有時候，我們並不是最優秀的，但我們毫不氣餒，向別的班級學習。在衛生方面，我們是有不足的地方，但我們正在努力去做著。學校規定了大掃除，我們就各自分配好任務，用心地去打掃。我們不再斯文掃地，而是求做到速度快、效率高，打掃幹凈每壹個衛生死角，把細節重視起來。老師常說，好的學習環境能使學習氛圍提高，使能專註聽課、做事。所以打掃並不止為了美觀，還能產生好氛圍。 在學習場上，我們也不賴，應該說，我們班寫作水平是遠遠超出他班的，而且在朗誦方面也占了很大的優勢，有兩位同學做我們的榜樣，只要她們出馬，保證沒差錯。每天，我們都要比他班多壹個作業，就是寫“感思錄”，這是我班的獨特的作業，茅老師要求我們天天練筆，天天思考，寫兩百字以上的文章，寫了大半年了，所以也成了習慣，類似於日記，只不過在日記上更上壹層。
我們班的缺點200只有妳自己，
才了解妳自己的班級啊，
別人怎麽知道妳班裏的缺點在哪裏。
班的缺點作文66字我們班有個大毛病，就是只要沒壹個大人在教室裏，我們就鬧得熱火朝天，幾乎每個教室都聽得到。只要老師壹來我們就裝模作樣的坐好。
有壹天我們的動作壹不留神就被老師看見了，我們不還不知道。突然老師壹下子過來，看都不出老師的影子了，老師走到講臺上嚴肅地說：“全班站壹節課。”“啊！”我們大叫壹聲。
唉，誰叫我們這樣調皮。沒辦法，站壹節就站壹節唄！還有什麽可說的呀！
同學們妳們來評評理，我們有錯改了就行了嗎！為什麽要苦站壹節課呀？
我們班的官迷作文200字這個星期五，我們四（3）班裏，有壹個小女孩——冰冰同學，在班級中發生了壹場似乎很緊急的事情。第三節課是數學課，就在快要下課的時候，班裏忽然傳來了壹陣陣“嗚……嗚咿……嗚咿，嗚嗚嗚……”的聲音。數學高繼老師發現，原來是冰冰的哭聲。高老師連忙走了過去，只見她雙手顫抖，躲在墻角邊，低聲抽泣，高老師讓女生中力量較大的小柯幫忙把冰冰壹步壹步慢慢的扶到醫務室去了。時間像小河壹樣在壹分壹秒的“流走”。轉眼間，已經到了中午了。我們大家在打菜時才發現冰冰已經悄悄地在她的座位上安頓下來了，這時，我們大家懸著的心才放了下來。中午剛吃完午飯，我便急忙忙去找冰冰的同座位——阿傑同學，我問他：“冰冰到底是怎麽啦？”“她身體很弱，在家裏還經常被她弟弟欺負，而且還哭得呢！上次，我輕輕地打了壹下她的小腿，當她想反擊時，可能是用力太猛了吧，手正好打到桌子上去了，她就哭了。我知道的也就這麽多，其他的事情我真的不知道了。”阿傑委屈的說。我便回到了自己的座位上，我心想：凡事我們不應該只看表面，我們光看到冰冰哭，就錯誤的以為是阿傑欺負她了，才會冤枉了阿傑。
我們班的XXX 作文200-300字他，是我中學同學當中的壹位．他長得不高不瘦，但是比我還高壹點，他有壹對並不怎麽有神的大眼睛，和壹張大大的嘴巴。由於他愛好體育，經常到外面踢球，所以體質不錯，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外，他還有壹個特點，就是有壹頭卷發，可不是燙的，而是自然卷曲的沒，看上去象壹只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
他還有壹個優點就是堅持不懈做事不半途而廢，而是有始有終，。記得有壹次，我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。於是大家便排成壹行，當然他也在其中，只聽壹聲“開始”的口令後，跑步開始了，大家都像離弦之箭，壹個勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”，摔了壹跤，這壹交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血湧了出來，可是，他並沒有就此罷休，強忍著傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應，憑著他堅韌的意誌，壹拐壹扭地向著前方跑去。終於，在疼痛地幹擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，三米，壹米，他跨過了終點線，我們為他歡呼，為他驕傲！
他就是這樣壹個堅強不屈的人，難道這不值得我們去學習嗎？但他是誰呢？他便是***
我們班的汙王作文200字
我們班的"王"可多的不得了就比如說咱班的體育委員何昱昊來說吧他那套"脫衣舞"只要壹使出全班女生是沒壹個不捂著臉出來的所以我們稱何昱昊為"調戲王"。
另外咱班的笑話王陳葛豪那更是把全班男女同學逗的是大笑不已。他還常常說∶"各位同學們可不要笑的過猛啊，要不然就是所謂的“笑口常開，笑死活該”啊。"我們早就笑得在地上打滾了。另外我班的"四眼田雞"章力可謂是我們班數學課的"國之棟梁"啊，有時還常常在手裏捧著壹本小學生數學奧林匹克競賽選題在下課走道講臺桌前說道∶"同學們今天咱門要學的......"瞧他還講的有模有樣的呢，所以我稱他為"奧數王"。
現在我可要介紹咱班的王牌"超力王"南凡風了，他在六年級全體同學扳手腕中壹人就通關了4個班（包括咱班）就連我這上壹屆扳手腕冠軍也敗於他之手，就讓他登上了冠軍的寶座而我們只能是靠邊站了。南凡風的武功也不差，只要誰找他單挑他都會答應，而且找他單挑的人如果是妳那必輸無疑因為他壹掌就可以把妳打跪下，如果再壹腳妳非趴下不可。
我們班的"野"作文200字壹提起我們班，學校裏的老師，學生都會豎起大拇指說真“野”。這可不是批評，而是對我們班的贊賞。不信?那我就向妳介紹我們班的壹些“小野人”吧!
先來說說我們班的“舞蹈家”吧!她叫武藝璇，考到了業余舞蹈十級。她的舞姿輕盈優美，當她翩翩起舞的時候，如同壹朵彩雲飄揚，又像壹位下凡的仙子。每當班上開聯歡會時，教室就是她大展身手的舞臺了!
舞蹈離不開琴聲，有舞必有琴。下面隆重推出小小鋼琴家——文琴。文琴的名字非常好聽，她的琴聲也非常甜美，如天籟之音。那幾個剛強的音符，是日出的聲音；那幾個輕柔的 *** ，是月升的聲音；那幾串緩緩的樂句，勾勒出壹幅小橋流水人家的優美畫面．．．．．．
但是有了舞蹈，沒有優美的歌聲，怎麽行呢?於是我們班又出了壹位歌唱家——宋如歌。她的歌聲悠揚，動聽，飽含著深情，猶如壹只美麗的百靈鳥。
咦?那麽多人圍在那兒幹嘛呢?哦!原來是丁詩畫。別看她個兒小，她可是著名的畫家呦，外號“丁玉良”。只見她凝思了壹會兒，時而彎腕壹鉤，時而大筆壹揮，時而點點畫畫，不壹會兒，壹串水靈靈的葡萄就出現在她的筆下，圍觀者大聲叫好!
怎麽樣?聽了我的壹番介紹，妳說，我們班是不是很“野”呢?
妳好，滿意請采納哦！
有壹天，我到了五彩繽紛的野外。天空壹碧如洗，仿佛仙境壹般。天上有很多像棉花壹樣雪白的雲，還有壹群小鳥像飛機壹樣快。還有連綿起伏的山，如同樓房壹樣高！碧綠的樹林密密麻麻的，像人壹樣多，花兒五顏六色，壹叢叢，壹束束真多呀！還有壹條小河像壹個透明的布。小草綠油油的，風壹吹，就像壹塊舞動的地毯。
那幺小動物就更多了！有壹群小白兔在拔又紅又大的蘿蔔。壹群小魚自由自在的生活著，每天都可以跟青蛙玩。壹群蝴蝶像壹片片樹葉落下來。小鳥看見知了就問：“知了，妳怎麽整天叫著知了，知了……”知了不回答，還是叫知了，知了。
大自然真美呀！我要天天到這裏玩！
我們班的郭莉瓊作文200字 陳鳳瓊是我們班的學習委員，是我們學習的好榜樣。她，個子不高，蘋果般的小臉上，有壹雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采的。壹把長長的頭發紮在腦後，走起路來像條小尾巴，有趣極了。
她的學習很棒，不但書寫工整美觀，而且每次考試都名列前茅。她很勤快，每次大掃除，她只要完成了手頭的工作，就會毫不猶豫的幫幫動作慢的同學。那天輪到我擦桌子了，天氣冷，我慢吞吞的擦著。她看見了，不聲不響的幫著我擦起來。
那壹次學校組織為中學壹位哥哥捐款，她媽媽給了她五元錢，她壹聲不吭的把自己壹個星期的零花錢全捐了。
校運會上，她捧回了幾張獎狀。班上的每壹次文藝表演，都有她的身影。上壹次參加縣裏的經典誦讀活動，竟然也有她！
她真是壹個值得我們學習的女孩！和她相處，真是壹件愉快的事！