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媽媽幫助孩子寫作文

1. 關於父母關愛孩子的作文

父母的愛

記得那年春天,我只有六歲,還在上幼兒園。有壹天,媽媽騎著自行車帶我去上幼兒園。在途中,我不知道什麽原因腳竟然給卷到了自行車的鋼絲圈裏去了。鋼絲馬上嵌到了我腿肚裏,痛得我立刻驚叫起來。媽媽聽到我的驚電聲音馬上停下車子問我:“孩子,怎麽了?”我說:“腳、腳……”媽媽低下頭看到我的腿上正在流血,連忙把自行車往旁邊壹靠,連車也不去管它了,抱起我就往醫院跑。來到醫院,媽媽直奔外科室,請醫生給我治療。媽媽在邊上安慰我,叫我不要怕……醫生檢查後,媽媽著急地問:“醫生,孩子的腳怎麽樣?”“沒大礙,只是最近要少走路。”“噢!”媽媽的神色才安定下來。醫生給我止血、上藥、包紮。媽媽就拿出手機打電話告訴爸爸,叫他替她請幾天假。爸爸壹聽也急壞了,自己也請了假趕過來看我,然後就接我和媽媽回家。回到家裏,媽媽給我找了壹雙拖鞋放在床前,同時去街上商店買了許多好東西給我吃,免得我閑著沒有事情好做。在我的腿傷沒有好的日子裏,媽媽總是陪在我的身邊,寸步不離地照顧我。爸爸只要壹下班就馬上回家,還帶來許多我喜歡吃的零食給我吃。看到父母這樣替 *** 勞,還常常連覺也睡不好,我心裏真有點難過,我想自己怎麽會這樣不小心讓自行車的鋼絲給紮傷了……真想給父母壹絲安慰,讓自己的傷壹下子好了……在日常生活中,爸爸、媽媽對我的關愛無處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對我的悉心照顧。

那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是淩晨三點多,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎麽也睡不著。我決定告訴媽媽,於是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來後,我連忙說:“媽媽,我覺得頭又痛又燙,難受極了。”媽媽立刻摸了摸我的額頭,吃驚地說:“妳發燒了!”說完,只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥櫃旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時又找來壹條濕毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針壹看,“哇,有40攝氏度。”媽媽驚叫起來,叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了壹遍,爸爸聽了,果斷地說:“不能耽誤了,高燒不同壹般的感冒,得趕緊把他送往醫院。”說完,爸爸穿好外衣,把我送醫院,經過醫生的診斷,醫生說:“小朋友,妳得要打針、吃藥呀。”爸爸、媽媽壹直陪著我把吊針打完,見我的高燒漸漸退下來,緊皺的眉頭才舒展開。打完針後,天已經大亮了,爸爸、媽媽把我送回家後,又忙著給我吃藥。

爸爸、媽媽,我要大聲地對妳們說:“妳們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福啊!”

2. 我的媽媽作文400字,媽媽要勤勞.關心孩子孩子的

他已經四十多歲了,烏黑的頭發,黑裏透黃的臉龐,壹雙結實的手。因為爸爸常年在外打工,就靠媽媽壹個人料理家務。

平日裏,天剛亮,媽媽就起床為我們準備早飯;吃完早飯,就匆匆下地幹活去了。我們全家三口人的糧田和責任田,全是他壹個人忙活的。

不管夏天多麽炎熱,冬天多麽寒冷,不管風吹日曬雨淋,媽媽總是起早貪黑的忙個不停。我見媽媽很辛苦,便勸她說:“媽媽,少幹點活吧,會累壞的呀!”媽媽總是笑著說:“不要緊,累不著。

力氣這東西攢不起來的!”媽媽的辛苦,我是有切身體會的。有壹次,該清理廁所了,媽媽要把那些糞挖出來,再挑到地裏去。

本來這是男人的活,但是因為爸爸常年在外,這活不得不有媽媽來做,媽媽用鐵楸鏟,把糞鏟到糞桶裏,然後挑到地裏去。我趁媽媽不在,也試著用鐵楸鏟幾下。

不壹會就累得滿身是汗,還有那臭味讓我嘔吐!至於媽媽肩上的那份擔該多沈,往返的路由該多遠啊!爸爸每次回家都勸媽媽:“這樣的活,又苦又臭又累,我不在家妳就出錢雇人幹好啦!”可媽媽卻說:“我就是這個命,沒那麽金貴,再說了,咱們掙錢多不容易,得掂量著花。我能幹的,幹啥雇別人?” 媽媽不僅自己勞動,還常常叮囑我:“愛勞動的孩子,才是好孩子。

壞事都是從不勞動開始的。”在媽媽的教育下,我學會了做許多事情:打掃房子,疊被子,刷鍋碗,洗衣服,做壹些簡單的飯菜……只要我能做的事,媽媽都教我做,讓我做。

小時候,我經常得到壹些贊美的話語作為表揚。現在我大了,那些贊揚也沒有了。

但我仍幫媽媽做事,因為媽媽太辛苦了。 現在我終於明白了媽媽的苦心,他是為了然我養成好習慣啊! 初壹:奇跡少年 引用信息(轉載時請保留,謝謝!): 文章標題:勤勞的媽媽作文 800字-作文網 原文鏈接: 信息出處:公文易文秘網 。

3. 父母關愛孩子的作文

關愛是壹縷春風,溫暖著每壹個人的心;關愛是壹把火炬,照亮了每個人的行程;關愛是壹個港灣,安撫著每個遠航歸來的人。生活中,我們都曾得到過別人給予的關愛,也曾無私地去關愛別人。

關愛他人可以從小事做起,譬如妳幫助壹個同學輔導功課,壹個好老師的壹句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如妳扶壹個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果妳給予了別人關愛,那妳自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著妳的心,引起妳的思考、關懷和擔心,那妳就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,妳在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

有壹次,我和爸爸媽媽壹起去買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了壹個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有壹個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著壹支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有壹些抱著孩子的父母看了壹眼就走了,沒有壹點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麽需要我們的壹顆顆愛心、和壹雙雙溫暖的雙手啊! 是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出壹點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

我在此真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛是壹種幸福

得到他人的關愛是壹種幸福,關愛他人更是壹種幸福。

金錢不是萬能的,關愛需要的是社會的***同關註。

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關心是壹種付出,關心是壹種奉獻,關心是壹種美德,讓我們從壹點壹滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。 “愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

關愛別人就是關愛自己,因為只有妳關愛了別人,在妳需要幫助的時候別人才會回報妳。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

為人,則是為己。

“關愛生命”是壹種負責的生活態度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因為他或他們帶來的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對壹切的生命,我們都應懷有壹顆“關愛的心”,我們不僅僅關愛我們的同類,也應關愛地球上的其他生命,因為在獨壹無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關,也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩;關愛生命,我們還要講究方式,生命的成長有它的自然規律,不恰當的關愛是戕害生命;關愛生命,我們就要告別壹切不良嗜好,遠離那些會毒害我們生命的東西如毒品,讓自己健康地活著也是關愛生命的壹種表現……

白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關懷自己,關心他人。

在別人需要幫助時,如果壹個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是壹點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己

助人為樂是我們中華民族的傳統美德,壹個人的成長過程中,壹定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了壹個和諧的社會。

朋友,是妳播下的友愛、溫情的種子,就會發芽、成長;是妳幫助過的人、溫暖過的人,最終也會令妳受益無窮。

只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。

真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。

無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因為它紮根在人格的土壤裏,默默地奉獻著自己,也漸漸地壯大著自己。

送人玫瑰,手有余香

4. 學習遇到困難,媽媽幫助我

媽媽,謝謝妳

媽媽,我很感謝您壹直從來,對我無盡的照顧與關愛.我還要感謝您多年以來對我的栽培,您希望我成材,

雖然,我還沒成材,但我壹定會努力,壹定不會辜負您對我的希望的呀!我要報答您無限的恩情.媽媽,您就像我生命中的壹盞永不熄滅的壹盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明,還可以給我溫暖,給我照亮前面漫長的路。您壹直以來不辭勞累的照顧我,關愛我,讓我感受到溫暖.我壹定會回報您對我無限的關愛的呀!您還記得嗎?剛上壹年級的時候,我學什麽也學不好,但是您還是不肯放棄我,您教我,教到我會為止。會了,我很高興,您也終於露出您潔白的笑牙了呀!我考試不太理想,您安慰我,鼓勵我,幫助我!媽媽我想對您說:“謝謝您!謝謝您對我所有的關愛與照顧!”

在我記憶中有過這樣的壹件令我壹輩子也不敢忘懷的事情.在壹個寒冷的三更半夜中,媽媽去上廁所,上完廁所,然後,走到 我房間看看我睡覺了沒,媽媽看見我滿頭大汗,連手心手背也有汗,便給我換了薄壹些的被子,溫柔地問:“好了點沒有呀?會不會冷了些呀?”我難受地說:“媽媽,還熱。”媽媽奇怪地摸了摸,我滾熱的額頭,媽媽嚇了壹跳,擔心地說:“會不會發燒了呀?”接著,媽媽連忙去拿溫度計,來量我的溫度,不量不知道,壹量嚇壹跳,媽媽焦急地說:“真發燒了呀!這下可糟了呀!怎麽辦呀?怎麽辦呀?燒到38度了呀!”然後,媽媽連忙感覺跑到,醫藥箱旁邊,從醫藥箱裏拿服出退燒藥給我服下。服下之後,我感覺好了點。我說:“您去休息吧!我沒事的了。”媽媽溫和地說:“傻孩子,妳的燒並沒完全退,只不過是退了壹點點呀!要是被風壹吹,又發燒了,那怎麽辦呀!”當時,我心裏充滿了溫暖。過了壹會,我睡覺了。但是,媽媽確壹直,在我身邊,照顧我。給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮,我睜開眼睛壹看,妳猜我看到什麽了呀?我看到的而是媽媽那黑黑的黑眼圈布滿血絲的雙眼。媽媽看到我沒事了,然後,就拖著疲憊的身體給我,做早餐了呀!當時,我心裏特別難受,我真的很想對媽媽說:“媽媽謝謝您!”

媽媽我想對您說:“媽媽謝謝您呀!您辛苦了!以後,我會聽話,做個乖孩子。讓您高興,

讓您自豪的呀!”

5. 求壹篇媽媽給孩子寫的信

親愛的寶貝,我的乖女兒:

媽媽這樣稱呼妳,知道妳非常喜歡,但是妳已經長大,這個稱呼只能在家裏叫,雖然妳不喜歡聽我叫妳的名字,但是妳應該理解的,在外人面前我仍然要叫妳的大名.妳知道嗎?在媽媽眼裏,妳永遠是媽媽的寶貝,是千金難買,價值連城的寶貝!

今生今世,能與妳成為母女是我的榮幸,能與妳長相廝守是媽媽的期望,妳是媽媽的驕傲,是媽媽壹生最大的成就!

妳長相漂亮,壹雙明亮的眼睛忽閃忽閃地始終透著壹股靈氣與善良,妳的壹對兒酒窩使妳更加迷人,妳高窕勻稱的身材留駐很多路人的目光,妳聰明能幹、活潑開朗、樂於助人、勤儉節約,不但學習好,還能畫出人人贊美的圖畫。妳爭強好勝,從不認輸的性格讓妳始終名列前茅.

從幼兒園壹直到現在,妳始終擔當班長的職務,妳說喜歡高高在上的感覺;在各種活動中取得的榮譽證書和獎品妳都精心收藏,妳說喜歡欣賞成功的果實;每次得到表彰,妳表面上滿不在乎,其實妳的內心洋洋得意.媽媽最懂女兒的心思.盡管媽媽每次都對妳說:考試名次不重要,成績也不是衡量學習的唯壹標準,關鍵是要把學過的知識掌握住,做到融會貫通,但妳知道嗎?媽媽看到妳取得的成績,心裏象喝蜜似的甜到了心底,那種激動與興奮,那種難奈的喜悅是無法用語言比擬的!

有些家長為了怕影響孩子的學習成績,嚇的不敢看電視,不敢讓家裏發出任何的響聲,可媽媽從來不這樣認為,媽媽反復告訴妳並從小給妳樹立起這樣壹種概念:學習是妳的本份,看電視、打電腦是家長的權力,只要互不影響,應各幹各的事,苦中求樂,樂在其中。可妳從來都沒抱怨過,也沒有出現過不平衡的心態,妳知道,妳是在為自己學習,是為以後更好地服務於社會,為以後國家的建設增磚添瓦而學!妳是個懂事的孩子,能體諒到做家長的良苦用心!

妳是我們家樓裏被左右鄰居交口稱贊、懂禮貌的好孩子,見到爺爺、奶奶、叔叔、阿姨妳從來都是不笑、不叫不說話;誰家買的菜提不動,妳只要碰見,總是主動上前幫忙;為了環保,妳寫過很多呼籲;為了遵守交通規則妳不顧壹切的指責他人,曾經遭來過許多白眼;為了節儉開資,妳從不亂花壹分錢,妳說妳最喜歡穿別的孩子最討厭的校服,說穿著它妳很自在;妳有責任心,看到班裏的同學上網吧,妳苦口婆心的勸告使他們無可奈何,只得不歡而散;妳有愛心,看到比妳小的孩子妳都精心呵護……妳的壹切,妳取得的每壹點成績和進步,媽媽都看在眼裏,記在心裏,喜在心頭……

從妳伢伢學語,到上小學,再上初中,妳在不知不覺中已出落成壹位婷婷玉立的美少女!知道嗎?妳壹路走來,每邁出的每壹步,都離不開爸爸的教誨、媽媽的陪伴!我們盡我們所能,給妳提供最佳的教育和飲食,不管妳小時候是上語言課還是學英語,直到學習美術,媽媽始終都是不離不棄地伴隨在妳的左右!不管嚴寒酷暑,風吹雨打從來沒間斷過,歲月的侵蝕,生活的磨勵,讓媽媽在不知不覺中變成了“鑾鏡朱顏驚暗換”的模樣,可媽媽從沒因為這些而抱怨過,看到妳懂的知識越來越多,媽媽真想就這樣永遠地陪妳壹直走下去。。。。。。我們雖是母女,可說我們是知心朋友壹點都不為過,媽媽有什麽知心話都毫無隱瞞地給妳說,妳遇到什麽開心、快樂或憂傷、煩惱的事也常給媽媽講,我倆親密無間,是無話不說的好朋友,妳甚至可以叫媽媽"姐姐"或"小姨",媽媽也可以叫妳“小叼”!

6. 求父母寫給兒子的作文

孩子,希望妳能自始至終都是壹個充滿理想的人,理想會使人出眾。不要為自己的外形憂心忡忡,因為理想會純潔妳的氣質,會凈化妳的心靈。通往理想的道路也許坎坷不平、不盡人意,但是,孩子妳盡管去爭取好了!因為在那坎坷的人生旅途中妳會結識許多智者和君子,妳會見到許多旁人無法遇到的奇跡和風景,不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流放棄自己的信念,更不要讓虛榮和誘惑迷失了我們去追求有價值的生命。

孩子,我希望妳是個勇敢去實踐的人。只有踏實、務實、落實,才能讓妳成就事實,完成中的小事勝過計劃中的大事。妳是個極聰明的孩子,又會以為自己能夠成就許多大事。我們生活在學校就要勇於學習、勇於認錯、勇於承擔、勇於改變,不要投機取巧,不要輕言放棄,不要攻擊自己做不到的事,更不要輕視平凡的人。妳長大後壹定會知道嫉妒是無能的表現,抱怨是毒液,而把優良品質養成習慣可以受用壹生。從現在開始養成良好的學習習慣和生活習慣!

孩子,妳更需要懂得珍惜和感恩。珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。妳的心要如溪水般柔軟,妳的眼波要像春光壹樣明媚,妳要會流淚,因為眼淚讓妳學會感動,妳要會欣賞,因為欣賞才會豐富妳的心靈。

孩子,妳要學會在做事之前先做人。我希望妳不要打斷別人說話,不要嬌氣縱橫。妳每天至少拿出兩個小時來讀書,窮人因書而富,富人因書而貴。要學會尊敬老師、團結同學、關心他人。對於別人的幫助要有回饋之心,古人講受人滴水之恩當湧泉相報。孩子,妳漸漸會遇到比妳強比妳優秀的人,妳會發現自己的缺點,這可能讓妳沮喪甚至自卑,但妳壹定要正視它,不要逃避,永遠跟自己比,跟別人學,每天進步壹點點,體驗成長的快樂,感受積極的力量。因為最有意義的挑戰是戰勝自己而不是征服別人。

正直勇敢、善良快樂、有情有義、珍惜感恩,我希望妳是壹個優秀的人!擁有健全的人格比壹百種智慧更重要!我相信妳壹定做的到!我以妳為榮為傲!

7. 媽媽幫助我的作文~四年級,四百字

當我遇到困難時,媽媽會幫助我;當我遇到挫折時,老師會鼓勵我;當我犯了錯誤時,同學會理解我……

那是在我三年級的時候,語文考試考得非常低,偏偏還要家長簽字。我愁眉苦臉的想:怎麽辦呢?算了,別把成績告訴媽媽了。

回到家,我坐立不安,緊張的心情根本無法安靜下來。細心的媽媽發現了我的不對勁,便大聲說:“小寒,妳怎麽了?”我吞吞吐吐的回答:“沒……沒什麽。”但是媽媽卻壹直盯著我。我壹看再也沒有辦法隱瞞這件事了,只好壹五壹十的把事情說了出來。可事情我意想不到的是:媽媽並沒有批評我,而是輕輕摸了摸我的頭,然後語重心長的教育我:”孩子,考得差沒關心,誰沒有犯錯誤的時候呢?可是妳應該誠實的把分數告訴我。人不怕犯錯誤,怕的是錯誤的對待錯誤啊!“不知不覺,壹股暖流湧進了我的心房。

媽媽,我愛妳!隨眼這件事已經過去3年了,可我還是記憶憂新。

8. 寫母親幫助自已孩子重拾信心的壹篇巜愛的力量》作文

世上的愛有千種萬種,最慈祥的是母愛,最刻骨銘心的是老師的愛,最苛刻的是父愛,幫助妳的是友愛,身體健康的人享受著各種愛,可殘疾人有時卻被冷冰冰的歧視。

最初我就這樣歧視他們,可自從讀完《買小狗的小男孩》壹課,我的思想立刻改變了. 小男孩的舉動讓我感到十分驚訝,他竟然花100元買壹只小瘸狗,卻不買正常的狗,那是因為他不想讓這只小狗被人歧視,不想讓人貶低它,把它看成壹文不值的東西,而是要把它看成壹個弱小但自尊的生命呀!他想用自己的力量讓大家愛護殘疾的人和動物,我感到十分的羞愧,因為我以前從不喜歡殘疾動物,甚至不願意多看它們壹眼,現在回想壹下,殘疾動物和殘疾人他們憑著頑強的意誌力,付出比常人多的多的汗水和努力,努力改變自己的形象、改變自己的命運。它們渴望被別人認可、被別人關懷,得到社會上各種人的愛和尊重,他們人窮誌不短、身殘智不殘。

他們的努力也許能建立起萬裏長城,他們的汗水或許能多過汪洋大海,而我們這些身體健全的人又怎能有權利去歧視他們呢?這種毅力是多麽的令人敬佩,他們雖然已身殘,可從未自己把自己看得比正常人要庸俗,他們自尊、自強、自重、自信,他們堅強地活了下來,他們不可能需要妳的憐惜,他們最需要的是妳那無私的鼓勵,妳的幫助,妳壹句關心的話語也許能溫暖他們的內心,而壹次歧視的眼神,卻可能將把它的自信心壹筆抹殺。 回想起以前的壹件事,那是我還小的時候,我買了幾條金魚,當快樂閱讀網時我只顧著高興了,回家才發現有壹條金魚的尾部有點化膿了,我剛想隨手把它扔掉,可媽媽發現了說:“別扔啊,即使它的尾巴全壞了,它也是壹個弱小的生命呀。

我們不能去傷害它,要更加的愛護它。”於是我們就留下了它,過了幾天,經過我們的細心照料,它的尾巴已經好了,現在我才認識到了差點兒因為我的壹點點歧視就斷送了它弱小的生命。

我以後決不能歧視有殘疾的人和動物,要去關心他們,給他們以真正的關愛,給他們與健全人平等的尊重。讓他們的生活充滿陽光。

我相信只要人人都獻出壹點愛,世界將充滿陽光,充滿關懷! 愛心可以讓人受益非淺,但是在妳付出妳的愛心時,往往卻是壹個小小的不經意的細節。愛心可以來自不同的人,也可以是不同程度的關愛和關心。

有親人的、朋友的、同學的、老師的等等。同樣也可以是來自素不相識的陌生人的關愛,在這種關愛裏,我有著非常深刻的體會,雖然受到關愛的不是我,可我卻記憶猶新。

壹次,我在家裏和家人壹起看壹部電影,不記得名字了,就是講:壹個小女孩,在放學回家的途中,在過十字路口時,被壹輛汽車撞倒在地,壹個好心的路人急忙把小女孩送到了醫院搶救並通知了小女孩的家長,然後他便悄悄的走了。後來經過搶救,那個小女孩活過來了,臉上又露出了燦爛的笑容,小女孩的家長為了感謝那個路人,在電視上播出了那個感人的故事,在壹次偶然的壹天,路人在看電視時看的了這個廣告,可他並沒有去找小女孩的家長,也沒去找他們領取在廣告上說的那所謂的報酬,只是對電視機笑了笑……。

上面講述的是壹個帶有虛構和編造的故事,然而在現實生活中,也有類似的事情在發生。壹天,我和媽媽在街上閑逛,當我們走到了煙水亭廣場,媽媽看見那兒有個“無償獻血”的流動獻血車,媽媽便對我說:“我也去看看。”

然後經過咨詢和了解,壹個醫護人員開始幫媽媽兩血壓,過了二、三分鐘,那個護士對媽媽說:“血壓正常,可以獻血。”媽媽便走上了獻血車,我壹直認為媽媽的身體並不是很好,所以我很不想讓她獻,結果她還是獻了三百毫升,最後,我哭了,因為媽媽的壹時新奇而流失的血液,媽媽對我說:“不要哭啊,我知道妳是為了我好,我是科學獻血,這點血對我不會有事的,而別人卻會喪失生命啊。”

聽了這句話,我非常感動,對媽媽說:“是,我知道了,我以後也要向妳壹樣。” 我想,有些關愛雖然很小,卻可以使人繼續擁有生命,甚至更多的壹切的壹切。

希望大家珍惜別人的關愛,也多給別人關愛,讓世界充滿愛! 愛的力量 蘋果樹媽媽有許多孩子,他們都長著紅紅的,圓圓的臉,壹天,小平果說:“媽媽,這兒太無聊了,我想出去闖蕩壹番。”媽媽聽了心揪了壹下,說:“孩子,妳太小了,等大點再去吧。”

然後去照顧孩子了。小蘋果轉了轉眼珠,靈機壹動,便回房間了。

夜幕即將降臨,火燒雲在悠閑飄蕩,小蟲在歌唱,漸漸得大家都睡了。大地壹片寂靜,萬籟無聲,天空,繁星和螢火蟲在閃亮;水中,月亮的倒影在漂動;而地上,唯有小蘋果家的燈在亮,他寫了壹封信,放在了桌子上,收拾好行李後便跳下了樹。

看了看這美好的壹切,水晶似的淚珠從眼裏跑出來。天上的星星落淚,地上的花兒枯萎,蟲兒唱,蟲兒飛,大家在為他送別,清輝的月光灑在他身上,為他壹直照亮。

太陽出來了,小蘋果來到了城市,繁華美麗,熱鬧非凡,令他大開眼界,就這樣,小蘋果的闖蕩開始了。走著走著,它看到壹個人,骨瘦如柴的,,十分可憐。

小蘋果流了淚,想,這樣的話,他會餓死的,我要讓他變壯、結實。小蘋果碰到他面前說:“吃壹點吧!”。

9. 家長怎樣幫孩子將作文寫具體

我們的家長朋友也許沒想過,其實自己平時只要很隨意的幾個言行,便可以讓孩子的作文有很大的改觀,甚至在前期比學校裏學作文取得的進步還要大,家長平時只用在和孩子聊天時多問孩子幾個和下面相似的問題,可以有效地幫助孩子提高在描寫人物心理方面的能力,促使自己的孩子養成善於觀察、思考和表達自己和他人心理活動的好習慣,使作文變得具體生動:

1、在和孩子平時說話時,多問壹些細節方面的問題,包括人物的動作,事件發生的過程,身邊各種人和事物的小特點等等,並能在平時生活中很隨意的做到,可以長期堅持。

4、“妳能不能把自己現在的心情打個比方(比喻)給媽媽(爸爸)形容出來?”

如果能每天有意又很自然很隨意地在聊天過程中註意問到這些問題,孩子又能認真思考並回答的話,三個月左右的時間,孩子便會養成在作文中會有意無意地充分表現人物內心的活動的習慣,孩子的作文也將變得更加吸引人,而且不知道不覺中,孩子的觀察、認知、思考能力都會得到很大的提高。

很多作文能力的訓練,不是課堂上的知識傳授和作文練筆,而是孩子良好思維和表達模式的培養和改變。而家長的參與,是課堂教學效果得到保證的重要壹環。