是他們直接表達自己情緒、快速引起大人關註最便捷的方式。
6歲前，不同年齡段的哭鬧，主要有這兩種含義，家長可以對照分辨：
和其它孩子比，我兒子壹暢不大愛哭。小時，他要麽不哭，哭就是因為磕碰疼了，磕破了皮，或摔得青紫，從不會無緣無故哭鬧。
壹暢三個月的壹天，我們抱他去打防疫針。打針的地方離家有點遠，我們出門就打了車。天很熱，壹暢剛三個月，出門很少，按老人的囑咐，給他包了壹個夾被。說是夾被，就是兩層棉布做的小被子，很薄。車上，不愛哭的壹暢忽然哭起來，暢爸不斷調整姿勢，可他還哭個不停。幸虧司機大哥有經驗，說，孩子是不是熱了，把被子撤下看看。我依言拿掉被子，果然，壹暢馬上不哭，安靜了下來。
我恍然大悟，三個月的兒子在用“哭”來表達對熱的不滿。壹歲的孩子不會說話，對於他們來說，哭是健康良好生存下來的壹個手段。
只有哭，才能表達自己的感受，才會引起大人的重視，讓大人去探究，才能保護自己。
經常收到壹些家長的咨詢：
孩子不喜歡上幼兒園，每次都哭好長時間，怎麽哄也哄不好；
孩子不聽話，愛打人，父母制止，就大哭大鬧；
孩子註意力不集中，不好好吃飯等等。
表面看，孩子哭鬧的原因各不相同，但深層的心理需求常常只有壹個 ：呼喚父母的關註和愛！
父母對孩子的高質量陪伴不夠，親子間的安全依戀關系沒有形成，孩子內心深處感受不到愛和關懷，可孩子太小，意識不到，也說不出來，於是，表現出壹些偏差行為，如不愛上幼兒園，不好好吃飯、註意力不集中，打人哭鬧等，實際上，尋求的是父母的關心和溫暖。
尤其6歲左右的孩子，像有的父母說的，越大越有心眼，常常追著大人哭，其實，孩子的內心大多想控制親子關系，哭給最親密的人看，尋求父母的認同和關註。
父母要透過孩子哭鬧的表象，反思壹下，陪伴孩子的質量如何，是不是因為疏忽，讓孩子有了不安全感。
多抱孩子，多親吻孩子，多和孩子說，媽媽（爸爸）愛妳，不只言語，行動上也多認可孩子，多鼓勵孩子，讓孩子感到被允許和喜歡，孩子才會情緒平和、心境愉快地玩耍、生活。
拿壯壯來說，和壯壯媽交談得知，她對壯壯管得很嚴，處處給他立規矩，達不到標準，就要挨批評，還會罰站，有時，為了懲罰，還不讓壯壯看最喜歡的動畫片。壹開始，壯壯表現得不錯，媽媽說什麽都聽，配合得很好，也不怎麽哭，可漸漸地，壯壯不但不聽媽媽的安排，哭鼻子的事也多了起來。
其實，壯壯的哭，是委屈的哭，對媽媽的強勢無力抗衡、委屈憤怒卻無法表達的壹種發泄，實際上，壯壯的哭是情緒的壹種釋放。
明白了這個原因，媽媽也不好意思起來，“事出必有因”，不是壯壯是個哭鼻子精，也不是不“爺們”，是自然情緒的流露。
從家庭關系理論來說，壯壯愛哭，也是與媽媽的***情，無意識模仿和幫助釋放媽媽內心情緒，也因為爸爸缺乏男性化的引導，心裏希望壯壯男性化，卻對壯壯的沖動、冒險、魯莽又大加責罰，使壯壯左右為難，才會以哭來宣泄。並不是壯壯愛哭，是父母的不理解，才讓壯壯哭。
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